秋八级物理上册 第二章 综合提优测评卷pdf新.pdf

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1、2 4 力量 生命 知觉 一切都可以用来抵御痛苦 莫泊桑 第二章综合提优测评卷 时间 9 0分钟 满分 1 0 0分 一 选择题 每题2分 共3 0分 1 如图所示 是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的 波形图 其中频率最大的是 2 B超 是利用超声波来诊断病情的 但人们却听不到它发 出的声音 这是因为 A 超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围 B 超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围 C 超声波无法在空气中传播 D 超声波的声音太弱 人耳感觉不到 3 自然界中有许多奥妙的声音 声音是人们交流信息的重 要渠道 是日常生活中经常接触到的物理现象 下列有关 声现象的说法错误的是 A 用牙

2、齿听声利用的是骨传导 B 用超声波能击碎人体内的结石 说明声波具有能量 C 利用声波可以传递信息 D 市区内某些路段 禁鸣喇叭 这是在声音传播的过程 中减弱噪声 4 2 0 1 1年5月1 0日出版的 解放军报 刊发题为 亚丁湾 记者体验护航 十八般兵器 的报道称 中国海军第五批 护航编 队 的 护 航 舰 艇 上 出 现 了 一 种 神 秘 的 声 波 武 器 金嗓子 对索马里海盗构成了有效威慑 若要阻 挡这一武器的袭击 可以用薄薄的一层 A 半导体网 B 磁性物质网 C 真空带 D 金属物质网 5 噪声污染已经成为危害人们生活的三大污染之一 控制 噪声污染应从防止噪声产生 阻断噪声传播和防

3、止噪声 进入人耳三个方面着手 下列事例中属于阻断噪声传播 的是 6 如图所示 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉 乒乓 球会多次被弹开 这个实验是用来探究 A 声音能否在真空中传播 B 声音产生的原因 C 音调是否与频率有关 D 声音传播是否需要时间 7 有一种电动牙刷 它能发出超声波 直达牙刷达不到的地 方 这样刷牙既干净又舒服 关于电动牙刷 正确的说法 是 A 刷牙时 人听不到超声波 是因为超声波不能在空气 中传播 B 超声波的音调很低 所以人听不到 C 超声波不是由物体振动产生的 D 超声波能传递能量 8 如图所示为一笛子的模型图 用双手按住左边的六个孔 后开始吹奏 则只松开A孔和只松开

4、B孔的声音不同之 处在于 A 松开A孔的音调比松开B孔的音调要高 B 松开A孔的音调比松开B孔的音调要低 C 松开A孔的响度比松开B孔的响度要大 D 松开A孔的响度比松开B孔的响度要小 9 图中的甲和乙都是正在振动着的物体 下列说法中正确 的是 A 甲 乙都是声源 人耳都能听到它们发出的声音 B 甲 乙都是声源 人耳只能听到乙发出的声音 第二章综合提优测评卷 他山之石 可以攻玉 诗经 2 5 C 甲 乙都是声源 人耳只能听到甲发出的声音 D 乙是声源 人耳能听到它发出的声音 甲不是声源 人 耳听不到它发出的声音 甲 乙 1 0 下列四幅图中 图文对应关系正确的是 1 1 2 0 1 1年3月1

5、 1日发生在日本的强烈地震造成了大量人 员伤 亡 及 财 产 损 失 下 列 说 法 中 你 认 为 错 误 踿 踿 的 是 A 地震时伴有次声波产生 B 地震时会产生地震波 这种地震波不能在真空中传播 C 地震时产生的地震波不是由物体振动产生的 D 受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音 可以传递信息 1 2 呼麦 是蒙古族的一种高超演唱形式 演唱者运用技 巧 使气息猛烈冲击声带 形成低音 在此基础上调节口 腔共鸣 形成高音 实现罕见的一人同时唱出高音和低 音的现象 下列说法正确的是 A 呼麦 中高音 低音指声音的响度 B 呼麦 中的声音是振动产生的 C 呼麦 中高音是超声波 低音是次

6、声波 D 呼麦 中高音和低音在空气中的传播速度不等 1 3 2 0 1 0年第1 6届广州亚运会开幕式上 毛阿敏和孙楠合 唱最具岭南风情的会歌 重逢 听众听歌声就可分辨是 谁唱的 这主要是依据他们的声音具有不同的 A 音调B 音色 C 响度D 频率 1 4 经超声波探伤仪检测 刚竣工的三峡大坝坝体无一结构 性裂缝 创造了人类水利建筑史上的奇迹 探伤仪发出 的超声波无法为人耳所听到 原因是超声波的 A 频率太高B 频率太低 C 速度太快D 响度太小 1 5 电信局安置的公用电话亭大多采用了一个玻璃罩 隔音 效果很好 这主要是利用了玻璃的 A 不能传播声音B 能较好地吸收声音 C 能较好地传播声音

