《八级物理下册6.4物质密的应用自主预习学案新苏科 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八级物理下册6.4物质密的应用自主预习学案新苏科 1.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物质密度的应用一、自主先学1.某种物质的物体，其质量与体积的 叫做这种物质的密度。密度公式 ， 国际单位是 ，1g/ cm= /m；2._是物质的一种物理属性，可以通过测量它来鉴别物质。例如：自行车上的螺母是什么材料制成的，我们可以用测量它的_来进行推断。3.要得出螺母的密度，需要测量哪两个物理量？答：_和_。测量螺母的质量可以用_。二、合作助学（一）量筒的使用方法：1.量筒是直接测量_体体积的工具。常用_作单位。1L=1000mL，1mL=1cm3，1L=1dm3。2.观察你所使用的量筒，量筒的最大测量值为_mL，量筒的分度值为_mL。3.使用量筒时，将量筒放在_台上。向量筒中倒水后，可以看
2、到水面是_形的。读水的体积时，应使视线与液体凹面的_，如图所示。4.如何用量筒测量小石块的体积？如图所示。答：第一步：在量筒倒入适量（即可以浸没石块，放入 石块后又不超出量程）的水，读出体积V1=_mL。第二步：把系好细线的石块慢慢放入量筒中，读出体积 V2=_mL。第三步：则小石块的体积为V= V2V1=_。（二）测量螺母的密度：1.完成下列实验步骤，将实验数据记入表格。第一步：用天平测出螺母的质量m。第二步：在量筒倒入适量的水，读出体积V1。第三步：把系好细线的螺母慢慢放入量筒中，读出体积V2。螺母的质量m（g）量筒内水的体积V1（mL）放入金属块后水面升到的刻度V2（mL）金属块的体积V
3、（cm3）金属块的密度（kg/m3）2.处理表格中的数据，并查表判断，螺母可能是什么材料制成的？答：_。四、间接测量物体的质量或体积：1、人体的密度约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的（ ） A、0.005m3 B、0.05m3 C、0.5m3 D、5m332、市场上出售的“金龙鱼”牌调和油，瓶上标有“5L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92103kg/m3,则该瓶油的质量是多少kg？三、拓展导学1.某同学用实验测定金属块的密度，实验操作结果如图所示，根据图示的测量情况填写下列的表格。金属块的质量（g）量筒内水的体积（mL）放入金属块后水面升到的刻度（mL）金属块的体积（c
4、m3）金属块的密度（kg/m3）从部分固体密度表中，查出这块金属块是由 制成的。四、检测促学1.要测出某物体的密度，则需要测出它的_和_，然后由公式_求出其密度，质量可以用_测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用_来测量。2.如图所示：（1）图甲所示量筒的量程是_，分度值是_，水的体积是_毫升，物体的体积是_毫升。（2）图乙是测物体质量时所用的砝码，该物体的质量是_克。（3）求得该物质的密度为_g/cm3，合_kg/m3。3.为了测量一枚奖章是由什么物质制成的，现有如下步骤：a把奖章完全浸没在量筒的水中，并记下水面的刻度；b在量筒中倒入适量的水，记下水面的刻度；c对照密度表，查出与奖章密度相
5、同的金属；d用调节好的天平称出奖章的质量；e根据测得的数据计算奖章的密度；f由两次水面刻度差，计算奖章的体积。正确的顺序应是_。4.有一空瓶质量是15g，装满水后总质量是60g，则该瓶子容积是_；若用此空瓶装满另一种液体后总质量是51g，则该液体的密度是_ _。五、反思悟学 用天平和量筒测出石蜡的密度。写出实验步骤和石蜡密度的表达式。物理学科第六单元第四课物质密度的应用2 学讲预案 一、自主先学1.利用天平和量筒来测量一块形状不规则的石蜡的密度，小明同学设计了以下实验步骤：A.用细线拴住小铁块，浸没在量筒里的水中，记下此时水面的刻度V1；B.在量筒中倒入适量的水，记下水面的刻度V2；C.把石蜡
6、块和铁块系在一起放在量筒中，让它们都浸没在水中，记下水面的刻度V；D.用天平测出石蜡的质量m1；E.用天平测量铁块的质量m2.(1)请选择必要的步骤，并将正确的顺序填在横线上_(2)用上述有关实验步骤中的数据表示出石蜡的密度_二、合作助学1.用天平和量筒测量盐水密度的实验：（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列_A组装好天平，把天平放在水平台面上B调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡C把游码置于标尺的零刻线处（2）实验所依据的公式是_（3）实验过程：a在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为130.2g（已填
