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1、2016年中考真题精品解析 物理（浙江金华卷）精编word版一、选择题（每小题3分，每小题只有一个答案）6构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小金复习光学知识时构建的思维导图，图中处可补充的现象是（ ）A镜子中优秀的自己B湖水中青山的倒影C阳光下绿树的影子D岸上的人看到水中的“鱼”7.即将发射的“嫦娥五号”是我国登月计划的重要一步，以下与月球相关的描述合理的是（ ）A月球是地球的一颗天然卫星，月球本身会发光B“嫦娥五号”登月后不会受到月球引力的作用C月球上有氧气，宇宙员在月球上可以自由呼吸D“十五的月亮十六圆”，农历十五、十六看到的月相是满月。9.如图是一些研究电或磁现象的实验，下列关于这
2、些实验的叙述正确的是（ ）A图甲中橡胶棒被吸引，说明橡胶棒带有正电荷B如乙中条形磁铁被吸引，说明铁棒具有磁性C图丙中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场D图丁中灯L2比L1更亮，说明通过灯L2的电流比L1大11.2016年4月14日，NBA巨星科比布来恩特迎来职业生涯的最后一场比赛。如图是科比在比赛中的一次投篮过程，下列说法不正确的是（ ）A他用力登地身体却向上跃起，是因为力的作用是相互的B他在起跳后上升过程中，势能转化为动能来源:Z*xx*k.ComC球离开手后能继续往前飞行，是因为物体具有惯性来源:Zxxk.ComD球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态来源:学+科+网15如图是研
3、究并联电路电流特点的实物图。电源电压保持不变，先同时闭合开关S和S1，两灯均发光，观察并记录电流表示数后，断开开关S1，此时（ ）A甲表示数不变，乙表示数变大B甲表示数变小，乙表示数变大C甲表示数变大，乙表示数不变D甲表示数变小，乙表示数不变二、填空题（每空格2分）18.简单机械在我们的生活中应用广泛。请回答下列有关简单机械的问题：（1）如图甲，物体处于静止状态，物体的重力是 N（不计摩擦及滑轮和绳子的自重）。（2）如图乙是一把剪刀，在使用过程中要达到相对省力的效果，则被剪物体应放在 （填字母“A”或“B”）。20. 已知木块A的体积为110-3m3,重力为6N，与固定在容器底部的轻质弹簧相连
4、，如图甲，现向图甲容器中缓慢注水，直至木块A完全浸没并处于静止状态，如图乙。（1）在向容器中注水的过程中，水对容器底部的压强逐渐 （填“增大”、“减小”或“不变”）。（2）木块完全浸没处于静止状态时，弹簧对木块的拉力为 N。24做“测定小灯泡的功率”实验时，小金设计了如图所示的电路 ，已知电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V 0.3A”字样，滑动变阻器规格为“25 0.5A”。序号电流（A）功率（W）灯泡亮度变化123（1）右上实验记录表中所在的方格内应补写科学量是 。（2）连接好电路后，小金将滑动变阻器滑片P移b端，闭合开关，发现小灯泡不亮，为查找原因，他仔细检查了电路中各元件的工作状态，
5、判断出电路既不断路，又不短路，小金做出这样判断的依据是 。27科学探究源于观察和问题。拓展性小组同学观察到下列现象，跳伞运动员在未打开降落伞时下落很快，打开降落伞后下落速度会减小；“瓢泼大雨”以很快的速度降落到地面，而“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面。【查阅资料】物体从高空下落时，速度越来越大，所受阻力也越来越大，当阻力增大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度被称为物质下落的收尾速度。【提出问题】物体从高空下落时的收尾速度与什么有关？【建立猜想】可能与物体的横截面积有关。可能与物体的 有关。【设计方案】同学们经讨论后认为，可以用小球作为理想化模型来代替生活中的不规则物体作为研究对
