九级物理全册10.2内能第1课时导学案新北师大.doc

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1、内能学习目标1,初步了解物质结构的基本图像,能用物质结构的基本图像的知识解释一些简单现象。2,知道什么是扩散现象,会解释一些简单的扩散现象。重点难点1.知道什么是扩散现象,会解释一些简单的扩散现象。2.知道物体的内能。学习流程学 案导 案导学预习物质是由_,分子在做_的运动。扩散现象(1)定义: _,这种现象称为扩散现象。(2)发生条件: _;_。(3)扩散现象说明:分子是在_预习展示下列现象中,不属于扩散现象的是( )。A。打开香水瓶后,满屋飘香 B.水杯中加糖后,整杯水变甜C。未经处理的工业废水排到河中会使整个河水受污染D,刮大风时,路面上尘土飞扬学习流程引领探究1. 1.分子的热运动-分

2、子动能2. 阅读课本图10-9可知温度_,分子运动_,我们称这种运动为热运动。_叫做分子动能。3. 总结:影响分子动能大小的因素_4. 2.分子之间存在着相互作用力-分子势能(1)由课本图10-10可知两个铅柱没有被重物拉开,主要是因为铅柱的_。分子之间的引力使得固体和液体的分子不致散开,因而固体和液体能保持一定的_。(2)从扩散现象还可以看出,物体的分子不是紧密地挤在一起,而是彼此间存在间隙。虽然分子间存在间隙,但压缩固体和液体仍然很困难,这是因为除了引力以外_(3)分子势能_(4)影响分子势能大小的因素_3 .物体的内能(1)定义_(2)影响物体内能大小的因素:主要因素是我替的质量和温度;

3、其次还有:_。有效检测1.下列现象中,不属于扩散现象的是( )。A。打开香水瓶后,满屋飘香 B.水杯中加糖后,整杯水变甜C。未经处理的工业废水排到河中会使整个河水受污染D,刮大风时,路面上尘土飞扬2.用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装有二氧化氮气体的应是_ (选填“A” 或“B” )瓶。根据_可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子_若实验温度分别为:0 ;4 ;20; 3O 。则在_ (填序号)温度下气体扩散最快。3.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的渎数。如图让玻璃板的下表面接触水面.

4、然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计读数变大,其原因是玻璃板与水的接触面之间存在( )A。摩擦力 B。分子引力 C.分子斥力 D.大气压力梳理拓展1.物质的状态改变时体积发生改变,有关说法不正确的是 ( )A,主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化B.固体物质具有一定的形状和体积,是因为构成它们的粒子间有强大的作用力C,气态物质的分子的间距很大,分子间作用力极小,容易被压缩D。液态物质的分子间的作用力较固体分子间的作用力大2.清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是( )A分子不停的做无规则运动 B。分子之间存在间隙C分子之间存在引力 D。分子之间存在斥力3.关于物体的内能,下列说法中正确的是 ( )A.温度为0 的物体没有内能B.同一物体温度升高,它的内能一定增大C,热传递是改变物体内能的唯一方法D温度相等的一杯水和一桶水的内能相同教学反思2

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