四川射洪外国语学校中考物理测电阻练习.doc

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1、测电阻一、初步认识测量电阻的方法1、预习自学(1) 你能用下列测量仪表测量某导体(用电器)的电阻吗?2、知识点(1)(1)用电阻表(欧姆表)测量电阻: 测量法(2)用电流表、电压表先测出被测用电器中的 和用电器两端的 ,再利用 计算出被测用电器的电阻: 测量法。二、用电压表、电流表测量(定值)电阻的阻值1、预习自学(2) 你能设计出一个用电流表、电压表等器材,测量某定值电阻的电路图吗?(1)需要哪些实验器材? (2)如何设计电路图?2、知识点(2)+ (1)实验原理: ;需要测量的物理量 、 ;需要的测量仪表有 、 (2)电路图:AV(3)实验步骤: 按电路图摆放好电路元件:将开并断开。 从电

2、源正极出发,按电流流向连接好除电压表以外的电路元件(将电流表的正接线柱留着,以便试触确定量程) 将电压表“-”接线柱连接到待测电阻一侧(将电压表的正接线柱留着,以便试触确定量程) 检查电路、调节滑动变阻器的滑片,使之连入电路的电阻最大。闭合开关,通过试触确定电流表的量程、然后再用试触的方法确定电压表的量程。 调节滑动变阻器,测出定值电阻两端的电压和它中的电流。 改变滑动变阻器,再多次测量。 断开开关、整理实验器材 分析实验数据,得出实验结论。(4)实验记录表格实验次数电压U/V电流I/A电阻R/123被测电阻阻值(5)滑动变阻器的作用是(1) (2) 。(6)实验中,多次测量的目的是: 。典型

3、试题考查角度1:测量定值电阻的阻值(拓展点) 【例l-l】小明在做“伏安法测电阻”的实验时。(l)按图所示电路图,用笔画线代替导线将实物连接起来,电压表选用03V量程。 (2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中发生断路的器件是 。(3)改正电路正确无误后开始实验。前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如图所示。请将下面表格中的空白处填写完整(计算结果保留一位小数)实验次数电流/A电压/V电阻/测量结果10.32.58.3R= 20.262.18.131.6(4)小明想测电压为“3.8 V”的小灯泡正常发光时的电阻值(约l0)。他的实验步骤是:断开开

4、关,拆下定值电阻,将标有“3.8 V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置,并将变阻器阻值调至最大;调整_;闭合开关,再移动滑片至小灯泡正常发光时,读出电流表的示数,算出小灯泡电阻。(5)试作出电阻的IU图像、UI图像 1-1用伏安法测电阻的实验中,某同学连接了如图所示的电路(电路元件完好,接线柱接线牢固)。(l)在未检查电路连线是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表示 ;电压表示数将 。(均填“发生变化”或“保持不变”)(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是 (填“a”“b”“c” 或“d”)(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据如下表。请读图并将表格填写完

5、整。实验次数123电压/V1.52.12.8电流/A0.10.14(4)接下来将定值电阻换成小灯泡接人电路,闭合开关后,小灯泡不亮。电流表无示数,电压表示数接近电源电压,出现这种故障的原因可能是 【拓展】:可用如图所示的两种电路来进行伏安法测电阻实验。如果要考虑电流表、电压表的电阻,试分析测量值相对真实值是偏大还是偏小。三、用电压表、电流表测量小灯泡的阻值1、预习自学(3) 你能根据“用电压表、电流表测量定值电阻的阻值”实验,完成“用电压表、电流表测量小灯泡的阻值”的实验吗?2、知识点:(1)两个测电阻实验对比 相同点有: 不同点有:考查角度2:测量小灯泡的电阻值【例l-2】在“测量小灯泡电阻

6、”的实验中,已知电源电压为4.5V,小灯泡标有“3.8 V”的字样。(1)小丽连接的实验电路图如图所示,其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线。 (2)电路修改正确后,小丽进行实验,记录的数据如下表所示,在获得第组数据后,为完成上述实验,滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐_(填“增大”或“减小”)。实验序号电压/V电流/A电阻/3.80.383.00.342.00.281.00.08 (3)由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为_ 。 (4)请结合你已有的知识对小丽的实验数据进行分析,可知第_(填序号)组数据是错误的,判断的理由是 。(5)试作出小灯泡的IU图

7、像、UI图像 1-2-1小明同学利用蓄电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线,测量小灯泡电阻。(1)请你根据图所示的实物连线图,在虚线框内画出该实验的电路图。(2)连接电路时,应将开关断开;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑至_端。(3)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是_(填字母序号)。 A检查电路是否断路 B更换小灯泡 C移动滑动变阻器滑片观察小灯泡是否发光1-2-2小王在用“伏安法”测电阻时,发现小灯泡的亮度不同,小灯泡的电阻也不同,通过与老师的交流明自了;灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问,小王决定选择下列