7、D 能较好地反射声音 二 填空题 每空2分 共3 4分 1 6 初春时节 柳树发芽 你可以折根柳条 把皮和芯拧松 抽出木芯 用刀把嫩皮的两端修齐 就制成了 柳笛 柳笛 发出悦耳的声音是由 振动产生的 用力 吹 柳笛发出的声音响度 相比较细而短的 柳 笛 发出的声音音调 1 7 现居民楼一般都装有防盗网 网的上方有一块很大的薄 铁片做成的挡雨板 这样 在防盗网内的东西就不会淋 湿 可是 每当在下雨的时候 雨点打在挡雨板上 发出 很响的嗒嗒声 这嗒嗒声是 填 乐音 或 噪 声 在夜里 更是影响人的睡眠 如果在铁片上放一块 海绵 这是在 填 声源处 传播过程中 或 人 耳处 来减弱该声音 1 8 如

8、图所示是小琦在课余时间制作的一个竹笛 在竹管开 口处 向管内吹气时 竹笛可以发出美妙的笛声 推拉 铁丝环 时 音调可以改变 吹奏出歌曲 1 吹奏竹笛时 振动发声的物体是 2 当布团 分别位于a b c三个位置时 竹笛发声音调 最高的位置是 音调最低的位置是 3 在中国的民族乐器中 还有哪些乐器的发声原理与 竹笛相似 请你举出一例 1 9 声音在遇到障碍物时会被反射回来形成 若声 音被多次反射 则在原声消失后声音还会持续一段时 间 这种现象叫 教室内的回声比空旷的原野 要 填 大 或 小 歌 剧 院 的 设 计 填 需要 或 不要 考虑混响问题 2 0 如图所示实验 敲响右边的音 叉 与左边完全

9、相同的音叉相 接触的泡沫球被弹开 说明左 边的音叉也在 是因 为右边音叉的振动靠 传给了左边的音叉 如果在月球上进行 挂在左边音叉 旁的那个泡沫塑料球 填 会 或 不会 像图 示那样弹起 2 1 如图所示 四个相同玻璃瓶里装水 水面高度不同 用嘴 贴着瓶口吹 气 如 果 能 分 别 吹 出 1 D o 2 R e 3 M i 4 F a 四个音阶 则与这四个音阶相对应的瓶子 的序号是 2 6 古人惜寸阴 念此使人惧 陶潜 三 简答题 1 6分 2 2 8分 为了探究声音是怎样传播的 小琦同学用如图所 示的装置进行探索 把正在发声的闹钟放在玻璃罩内 闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料 逐渐抽出罩

10、内 的空气 她听到的闹钟声音逐渐变小 这种现象表明声 音不能在 中传播 当她把耳朵靠近玻璃罩时 始终能听到一点点声音 你知道这其中的原因吗 2 3 8分 阅读下表中一些介质的声速 单位 m s 回答 问题 1 声音在介质中的传播速度有什么规律 请你写出 两条 2 在长约为8 8 4m的金属管的一端敲击一下 在另一端 先后听到两个声音 两声相隔2 4 3s 声音在金属管 中的传播速度是多大 该金属管可能是由什么材料 制成的 此时气温约为1 5 空气 0 3 3 1 冰 32 3 0 空气 1 5 3 4 0 铜 37 5 0 煤油 2 5 13 2 4 铝 51 0 0 水 常温 15 0 0

11、铁 52 0 0 四 综合探究题 共2 0分 2 4 6分 小鑫同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱 上 双翅没有振动 仍嗡嗡地叫个不停 她对 十万个为 什么 中 蜜蜂发声是不断振动双翅产生的 这一结论产 生怀疑 蜜蜂的发声部位到底在哪里 下面是小鑫同学的主要探索过程 把 多 只 蜜 蜂 的 双 翅 用 胶 水 粘 在 木 板 上 蜜 蜂 仍 然 发声 剪去多只蜜蜂的双翅 蜜蜂仍然发声 在蜜蜂的翅根旁发现两粒小 黑点 蜜蜂发声时 黑 点上下鼓动 用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点 蜜蜂不发声 请回答 1 小鑫同学在实验时 采用多只蜜蜂的目的是 2 从实验 和 可得出的结论是 蜜蜂发声 填 是 或

