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第十四章统计初步 14 5频率分布 为了了解中学生的身体发育情况 对某中学同年龄的60名女学生的身高进行了测量 结果如下 单位 厘米 167154159166169159156166162158159156166160164160157156157161158158153158164158163158153157162162159154165155157151146151158161165158163163162161154165162162159157159149164168159153 一引例 问题 身高在哪个小范围内的学生多 在哪个小范围内的学生少 二整理数据的步骤 1 计算最大值与最小值的差 2 决定组距与组数 3 决定分点 4 列频率分布表 5 画频率分布直方图 三本节小结 1 知识小结 通过本节课的学习 使我们知道在许多问题中 只知道样本和总体的平均水平和波动大小还不够 还需要知道其分布规律 以便能全面掌握样本和总体的情况 所以我们要对一组数据进行整理 以便得到它的频率分布 2 方法小结 获得一组数据的频率分布的五个步骤 计算最大值与最小值的差 决定组距与组数 决定分点 列出频率分布表 画出频率分布直方图 四作业 教材P189中2 3
