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1、经济生活考点把握和构建n 第一单元：生活与消费n 考点一：商品使用价值和价值n 商品的含义：用于交换的劳动产品。 n 商品的基本属性：价值和使用价值。n （1）价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。n （2）使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性）n （3）商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。n 理解，复习时注意运用这些知识的去认识、判断、选择有关商品知识的问题，认识商品质量和打击假冒伪劣产品的现实生活问题。易错易混点:n (1)使用价值是商品特有的属性 （价值才是），使用价值是购买者的目的所在。n
2、 (2)商品质量越好，价格越高。（价值是价格的基础，使用价值与价值量没有直接联系）n (3)有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。（前错后对）n (4)不同商品之间能够交换的原因是使用价值不同。（原因是因为都有价值，注意能交换与要交换的原因方向不同）n (5)价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。（使用价值是价值的物质承担者）n 考点二：货币的产生和本质n 1货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。n 2货币产生：物物交换扩大的物物交换 一般等价物金银固定充当一般等价物货币产生。n 3.货币的本质：是一般等价物。n 适当联系社会热点，复习时注意运用这些
3、知识认识我国的货币政策，认识商品价值表现、价格问题。易错易混点:n （1）金银是商品交换长期发展的产物。（金银是自然物，货币才是商品交换长期发展的产物）n （2）货币的本质是价值尺度。（一般等价物）（3）货币天然是金银，金银天然是货币。（后半句错误，金银并非天然是货币）n 考点三：货币的基本职能n 1.价值尺度： n （1）含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 n （2）原因：货币本身是商品，有价值。n （3）要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。n 2.流通手段： n （1）含义：货币充当商品交换的媒介的职能。 表现形式：商品货币商品。以货币为媒介的商品交
4、换叫做商品流通。 n （2）要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。n （3）流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量价格水平）/货币流通次数。了解即可，不要过多展开分析易错易混点:n 货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。（执行价值尺度的是观念中的货币）n 考点四：纸币及其发行量（重要主干）n 1纸币含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。n 2（发行规律）纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商
5、品流通。此考点可与通货膨胀、通货紧缩结合起来考，这是与我们现实经济生活联系较为密切的考点。复习时注意运用这些知识认识通胀问题。易错易混点:n （1）国家可以规定纸币的面值和购买力。（可以规定纸币的面值，不能规定购买力）n （2）通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。（前半句正确，后半句错。物价上涨不一定会引起通胀）n 考点五：树立正确的金钱观n 1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。n 2.货币并不神秘：不应盲目崇拜，从货币的起源看，,它是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，从职能上看，它具有价值尺度，流通手段等基本职能。n 3.对
6、待货币的正确态度(三句话)：取之有道，用之有度，用之有益。n （1）从获取金钱的手段上看：要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。 n （2）从用途上看：要用之有益、用之有度。 人还应该有更高的精神追求。 反对金钱无用论与金钱万能论。 理解和把握、适当拓展分析、复习时注意运用这些知识认识社会热点、事例说明n 考点六 信用工具n 1.信用卡： n （1）含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。n （2）作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。n 2.支票： n （1）含义：支
7、票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。n (2)种类：现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票（付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户）和现金支票（由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金）。了解即可，不要过多展开分析n 考点七：外汇与汇率：（重要主干）n 1外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 n 2汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。n 3如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，则外币升值，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币升值。理解和把握、懂得，不要过