6、象进行探究。于是同学们决定取5个不同小的球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度（足够高）由静止下落，来研究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关。小球编号12345小球质量m(g)来源:学*科*网2555m45小球半径r(m)0.050.050.100.250.15小球收尾速度v(m/s)1640101.6?来源:Z#xx#k.Com【得出结论】（1）比较1、2号小球的相关实验数据，可以得到的结论是 。【拓展应用】（2）根据表中数据，推测5号小球的收尾速度v= m/s。来源:Z*xx*k.Com（3）请你结合上述探究，解释“跳伞运动员打开降落伞后比打开降落伞前收尾速度小”的原因是 。
7、29拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”设计了图电路，并连接了图电路。（1）图的实验电路连接中有一处错误，无法完成实验。连接错误的导线是 （填“a”“b”或“c”）。（2）正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图所示的曲线图。图中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线，其中与图电路中电压表V1对应的曲线是 （填“甲”或“乙”）已知电源电压恒为6V，根据探究目的分析图中的曲线，得出的实验结论是 。（3）拓展探究：同学们根据串联电路的特点，重新设计了如图电路（电源电压未知）利用电压表和定值电阻R0（已知阻值）测量未知定值电阻RX的阻值，闭合开关S后，接下
8、来的操作是 （只需写出操作过程和测量的科学量，不需要写出表达式）。四、解答题(31、33、35各8分)31.“骑泥马”是一种海涂趣味运动（如图），小金双手捏住“泥马”上的横档，一只脚跪在“泥马”，另一只脚用力登海涂，“泥马”就会海涂上“疾行如飞”。已知小金质量为62kg, “泥马”的质量为10千克。（不考虑运动过程中对“泥马”和人的质量影响）（1）小金以他所骑行的“泥马”为参照物，他的运动状态是 。（2）小金在运动过程中的某一时刻，一只脚跟在水平“泥马”上，另一脚悬在空中，“泥马”对海涂压力的受力面积是0.4m2.求此时“泥马”对海涂的压强。（3）运动结束后，小金从地面将“泥马”抬到距地面高为
9、1.2m的架子上，用时2s。求此过程中，他克服“泥马”重力做功的功率。33.“光强”是表示光的强弱程度的科学量。照射光越强，光强越大。光强符号用E表示，国际单位为坎德拉(cd)。如图甲为光敏电阻的实物和元件符号，图乙为某种光敏电阻的阻值R与光强E间的关系图，图丙为小金利用这种光敏电阻所设计的电路。已知电源电压为6V，小灯泡L标有”6V 6W”字样，灯丝的电阻随温度的变化而变化。:学.科.网Z.X.X.K(1)求小灯泡正常发光时的电流。(2)光敏电阻接收光强为3坎德拉的光照射时，闭合开关，测得电路中的电流为0.6A，求此时小灯泡的电阻。(3)某次实验中测得小灯泡两端电压为1.5V，光敏电阻消耗的
10、功率为2.25W，求此时光敏电阻接收到光的光强。来源:学科网35.阅读有关科学发展的材料，回答相关的问题。【材料一】亚里士多德的观点：力是维持物体运动的原因。伽利略的观点：如果物体在运动中不受力的作用，它的速度将保持不变。牛顿总结了伽利略和笛卡尔等人的研究成果，得出了牛顿第一定律。【材料二】原子结构认识史：科学家对原子内部结构的研究仍在继续。但也有科学家质疑：原子内部的微粒真的无限可分吗？【材料三】英国科学家罗伯特胡克利用自制的显微镜发现了细胞。为了更深入观察微观世界，人们不断地发展显微技术。随着科技发展，电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次(1)伽利略观点的研究对象是“运动的
11、物体”，牛顿观点的研究对象是“一切物体”，比较牛顿和伽利略的观点，牛顿的研究对象除了关注“运动的物体”外，还包括了 。(2)科学家在探索原子结构内部奥秘时，在不断的实验中重建模型，下列有关模型的说法合理的是 。A.模型是在实验和发现中不断修正和完善的B.模型一定是研究对象本身的放大或缩小，不可改变C.建立模型有助于我们认识和理解许多自然事物的本质(3)显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识，下列属于科技发展给人类带来好处 。A.塑料的发明使环境污染加剧B.计算机技术的发展，方便信息处理C.手机的发明，使人们方便交流D.高铁的应用，缩短了人们时空距离(4)根据以上信息，谈谈你对科学发展的认识： （写出一点即可）。学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：http:/xkw.so/wksp
