《【专题]】21 两次世界大战间的东西方世界（第01期）-2017学年中考历史试题分项版解析汇编（解析版）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【专题]】21 两次世界大战间的东西方世界（第01期）-2017学年中考历史试题分项版解析汇编（解析版）.doc（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏联社会主义道路的探索：1(2017年河南卷) 没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在（）A马克思主义开始指导国际工人运动B是无产阶级建立政权的第一次尝试C打破了帝国主义对社会主义的封锁D诞生了世界上第一个社会主义国家【答案】D【解析】试题分析：此题考查俄国十月革命的影响。1917年11月，列宁领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家。A是指共产党宣言的发表；B是指巴黎公社；C和1917年无关。故ABC不符合题意，D符合题意，故答案选择D。【
2、考点定位】人教版九年级下苏联社会主义道路的探索俄国十月革命2（2017湖南怀化卷）2017年11月7日是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命俄国十月革命胜利100周年纪念日，十月革命的领导人是（）A列宁B斯大林C赫鲁晓夫D戈尔巴乔夫【答案】A【考点定位】人教版新课标九年级历史下册苏联社会主义道路的探索俄国十月革命3(2017年江苏南京卷) 两个五年计划期间，苏联优先发展重工业，发挥市场机制的作用，给予地方和企业充分的自主权，实现了经济的快速发展，为后来反法西斯战争的胜利莫定了物质基础。（ ）【答案】F【解析】试题分析：结合所学知识可知，苏联1928年起到1937年所进行的二五计划期间，优先发
3、展重工业，进行有计划的经济建设，是苏联高度集中的政治经济管理体制形成的时期。发挥市场机制的作用，给予地方和企业充分的自主权不是苏联两个五年计划的特征，故本题说法错误，故选F。【考点定位】人教版九年级下苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索4(2017年江苏苏州卷) 大国崛起解说词：“1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指（ ）A.推翻了沙皇俄国专制统治 B诞生了第一个社会主义国家C建立了资产阶级临时政府 D实现了苏联社会主义工业化【答案】B【考点定位】人教版九年
4、级下苏联社会主义道路的探索俄国十月革命5(2017年江苏苏南卷) 下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联、美国的某项措施。这两项措施的实施都（ ）A.体现了政府对经济的干预 B处于相似的国内外经济环境C暴露了发展重工业的弊端 D迅速推进本国工业化的完成【答案】A【解析】试题分析：图1反映的是苏联进行工业化建设，是斯大林模式下计划经济体制的体现；图2是罗斯福新政中的“以工代赈”，反映的是国家加强对经济的干预，二者的共同之处是政府对经济的干预。苏联工业化建设牺牲了农民的利益，没有调动农民的生产积极性。斯大林执政前，苏联没有实现工业化，而美国在罗斯福新政已经完成工业化；罗斯福新政是受经济危机影响而实
5、行的，苏联当时没有受危机冲击。苏联实行斯大林模式，排斥市场经济。故BCD解读错误，所以此题选A。学&科网【考点定位】人教新课标九年级下册苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索；人教新课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机6. （2017年江苏苏州卷）1921年苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。（ ）【答案】A【考点定位】人教版九年级下苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索7. (2017年甘肃庆阳卷) 宏观经济政策，是国家调节控制经济运行的重要手段。阅读下列材料，回答问题。来源:学科网材料一：内战的结束意味着”战时共产主义“
6、这种权宜之计已经失去其原有的价值，于是它立即被摒弃了。农民们拿起了武器，反对无偿的征用。注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：罗斯福称，这是”美国国会制定的最重要、最具有深远意义的立法。“根据该法成立了”全国复兴署“该法的中心是企图依靠国家和垄断组织联合的力量，对处于”自我毁灭性竞争“状态的企业界进行一定程度的干预缓和阶段矛盾，实现罗斯福领导全国”合作“的意图。齐世荣主编世界史。现代卷材料三：在”文革“结束之后，中国面临向何处的重大历史关头，1978年12月18日在北京召开了一次关系党和国家前途命运的极为重要的会议形成了以邓小平为核心的中央领导集体，实现了建国以来
7、重大的历史转折，开创了中国社会主义事业发展的新时期。彭树智主编世界史。当代卷（1）根据材料一，分析苏俄的经济政策在国内战争前后发生了怎样的转变？（2）材料二所说的”立法“指什么？根据材料二，概括俄罗斯新政的突出特点。（3）材料三所说的”极为重要的会议“是指哪次会议？会议作出了什么重大决策？【答案】（1）苏俄实行新经济政策代替战时共产主义政策（2）全国工业复兴法；加强了国家对经济的干预，国家垄断资本主义开始出现（3）十一届三中全会；会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生对新经济政策的认识。分析材料一的“内战的结束意味着”战时
8、共产主义“这种权宜之计已经失去其原有的价值，于是它立即被摒弃了。农民们拿起了武器，反对无偿的征用。”依据学过的知识可知，内战结束后，苏俄的战时共产主义政策不适应当时的形势，被新经济政策代替。（2）本题主要考查学生对罗斯福新政的相关知识的准确识记。分析材料二的“全国复兴署。该法的中心是企图依靠国家和垄断组织联合的力量，对处于”自我毁灭性竞争“状态的企 业界进行一定程度的干预”，依据已学知识可知，罗斯福所说的”立法“指全国工业复兴法，概括俄罗斯新政的突出特点是：加强了国家对经济的干预，国家垄断资本主义开始出现。【考点定位】人教版新课标九年级历史下册苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索；人教新