8、多展开分析、紧扣社会热点、事例说明，复习时注意运用这些知识认识对外贸易问题易错易混点:n （1）外币的汇率升高，意味着人民币升值。（意味着外币升值，人民币贬值）n （2）人民币升值有利于商品的出口。（不利于商品的出口，利于商品的进口）n 考点八：价值决定价格（重要主干）n 价值决定价格，价格是价值的货币表现。一般来说，二者成正比关系。全面理解和把握、适当拓展分析、紧扣社会热点、适当事例说明易错易混点:n （1）价值决定价格，商品价值变化，价格一定变化。（不一定，价格还受供求关系、宏观政策等因素的影响）n (2)供求决定商品的价格。（价值决定价格）n 考点九：社会必要劳动时间和商品的价值量n 1
9、社会必要劳动时间的含义：是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。n 2. 社会必要劳动时间决定商品价值量。商品的价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比。n 3. 个别劳动时间不能决定商品的价值量n 4.商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系。理解和把握、懂得，不要过多展开分析、适当区分、事例说明易错易混点:n (1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比。（无关，单位时间内形成的价值总量是一定的）n (2)某企业通过技术创新提高社会劳动生产率，使商品价值量减少。（商品价值量不变
10、）n 或者某一生产者率先提高劳动生产率，其商品的价值量会下降。（价值量不变）n 商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。（根本原因是社会劳动生产率提高）n 某商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，一定会赚钱。（不一定）n 劳动生产率越高，产量越大，效益越高。（劳动生产率与效益是不同概念）n 考点十：价值规律的基本内容及其表现形式n 1内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。n 2表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。理解和把握、记住即可，不要过多展开分析、事例说明易错易混点:n (1)价值规律是市场经济特有的规律。（
11、应该是商品经济的基本规律）n (2)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。（价格与价值不一致也是等价交换的形式）n (3)价值决定供求，供求影响价值。（价值决定价格，供求影响价格）n (4)等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。（不一定每次都一致，而是经常不一致）n 考点十一：影响价格的因素（重要主干）n 1.影响价格的因素很多如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。n 2.各种因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。n （1）供不应求，价格升高。形成卖方市场（由卖方起主导作用的一种市场类型）。(2)供过于求，价格降低。形成买方市场（由买方起主导作用的一种市场类型
12、）。全面理解和把握、适当拓展分析、复习时注意运用这些知识分析供求与价格关系的社会热点问题，联系物价、CPI、PPI、房价问题。如何稳定物价？（建议：对症下药）易错易混点:n 商品供应量与需求量互相制约。（供求与价格相互制约）n 价格由购买力决定。（价格的决定因素是价值，购买力只能影响价格）n 考点十二：价格变动对人们生活的影响（重要主干）n 1.价格变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。n 2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较
13、大。n 3.相关商品价格变动对需求量的影响：互为替代品价格的变动，与对其自身的需求量成反比，与替代品的需求量成正比；互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。n （1）替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。变化规律：以家庭消费中牛肉、羊肉为例记忆n （2）互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。变化规律：以汽油、汽车为例记忆全面理解和把握、适当区分、拓展分析、紧扣社会热点、事例说明。易错易混点:（1）价格变动对高档耐用品需求量的影响比较小。（比较大）（2）一种商品价格上升，该商品的需求量会增加，其互补品的需求量会减少，其替代品的价格会上升。
14、（正确表述为：一种商品价格上升，该商品的需求量会减少，其互补品的需求量会减少，其替代品的需求量会增加。）n 考点十三：价格变动对生产的影响（重要主干）n 1.调节生产规模。 2.提高劳动生产率。 3.促使企业生产适销对路的高质量产品。n 运用这些知识联系生活中素材如住房、汽车、手机、电脑、食品等价格变动对生产者的影响，理解价格变动对生产影响三个表现。懂得这也是价值规律发生作用的表现形式。n 考点十四：影响消费的因素（重要主干）n 消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平。n 1居民的收入影响人们的购买能力n （1）收入是消费的基础和前提。 可支配收入越多，消费量就越大；反之
15、，就越小。收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，亦然。n （2）居民消费水平还受未来收入预期的影响。未来收入预期乐观，消费量就会加大；反之，就会越小。n （3）社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低，反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。n 2物价的变动会影响人们的购买能力。 一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。理解和把握，不要过多展开分析、适当区分、复习时注意运用这些知识认识收入、物价、消费热点问题易错易混点:n 人们的收入差距缩小，总体消费水平会降低。（消费水平会提高）n 考点十五：消费的类型n 1按产品类型：分有形商品消费和劳务消费。 n 2按交易方式不同：分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。n 3按照消费的目的
