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1、龙源期刊网 http:/自动化生产线的安装与调试作者：任婷婷来源：电子技术与软件工程2018年第03期摘 要 随着现代社会自动化技术不断发展及应用，在实际生产制造过程中自动化生产也得以实现，并且得到十分广泛的应用。在当前自动化生产过程中，为能够得到更加理想的效果，十分重要的一项内容就是对自动化生产线进行合理安装及调试，因而在当前电气自动化专业教学中应当指导学生较好了解及掌握自动化生产线的安装与调试，从而使其能够适应今后工作需求。【关键词】自动化生产线 安装 调试我国已是世界现代化制造大国，在当前生产制造业发展过程中，制造业将向现代化、自动化、系统化发展，自动化生产已经成为必要需求及要求，因而科
2、学合理进行自动化生产也就十分必要，这就需要对自动化生产线进行合理设计、安装及调试，进而使自动化生产能够得以更好实现。1 自动化生产线的基本组成及功能在整个自动化生产线中，其具体组成所包括的内容共有十三个部分，主要就是包括各个功能站点、不同功能模块，还有传感器、电磁阀及进出口接口等相关内容，其功能站点主要包括工料站、加工站及装配站与搬运站，同时还有成品分拣站，在各种不同模块中，共包括五种类型，分别为变频器模块、电源模块以及PLC模块与按钮模块，同时还包含电机驱动模块。在对这些部分进行充分利用的基础上，自动化生产线不但能够实现生产上料及加工，同时还能够较好完成装配、分拣以及输送等有关工作内容。1.
3、1 搬运站组成及其功能在搬运站实际应用过程中，其所表现出的主要功能就是搬运相关加工配件，在整个搬运站中，其组成主要包括的内容为步进电机驱动器与机械零部件，还有直线导轨，同时还有定位及形成开关，所配备相关配件主要有支架与四自由度搬运机械手。1.2 工料站组成及其功能对于工料站而言，其作用主要就是将相关原材料提供给自动化生产线，以便能够较好进行自动化生产，其具体组成主要包括物料台、井式工件库以及推料气缸，还包括电磁阀、支架以及光电传感器，还有各种机械部件。1.3 加工站组成及其功能在加工站中的组成部分主要包括物料台、物料架夹紧装置二维运动装置，并且还包括步进电机、主轴电机及相关感应器，还有刀具、驱
4、动器及磁性开关等相关内容，通过对这些部件进行利用，可对工件实行模拟钻孔及切屑等相关加工工作。1.4 装配站组成及其功能在装配站中，其组成主要包括供料单元、光电传感器以磁性开关与交流电机跟踪器，还包括警示灯、电磁阀及支架与机械部件，其主要作用就是使工件之间完成紧密配合。1.5 分拣站组成及其功能旧分拣站应用而言，其构成主要有光纤广安器、变频器以及交流减速电机，还有磁性开关，同时还有传送带、调压过滤器以及电磁阀，除此之外，还有传感器、旋转气缸及支架与机械零部件等有关部件，其作用主要就是对材料进行检测、分类以及入库。2 自动化生产线安装与调试2.1 自动化生产线安装及调试相关内容就当前实际生产过程中
5、所应用自动化生产线而言，其通常情况下都选择型材结构，在具体安装过程中，其所包含内容主要有井式供料，多工位装配，切削加工，安装搬运工作站，以及安装电源模块及PLC模块，装备按钮模块，还有工业专用传感器相关检测单元的安装。在自动化生产线系统实际应用过程中，系统中所选择的通信技术为PLC工业网络通信技术，在应用这一技术的基础上可使系统联动得以较好实现，可使工业自动化生产线中各个相关环节及过程得以真实、客观体现。就自动化生产线实际应用情况来看，其比较接近实际工业制造现场，同时对教学及培训实行专业科学设计，在此基础上可进一步强化自动化生产安装及调试，使工业制造需求能够得以更好满足，同时也能够使自动化专业
6、学生实习培训现场条件能够得以较好满足。通过这种模拟学习，可使学生团队能力及安装调试能力得以较好锻炼，还能够使学生安全意识及工作能力得以提升，同时能够使自动化技术专业类学生的核心技能培训需求得到满足，使其更好实现技术综合运用。2.2 自动化生产线具体安装及调试2.2.1 供料单元安装及调试在整个自动化生产线结构中，供料单元为起始单元，该单元作用主要就是将相关生产原料供给给其它单元。就供料单元实际构成及应用而言，整体结构较简单，同时工作原理较简单，代表性比较强，通过对供料单元实行安装与调试，有利于学生更好实践，保证其更好掌握仪表及有关电工工具，并且将电气工作原理及气路控制图阅读较好掌握，以便更好实
7、现自动化生产及控制。2.2.2 加工单元安装及调试对于自动化生产线中的加工单元而言，通常情况下其所包括内容主要为手爪、伸缩气缸以及磁感应开关，还包括气动手指，同时还有漫反射式光电传感器等结构。在加工单元实际应用过程中，其主要作用就是由物料台将相关加工物件运送到冲压气缸的正下方，以便对物料实施冲压加工，在完成物料加工后，重新送回至物料台。通过加工单元安装及调试的实践，可使学生对自动化操作中相关工作流程加强了解及掌握，从而将气动手指基本工作原理及运行方式掌握，同时也能够对安装及调试技术更加熟悉，使学生安装及调试能力及技术水平能够得以有效提升，也就能够使其在今后工作中更好进行自动化生产及操作，保证自
8、身能力及水平能够更好符合实际需求。3 结语在现代社会生产业发展过程中，自动化生产已经成为十分重要的内容，对于生产效率的提升具有重要意义，因而掌握自动化生产相关技术及技能也就十分必要。因此，在自动化控制教学中，教师应当引导学生对自动化生产线加强认识，并且使其充分了解自动化生产线安装及调试内容及技能，从而使学生节能水平得以提升，促进其更好发展。参考文献1程永强.自动化生产线安装与调试课程改革与实践J.黎明职业大学学报，2016（01）：58-61.2李爱民.自动化生产线安装与调试的教学体会与思考J.职业，2014（29）：91-92.3黄戈里.基于工作过程的自动化生产线安装与调试课程设计J.广西教育，2012（15）：58-59.作者简介任婷婷（1986-），女，山西省吕梁市人。大学本科学历。助理讲师。研究方向为电气自动化控制。作者单位1.吕梁职业技术学院 山西省吕梁市 0323002.吕梁市煤炭工业学校 山西省吕梁市 032300
