江苏东台头灶中学中考物理第一轮复习 第6章 物质的物理属性导学案 .doc

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1、第6章 物质的物理属性学校 班级 姓名 日期 【学习目标】1理解质量的概念,知道单位及换算,会用托盘天平测物体的质量。2理解密度的概念,知道定义,公式,单位及换算。3会用密度知识解决一些实际问题。【基础自测】1 的多少叫质量,物体的质量不随 、 和 等而改变。2质量的国际主单位是 ,常用单位有 。一个中学生的质量大约是50 ,一枚大头针的质量约80mg= g= kg。3托盘天平的使用:使用天平测量物体的质量,按照常规操作,步骤如下:a将天平放于 桌面上;b将游码移至横梁标尺 处,调节 使天平平衡;c将被测物体放在 盘中,使用镊子在 盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡;d盘中砝码的总质量,加

2、上游码指示的质量值,就是 质量;e整理器材4 叫密度,密度的国际主单位是 ,1g/cm3= kg/m35水的密度是 ,表示 。6密度的计算公式是 ,其变形公式有 。7密度是物质的一种属性,一般情况下同种物质密度 ,不同种物质密度 ,密度的大小与物体的质量,体积 (填“有关”或“无关”)8一块冰熔化成水后,它的质量_,体积_,密度_.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)【互动突破】一、 判断常见物体的质量点拨:本题考查的是对质量的感性认识,可以转换为我们熟悉的单位来判断。例1.下列物体中,质量为5g的物体可能是( )A、一只羊 B、一个鸡蛋 C、一只蚂蚁 D、一只蜜蜂例2二、会使用天平测物体的

3、质量点拨:掌握天平的正确使用方法及步骤。例2.小明利用天平测一块小石块的质量 (1)他将天平放在水平桌面上当调节天平横梁平衡时,将游码移至横梁标尺左端零刻度线处,发现指针停在分度盘的右侧,他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,使天平平衡(2)他测量小石块质量时的情形如图所示,其中违反操作规定的是 (3)图中小石块的实际质量是 g三、密度的基础知识点拨:密度是物质本身的一种属性,其大小决定于物质本身,与质量、体积无关。例3物体a的体积是物体b的体积的1/2,将物体a放在已调好的天平左盘,物体b放在天平的右盘,天平恰好平衡,则物体a的密度a与物体b的密度b的比值:( )A.2:1 B.1:

4、2 C.4:1 D.1:4四、密度知识的应用点拨:要能理解并熟练运用密度的公式。例4例4如图所示,A、B、C是三个完全相同的圆柱形玻璃容器,分别将质量相等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容器中。根据下表中提供的有关数据,试判断A、B、C三个容器中分别装的是( )A.硫酸、盐水、酒精 B.盐水、酒精、硫酸 C.酒精、硫酸、盐水 D.硫酸、酒精、盐水例5一只空瓶质量是250g,装满水后总质量是350g,装满某种液体后总质量是330g,求这种液体的密度。【总结提升】【当堂训练】1在用托盘天平测物体质量的实验中,如果使用了沾有油污的砝码,则( ) A测量值比真实值偏大 B测量值比真实值偏小 C 测量结果

5、仍然很准确 D测量结果偏大偏小是不能确定的2质量为1.5106 mg的物体可能是( )。A. 一只鸡 B一个鸡蛋 C. 一粒沙子 D. 一头牛第2题3. 在用天平测量矿石的质量时,应将天平放在_工作台上,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图所示,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡把矿石放到天平左盘,当右盘中所加砝码和游码的位置如图3所示时,天平再次平衡则矿石的质量是_g4.关于对密度公式=m/V的理解,下列说法正确的是( ) A某种物质的密度与质量成正比 B单位体积某种物质的质量越大,密度越大 C某种物质的密度与体积成反比 D单位质量某种物质的体积越大,密度越大5一块碑石的体积是30米3,为了计算它的质量,取一小块碑石,测出其质量是140克;用量筒量出体积的过程中,在量筒内装了100毫升水,放入石块浸没在水中,水面上升到量筒的180毫升处,则石碑质量是多少?6小刚同学用量筒和天平测定某种液体的密度,做了几次实验,得到如下几组数据:求1)液体的密度。2)容器的质量。液体的体积V/cm35.87.916.7容器和液体的总质量m/g10.712.821.6【课后作业】2014中考说明与训练“物质的物理属性” 3

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