《九级物理全册12.2根据欧姆定律测量导体的电阻学案新北师大 1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九级物理全册12.2根据欧姆定律测量导体的电阻学案新北师大 1.doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、12.2根据欧姆定律测量导体的电阻学习目标 1根据欧姆定律设计实验,测算小灯泡工作时的电阻。2通过亲自动手测算和分析讨论,探究灯丝的电阻跟温度的关系。课前准备 1 复习回忆还记得测算物质密度的方法吗?用天平和量筒分别测出物体的 和 ,根据公式 可求出密度。这种间接测量物理量的方法在物理学中经常用到。还有哪些物理量是用间接法进行测量的? 2预习记录通过预习课文,你学会了什么?有哪些疑问?请简要记录下来:合作探究 一、提出问题电流可以用电流表测量,电压可用电压表测量,那么怎样测量一只灯泡(或其他导体)的电阻?二、设计实验活动1:根据欧姆定律设计实验,测算小灯泡工作时的电阻:1写出利用欧姆定律求电阻
2、的公式: 。根据此公式,要测算电阻先要测出哪些物理量?2要测量上述物理量,需要哪些器材?3观察实验用的小灯泡,其标示的电压值是多少?这个电压是该灯泡正常工作的电压,灯泡两端的电压不能达到标示值的1.2倍以上,否则会烧坏灯泡。那么为了调控灯泡的电压,实验时还需要什么器材?4请画出实验电路图。填一填用 表和 表同时测出灯泡工作时的 值和 值,根据R= ,就可以算出它的电阻。这种测量电阻的方法称为“伏安法”。(电压表 电流表 电压 电流 U/I)三、进行实验活动2:连接电路,测出灯泡在不同亮度时的电压值和电流值,将测量数据记入表中。实验次序U/VI/AR/灯泡亮度1灯丝暗红2微弱发光3正常发光4四、
3、分析与讨论活动3:根据表中实验数据求出每次的电阻值,并加以比较,看有什么发现。1随着灯泡亮度增强,你测出的电阻 (选填“不变”“变大”或“变小”)。2如果几次电阻值不同,你认为主要原因是误差吗?请说明理由。你猜测是什么原因造成的?3让小灯泡由不亮逐渐变为正常发光,分别用手摸一下灯泡,感受其温度如何变化。思考讨论:灯丝电阻跟其温度高低有什么关系?填一填灯丝电阻的大小跟温度 (选填“有关”或“无关”)。灯泡越亮,灯丝的温度越 ,电阻越 。(有关 高 大)想一想:家用白炽灯往往在刚接通电路的瞬间被“闪”坏。你能说明原因吗?说 明进行实验之前,可先让学生说说实验注意事项。联系生活,丰富、加深学生的认识。2