8、器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻。电源(3 V);开关l只;滑动变阻器(050欧)1只;电流表(00,6A ;03A)1只;电压表(03V;0-15V)1只;小灯泡1个;导线若于。(l)请结合选择的器材,选择合适的电流表和电压表的量程,用笔画线代替导线帮助小王连接图所示的实物图,并在方框内画出相应的电路图(已知小灯泡正常发光时的电压是2.5 V,电阻约为10)。(2)电路连接好后,当小王闭合开关发现,小灯泡不发光,电流表的示数几乎为0,电压表的示数接近电源电压3V,造成这种现象的原因可能是( ) A小灯泡被短路 B小灯泡与灯座接触不良 C滑动变阻器接人电路的电阻太大(3)排除故障后,小王移动

9、滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为0.8V时,电流表的示数如图所示,请在表格中正确填写读数,并计算灯丝电阻(计算结果保留位小数);接着,要使电压表示数变为1.5V,则变阻器滑片应向_(填“左”或“右”)端移动实验次数发光情况电压/V电流/A灯丝电阻/1刚发光0.82暗1.50.27.53亮2.50.38.3(4)分析数据得出:灯越亮,灯丝温度越高,灯丝的电阻越_。实验活动2 缺表法测定值电阻阻值(拓展点)考查角度1:缺少电压表时测电阻的方法(拓展点)【例2-1】小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻Rx的阻值。小明选择了满足这个实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,如图所示。

10、 (1)为了测出电阻Rx的阻值,请你只添加两根导线完成图所示的实验电路的连接。 (2)只闭合开关S1,电流表的示数用I1表示;开关S1、S2都闭合时,电流表的示敷用I表示。请你用I、I1和R0表示Rx,则Rx=_。 2-1 .在测电阻的实验中,小明发现电压表已损坏无法使用,于是他利用两块电流表和已知阻值的定值电阻R。也成功测出了Rx的阻值,电路如图所示,闭合开关,读出电流表A1、A2的示数分别是I1、I2,则Rx=_。一变:若小明设计的电路如图所示,闭合开关,A1、A2的示数分别为I1、I2,则Rx= 考查角度2:缺少电流表时测电阻的方法(拓展点) 【例2-2】给你电压表,开关、已知阻值的定值

11、电阻R。、未知电压的电源各一个,导线若干,请你测出待测电阻R的阻值,画出电路图,写出步骤及表达式。 2-2某同学设计了如图所示的电路,R0是已知阻值的定值电阻,闭合开关后,电压表V1、V2的示数分别是U1、U2,则待测电阻的阻值R= 。一变:给你电压表、开关,电源(电压未知)、滑动变阻器R0(已知最大阻值)各一个,导线若干,你能否测出未知电阻Rx的阻值?画出电路图,写出实验步骤及未知电阻Rx的表达式。二变:在测定一个未知电阻Rx的阻值时,小明和小亮设计了如图甲所示的实验电路,其中R1是电阻箱。S为单刀双掷开关。试说出测量Rx的方法。A组:基础巩固训练1如图所示是李江同学为测量小灯泡电阻而连接的

12、电路,有关该实验的以下说法错误的是( )A闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C所测小灯泡的电阻可能随电匡表的示数的不同而不同D在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮2.某同学在家用“伏安法测电阻的实验”来探究小灯泡灯丝的电阻时,根据收集到的数据画出了如图所示的一图象,下列结论与图象相符的是( )A灯泡两端电压增大时,灯丝电阻随着电流的增大而增大B灯丝电阻增大时,电流随着灯泡两端电压的增大而减小C灯泡两端电压一定时,电流随着灯丝电阻的增大而减小D电流一定时,灯丝电阻随着灯泡两端电压的增大而增大3.如图所示的四个电路中,R0为巳

13、知阻值的定值电阻,可以测出未知电阻Rx的电路是( ) 4.在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10欧的电阻R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示:小军读出电流表A1的示数为0.3A,而电流表A2的示数如图乙所示,则小灯泡L两端的电压为_V电阻为_ 。5.根据要求完成测定值电阻的实验。器材一电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个、导线若干 (1)请在虚线框内画出电路图,用笔画线代替导线完成图所示的电路连接。(2)实验中,电流表和电压表的示数如图所示,电流表的示数为_A。定值电阻的阻值为_。6请按要求把下面实验报告的空格部分补充完整。实验:用“伏安法”测电阻 【实验目的】用“伏安法”测定值电阻。 【实验原理】_ _ (请写出相关公式)。 【实验器材】_ _、

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