江苏南京白下区中考物理二模 苏教.doc

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1、2011年南京市白下区初中物理总复习第二次综合练习本次考试g取10N/kg201105一、选择题(每题2分、共24分)1如下图1所示的实验操作中正确的是A测木块长度 B测木块质量 C熄灭酒精灯 D测液体温度2关于家庭电路,下列说法正确的是 A空气开关“跳闸”不一定是出现了短路B电灯的开关必须接在零线与电灯之间C工作时的电冰箱和电视机可以是串联的D工作的用电器越多,总电阻越大3下列说法中正确的是 A温度越高的物体,放出的热量越多B在“摩擦生热”的过程中,内能转化为机械能C铁块很难被压缩,是因为铁分子一直在做无规则的运动D内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小4.用图2

2、所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是5上海世博会很多的照明灯是LED灯,LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核元件是发光二极管。现在用的二极管主要是由下列哪种材料制成的 A陶瓷材料 B金属材料 C半导体材料 D纳米材料6如图3所示,忽略空气阻力,由空中A处释放的小球经过B、C两位置时具有相同的A速度B动能C机械能D重力势能7.利用量筒和水可以测量实心小金属块的体积,以下说法正确的是A. 量筒内的水不能太少,是指物体能浸入在量筒内的水中B. 量筒内的水不能太多,是指物体浸没在量筒中时,水不能溢出量筒C. 用这种方法测小金属块的体积,要读数两次D. 以上说法均不正确8.小明

3、在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到铅笔静止时的情形如图4所示下列说法正确的是A铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B甲杯液体的密度较大C铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大D乙杯液体的密度较大图59如图5所示是小明设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变化情况是A电流表示数变大,电压表示数变小B电流表示数变小,电压表示数变大C电流表、电压表示数都变大D电流表、电压表示数都变小10. 两个密度之比2 : 3,高度之比为5 : 2的金属圆柱体,底面积之比是1 :

4、 2,则这两个物体对水平地面的压力、压强之比分别为A. 5 : 6 5 : 3 B.5 : 2 5 : 3 C. 5 : 63 : 2 D. 3 : 2 5 : 6 11.如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表,测出未知电阻Rx的阻值,几个同学分别设计了如图6所示的四种电路,其中可行的方法有(电源电压未知):图6A.(1)(3) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(1)(4)12标有2V1W”字样的小灯泡和标有“201A”字样的滑动变阻器,连接在如图7所示的电路中已知电源电压为6V,电流表的量程为“00.6A”,电压表的量程为“03V”闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电

5、压表示数的变化范围是(灯丝电阻不变)A0.25A0.5A 1V2VB0.25A0.6A 1V2VC0.3A0.5A lV1.5VD0.25A0.5A 1.5V2V二、填空题(每空1分、共28分)13.在家庭电路中,电热水器正常工作的电压为_伏,它与家中的空调器是 连接的(选填“串联”或“并联”),家庭中每月的耗电量用_表计量。 14图8是水循环示意图。图中过程发生的物态变化是汽化,同时伴随着 热;过程发生的物态变化是凝华和 ,同时伴随着放热15.搓手能使手的温度升高,这是用 的方法使手的内能增加;使用热水袋取暖,这是用 的方式增加内能的,在热水袋中注入热水,而不是其它物质,是因为水具有的性质。

6、16口技是深受人们喜爱的表演技艺,从声音的特性来看,口技演员模仿著名歌手演唱歌曲时,主要模仿的是声音的。3G(即第三代移动通信)开通后,人们可以使用手机进行视频通话,通话时是依靠来传递信息的。17.探究电磁波特性的实验过程如下:(1)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机背景灯光闪烁这个事实表明:电磁波(选填“能”或“不能”)在真空中传播(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触),打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机(选填“能”或“不能”)接收到信号 18在2011年中考体育测试中,小明同学“50m跑”的成绩是8s,则他跑

