地都镇第一初级中学传染病应急预案

上传人:飞****9 文档编号:131416381 上传时间:2020-05-07 格式:DOC 页数:4 大小:30KB
返回 下载 相关 举报
地都镇第一初级中学传染病应急预案_第1页
第1页 / 共4页
地都镇第一初级中学传染病应急预案_第2页
第2页 / 共4页
地都镇第一初级中学传染病应急预案_第3页
第3页 / 共4页
地都镇第一初级中学传染病应急预案_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《地都镇第一初级中学传染病应急预案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《地都镇第一初级中学传染病应急预案(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、地都镇第一初级中学传染病应急预案为科学、有效地应预防学校突发传染病事件,最大限度地降低其危害,确保师生身心健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例和省、市、区突发公共卫生事件应急预案等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。 1、适用范围 学校突发传染病是指在学校师生员工中发生的群体性传染病,如禽流感、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等具有传染性的疾病。 2、处理原则遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想,坚持“政府领导,部门配合,属地化管理,分级响应”的处置原则,严格控制传染源,迅速切断传播途

2、径,减少发病人数,积极救治病人,迅速控制疫情,防止疫情扩散。 3、组织机构 由校长室、政教处、教务处、医务室、值日老师、班主任等人员组成突发传染病应急处理领导小组,主要负责提供突发传染病危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,及时应对处置可能发生的突发性传染病事件。 成立突发传染病应急工作领导小组: 组长:李裕侠副组长:蔡利廷、郑再安 成员:学校行政领导及各班主任4、学校突发传染病事件应急处置 (1)启动预案 突发传染病后,应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制,开展具体施救和各项善后处理工作:如发布应急救援命令;组织指挥救援队伍;及时向上级和有关单位通报发病情况,必要时向有关

3、单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。(2)建立和完善学校传染病信息传报责任制:各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任,学校传染病信息传报的第一责任人为校长。 学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发,在加强学校常规管理的同时,根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度,做好预防和突发传染病应急措施。校园内,发现传染性疾病的流行,经有关部门核实,立即实行本预案。 (3)处置措施 学校突发传染病事件后,应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向传染病应急工作领导小组报告;要尽快核准情况,在2小时内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、

4、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报镇教育组。在迅速展开抢救工作的同时,对发病现场实行严格保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。 班级出现传染病症状的学生,班主任立即向传染病应急工作领导小组报告,经领导小组研究同意由班主任和校医护送去医院,并通知其父母。如果是本校教职员工出现传染病症状者,由医院医生送医院并通知其家属,家属不能到校的由学校安排人员先护送去医院。 传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。 学校对传染病病

5、人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与传染病人有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断传染源。 我校学生或教职工在家一旦出现传染性疾病,应及时就医并向学校领导请假,不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。对我校外出(含出差、缺课)工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复工、复学。 传染病人在医院接受治疗时,没有医务人员指导下禁止任何同学同事前往探望。 所有的宿舍、办公室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强度。提醒师生增加户外活动时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,勤晒衣服,搞好居室卫生。 如发

6、现传染病感染者,立即报告上级领导和疾控中心,采取一切有效措施,迅速控制传染病,切断传染病途径,保护易感人群,具体做到: (1)封锁疫区。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。 (2)疫区消毒:对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。 (3)疫情调查:学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生说明情况及采取的措施,让广大师生了解情况,安定人心

7、,维护学校稳定,做好学生家长的思想工作,维持学校正常的教学秩序。疫情期间,实行“日报告”和“零报告”制度,加强晨检,严格控制进出学校的人员,不得擅自向社会公布疫情。 (4)突发传染病事件应急处置分工 现场指挥组 负责人:黄旭华 职责:现场指挥调度,向校长和上级主管部门报告,协调相关部门进行现场救助。 综合调度组 负责人:蔡利廷 职责:对发生的意外事件进行应急处理,协助现场指挥组做好综合协调调度工作。 安全保卫组 负责人:朱文翰职责:突发事件处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。医疗救护组 负责人:徐锐秋职责:组织对发病人员院前的紧急救护,配合专业救护人员救护工作。 1.学生普通疾病的治疗; 2.传染病的预防、监测; 3.教职工身体状况的检查、跟踪。 后勤保障组 负责人:郑树尊职责:负责现场发病人员及救护人员的用车拉送,救援物品的配送、供给,日常应急物资储备。 综合信息组 负责人:刘晓艺职责:实时纪录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并负责向新闻报送提供真实材料。2012年3月

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号