12、不是 由双翅振动产生的 3 用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点 基于的假设是 蜜蜂是靠 振动发声的 2 5 9分 利用粗细不同的橡皮筋 直尺 音叉 吉他 梳子 塑料片 鼓 沙粒 细 线 纸 筒 橡 皮 槌 等 器 材 数 量 不 限 可以进行很多物理实验 请选用其中的一些器材 探究一个物理问题 要求写出 1 实验探究的问题 2 实验所需的器材 3 简要探究过程 2 6 5分 只有当两个声音相隔时间大于0 1 s时 人耳才能 将它们分辨出来 为了测量声音在钢管中的传播速度 两同学进行如下实验 用卷尺量出操场上钢制双杠的长 度L 一同学用小铁锤在双杠的一端轻击一下 另一同学 在这根双杠另一端听打击的声音

13、并记下时间差 但他们 的实验却未能成功 请通过估算分析原因 并对此实验 提出你的改进建议 9 1 2 因为轻软的雪内部有很多空隙 不能反射 声音 所以噪声被雪吸收了 1 3 1 问题1 我们听到 叮铃铃 叮铃铃 的铃 声是通过什么介质传到耳朵的 答案 通过空气传到耳朵的 问题2 我们为什么能区分 叫卖声 车铃 声 汽笛声 答案 这些声音的音色不同 问题3 那个清脆的铃声是怎样产生的 答案 是由铃的振动产生的 2 可能是小明把录音机的音量开得太大 吵到爸爸了 3 小明戴上一个耳塞自己听就行了 1 4 1 无规则 2 声源 传播 人耳 3 关上教室门窗 教室周围多种植树木 建议学校依靠环保部门 依

14、法消除学校附 近的噪声源 在噪声发声处改进和减弱噪 声等 1 5 1 小 2 好 强 1 6 D 提示 路面设计成凹面时 汽车在凹形 的路面上行驶时 汽车的发动机照样会产 生噪声 所以排除了A B两个选项 要在 人耳处减弱噪声 应该在人的耳朵附近想 办法 如戴耳罩等 道路修成凹形的是通过 道路两旁较高的路旁设施反射噪声 其作 用相当于一个隔音板 在噪声的传播过程 中减弱噪声 1 7 振动 传播 奥 赛 园 地 1 B 2 D 3 B 4 D 第二章 综合提优测评卷 1 B 提示 小提琴发声生时振动得最快 频率 最大 2 B 提示 超声波是频率在2 0 0 0 0H z以上的 声音 3 D 提示

15、 禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的 4 C 提示 真空不能传声 5 B 6 B 7 D 提示 声音不但能够传递信息 还可以传 递能量 超声波传递能量 能使污垢落下 8 A 提示 吹奏笛子时 由于空气柱的振动 而产生声音 空气柱的长短可以改变音调的 高低 9 B 提示 甲 乙两物体都是正在振动的物 体 因此都是声源 甲物体每秒振动5次 发 声的 频 率 是5 H z 乙 物 体 振 动 频 率 是 2 5 6H z 人 耳 的 听 觉 频 率 范 围 是2 0H z 2 00 0 0H z 甲的发声频率小于2 0H z 人耳 无法听到 乙的发声频率在人耳听觉频率范 围之内 因此可以听到 1 0 C

16、1 1 C 1 2 B 1 3 B 1 4 A 1 5 D 提示 声音遇到障碍物后会发生反射 外界的杂音大部分被反射出去 所以利用 了玻璃能较好的反射声音的特点 1 6 空气柱 大 强 高 1 7 噪声 声源处 1 8 空气柱 a c 长笛 1 9 回声 混响 大 需要 提示 弄清回声和混响 2 0 振动 空气 不会 2 1 丙 乙 甲 丁 2 2 真空 因为固体能够传声 声音是通过玻 璃罩传出来的 2 3 1 一般情况下 声音在不同介质中的传播 速度不同 声音在同种介质中的传播速度 与温度有关 声音在固体中的传播速度比 液体 气体中的大等等 2 t1 s v1 8 8 4m 3 4 0m s 2 6 s t2 t1 t 2 6 s 2 4 3 s 0 1 7 s v2 s t3 8 8 4m 0 1 7s 52 0 0m s 查表知 金属管是铁制成的 2 4 1 多次实验使结果更可靠 2 不是 3 小黑点 2 5 1 探究音调和频率的关系 2 直尺或吉他或梳子等 3 将尺子按在桌面上 一端伸出桌边 使 尺子每次振动幅度大致相同 改变尺子伸 出桌边长度 拔动尺子 听振动声音 并同 时注

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