9、课标九年级下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机；人教新课标八年级下册建设中国特色社会主义伟大的历史转折8.(2017年贵州安顺卷) 2014年初，俄罗斯吞并乌克兰的克里米亚，引发俄罗斯与西方国家之间的“新冷战”。探究俄国历史，阅读材料，回答问题：【改革之路】材料一 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演讲时说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情因而，从上面解决比从下面解决要好得多。”摘自孙成木俄国通史简编（1）请根据材料和所学知识归纳俄国这次改革的原因是什么？（ 1分）材料二 列宁说：“在战争（
10、指1919-1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！” 这个结果是什么呢？结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大突破。大国崛起解说词（2）材料二是对苏俄什么政策的评价？（1分）请说出这项政策的主要内容是什么？ （1分）【政权变化】（3）俄国通过哪次革命建立了社会主义国家？（1分）苏联是哪一年成立的？（1分)材料三 1991年12月25日19点38分，印有嫌刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了。摘自大国崛起来
11、源:学*科*网（4）材料三反映了什么历史事件？（1分）此事件对我国当前社会主义建设有何启示？（2分）【俄国外交】（5）第一次世界大战，俄国参加了协约同集团。第二次世界大战中，苏联加入了国际反法西斯联盟，它进行的哪次战役成为二战的转折点？（1分）【答案】（1）原因是俄国农奴制阻碍了资本主义的发展。（1分）（2）新经济政策（1分)；允许多种经济并存，大力发展商品经济（或农民向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配；除大型企业由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小型企业；废除生活必需 品配给制，恢复自由贸易。）（1分）（3）十月革命（1分)；1922年（1分)；（4）苏联解体（1分)；坚持中国共
12、产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持马列主义；改革必须符合国情；实事求是，与时俱进。（答到两点即可得2 分，其他答案符合题意均可得分。）（5）斯大林格勒战役。（1分）【解析】试题分析：（1）本题考查学生概括材料的能力。依据材料一的“遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情因而，从上面解决比从下面解决要好得多。”结合所学知识，可以概括出俄国1861改革的原因是：俄国农奴制阻碍了资本主义的发展。来源:学#科#网（3）本题考查十月革命和苏联的成立的有关知识。1917年11月，列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利，之后，俄国建立了世界上第一个工人士兵苏维埃
13、政府，苏维埃政权随即在苏俄全国范围内建立起来。俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一个无产阶级国家苏俄由此诞生。1922年，苏联成立，最初是四个加盟共和国。（4）本题考查苏联的解体的有关知识。戈尔巴乔夫执政时，苏联借助西方的援助进行了改革，但戈尔巴乔夫改革不仅没有挽救苏联，却加速了苏联的解体。1991年12月25日，飘扬在克里姆林宫上空的红旗徐徐降下，苏联解体。苏联解体给我们的启示是：坚持中国共产党的领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持马列主义；改革必须符合国情；实事求是，与时俱进。（5）本题考查学生对二战时期斯大林格勒战役的认识。根据课本所学知识可知，斯大林格勒会
14、战，又称斯大林格勒保卫战，是二战中前苏联卫国战争的主要转折点，也是第二次世界大战的转折点，也是人类历史上最为血腥和规模最大的战役之一。【考点定位】人教版新课标九年级历史上册无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强俄国、日本的历史转折；人教版九年级下苏联社会主义道路的探索对社会主义道路的探索；人教版九年级下苏联社会主义道路的探索俄国十月革命；人教版九年级下社会主义国家的改革与演变苏联的改革与解体；人教新课标九年级历史下册第二次世界大战世界反法西斯战争的胜利9. (2017年黑龙江龙东卷) 根据提示写出相应的历史人物。（4分）（1）改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是_（2）提出“相对论”，打开原子
15、时代大门的科学家是_（3）领导俄国人民取得十月革命的胜利，建立了笫一个社会主义国家的是_（4）面对1929-1933年经济危机，实施“新政”的美国总统是_【答案】邓小平爱因斯坦列宁罗斯福【解析】试题分析：（1）本题考查邓小平的有关知识。结合所学知识可知，在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。学&科网（3）此题考查俄国十月革命的有关知识。结合所学知识可以知道，1917年11月，列宁领导了俄国十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家苏俄。因此，领导俄国人民取得十月革命的胜利，建立了笫一个社会主义国家的是列宁。【考点定位】人教新课标八年级下册建设有中国特色的社会主义改革开放；人教新课标九年级上册璀璨的近代文化科学和思想的力量；人教版九年级