7、入表中）b把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图，记下量筒中盐水的体积并填入表中c把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中d计算出盐水的质量和密度，填入表中玻璃杯和盐水的质量玻璃杯和剩余盐水的质量量筒中盐水的质量量筒中盐水的体积盐水的密度130.22.在学完有关密度的知识后，大宇用天平、量筒和烧杯测量食用油的密度，图中表示了他的主要操作过程。（1）由图可知，大宇所测食用油的密度为_ kg/m3。（2）大宇的测量结果比真实值_（偏大、偏小）。（3）更精确的实验顺序应该是_(填写字母代号)。三、拓展导学在测定某液体密度时，
8、有一同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量实验做了三次，记录如下：试求：(1)液体的密度；(2)容器的质量；(3)表中的四、检测促学1、一块冰熔化成水后，质量将 ，密度将 ，体积将 。2.某钢瓶内所装的氧气的密度为8kg/m3，若在某天的气焊中用去其质量的1/4，则瓶内剩余氧气的密度是 （ ） A 8kg/m3 B 6kg/m3 C 4kg/m3 D 2kg/m33、下列说法正确的是（ ）A、 物体的质量越大，其密度就越大B、 B、由公式mV可知，密度与质量成正比，与体积成反比 C、密度是物质的一种特性，只决定于物质的种类 D、液体的密度比固体的密度一定小4、下面是小丽同学在测量盐水密度时的
9、主要步骤。A 在烧杯中盛盐水，称出它们的总质量75.2gB把烧杯中的盐水倒入量筒中，记下量筒中盐水的体积46 cm3C称出烧杯的质量27g D把测得的数据记在表中，求出的盐水的密度E把天平放在水平工作台面上并调节好天平（1）为了准确的测出盐水的密度，正确的操作顺序应是： （2）请你把必要的物理量和数据填入下表中，并求出盐水的密度：物理量盐水的密度/（ g/cm3）数据5、如图所示，一只容积为250cm33的瓶中已盛130克的水，一只口渴的乌鸦投了25块相同小石子后，水面上升到瓶口，已知每块小石子的质量为12g，求：(1)瓶内石子的总体积； (2)石子的密度。五、反思悟学 如图所示为质量体积图象
10、，请根据图象回答下列问题： （1）甲物质的密度甲为多少？ （2）甲物质的密度是乙物质密度的几倍？ （3）当体积为2cm3时，两种物质的质量各为多少？物理学科第六单元第四课密度知识的应用3 学讲预案 一、自主先学1.三个完全相同的杯子，里面装满水，把质量相同的实心铜块，铁块，铝块分别浸没入三只水杯里，水溢出最多的是：（ ）A、有铝块的杯子 B、有铁块的杯子 C、有铜块的杯子 D、无法判断。2如图所示：有四只相同体积的烧杯，依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸（硫酸植物油煤油汽油），其中盛汽油的烧杯是（ ）3.1kg水的体积和1kg冰的体积之比是 。1 m3冰的质量跟它完全融化成水的质量之
11、比是 。二、合作助学1.星期天，小明和同学一起到“南京文化村阳山碑材”景区去玩。那是明朝进贡而采集石碑材料的地方。他们发现了当时采集石料后遗留的一大块长方体形状的碑材，十分惊讶，如此巨大的碑材运动京城该多难啊！他们想知道这块碑材的质量有多大，但没有合适的测量工具。他们发现附近有一块小石头，其材料与碑材相同，你能帮助他们想出一种实验方法来测量碑材的质量吗？完成下列实验报告。测量碑材的质量实验目的测算碑材的质量实验原理实验器材烧杯、水、细线、_、_、_。实验步骤1用刻度尺测量长方体碑材的_、_、_分别记作a,b,c。2取碑材附近的小石块作为样品带入实验室，用_测出小石块的质量m。3_，记作V1。4
12、把系好细线的小石块，_，记作V2。记录数据的表格：碑材的体积V/m3小石块的质量m/g小石块和水的总体积V2/cm3碑材的质量M/kg长/m宽/m高/mmV1V2abc分析与论证1计算碑材质量的表达式M=_。三、拓展导学1.如图所示，用排水法测量石块的体积，则石块的体积是_cm3。用托盘天平称量小石块质量时，游码的位置和砝码如图所示，则石块的密度为_g/cm3。测量结果将_(偏小、偏大)。四、检测促学1.个最多能装1酒精的杯子，用来装下列物质，能装下1的是（ ） （硫酸水豆油酒精汽油） A硫酸 B水 C豆油 D汽油 2.用质量相同的铅、铜、铁、铝制成同体积的四个球，下列说法中正确的是 (铅铜铁铝)