7、50m的平均速度是 m/s,小明同学的“50m跑”经历了起跑、途中跑和冲刺等过程,在整个过程中,小明的运动匀速直线运动(选填:“是”或“不是”)。19小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图9所示,则木块受到的摩擦力是 N,水平木板对木块的支持力是 N若小明拉着木块匀速向右移动了0.5m,则拉力做的功是 J,重力对木块做的功是 J20某物体的体积为510-4m3,物体质量0.4,当它完全浸没在水中时,受到的浮力是,浮力的方向,物体在水中的运动状态是。(选填:“上浮”“悬浮”或“下沉”)21、有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图10所示,

8、由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度 (选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强 (选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向 (选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面。22如图11所示的电路中,电压U保持不变,电阻R1=2R2,开关s断开时,电流表的示数为I1;开关S闭合时,电流表的示数为I2,则开关S闭合时,流过R2的电流(选填:“变大”“变小”或“不变”)。I1:I2= 。23 用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态(如图12);若将右端铁丝对折,则可能出现的现象是 (选填“仍

9、然平衡”、“左端向下沉”、“右端向下沉”),如果要使其重新平衡,则支点位置应该向移动。三、解答题:(共48分)24、作图(6分)(1)如图13所示,请画出摆动中的小球的重力和绳子拉力的示意图(2)完成图14所示的光路(3)图15所示,用羊角锤拔钉子,请在图中标出支点的位置并画出动力F1的力臂L1。图1425.(5分)如图16所示的电路中,R1=20,当开关S1、S2均闭合时,电流表示数为0.3A;当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数变化了0.1A .求:(1)电源电压(2)电阻R2的阻值 (3)求开关S1闭合、S2断开时,电阻R1的功率26.(5分)在城市道路建设工程中,推土机取代了“人拉

10、肩扛”式的体力劳动,极大地提高了工程效益,发挥了重要作用。通常可以看到工程施工中一台推土机配备了大约10人的施工队,完成后续的工作.。如图17是某型号履带式推土机,其发动机的额定功率为150kW,质量为20 x l04kg,履带与地面的总接触面积为25m2。求:(1)推土机静止时对水平地面的压强(2)若推土机在平直场地上以额定功率作业,在其以15ms的速度匀速前进20m的过程中,它受到的阻力及克服阻力所做的功27、(3分)在学习气体的压强的课堂上,老师做了覆杯实验(如图18),将纸杯装满水,用塑料片把杯口盖严,一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的手后,塑料片和

11、杯子里的水都不落下来. 根据此现象同学们得出的结论是大气有压强. 小明对此有不同看法,认为塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关. 在老师的启发下,同学们集思广益,提出一个实验方法,研究小明提出的问题,实验步骤如下:(1) 用铁钉在纸杯底部扎一个孔;(2) 用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水后用塑料片把杯口盖严,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置;(3) 移开按住塑料片的手,观察到 ,然后,放开堵住杯底小孔的手指,观察到 . 本实验说明小明提出的看法是 (选填“正确的”、“错误的”、“不知道”).28、(6分)物理课上,同学们探究凸透镜的成像规律.(1)将一束平行光射向凸透

12、镜,得到如图19所示的光路图则该透镜的焦距为 cm(2)如图20所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度其目的是使像成在_图19图20(3)当烛焰距凸透镜7cm时,我们可以沿(选填:“从左向右”、“从右向左”或“上述两者都可以”)方向观察到像,我们看到的是正立、放大的 像(选填“实”或“虚”).(4)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_(选填“放大”或“缩小”)的实像当烛焰远离透镜至某一更远的位置时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动29.(2分)

13、小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的密度是_ g/cm3,容器的质量是 g。实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和容器的总质量m/g6772.69511930(4分)图21是探究“阻力对物体运动的影响”的过程(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是 ( ) A是假设,是实验事实,是实验推论 B都是实验事实 C是实验事实,是实验推论 D是实验事实,是实验推论(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,是为了使它在三个水平表面上开始运动时的速度相同,由于小车还将继续运动;记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受(选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”)31、(6分)某小组同学用图22所示的实验装置探究“使用滑轮组的机械效率”,小强用弹簧测力计测得动滑轮1.0

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