《北师大版数学九年级上册同步教案-第3章概率的进一步认识(章目标总览)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版数学九年级上册同步教案-第3章概率的进一步认识(章目标总览)(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
数学课堂教学资料设计第三章概率的进一步认识本章的主要内容包括:用树状图或表格求概率、用频率来估计概率七年级已经认识了许多随机事件,理论地研究了一些简单的随机事件发生的可能性本章是上述内容的延伸,介绍了两种计算简单事件概率的方法画树状图法和列表法,以及利用试验频率和理论概率之间的关系,揭示统计推断的一些理论依据,加强概率和统计的联系,加深对概率的理解通过试验,理解试验次数较大时频率稳定于理论概率,据此估计某一事件发生的概率在中考中,本章重点在考查概率的相关概念、用列举法求简单事件的概率以及通过频率估计概率【本章重点】用画树状图法或列表法求简单事件的概率、用频率估计概率【本章难点】用恰当的方法求概率以及利用概率知识解决实际问题【本章思想方法】1掌握数形结合思想如:通过列表、画树状图或计算几何图形的面积来求解简单事件的概率2体会转化思想如:在进行模拟试验时,常将不易进行的试验转化为用替代物来进行模拟试验;在计算与图形有关的简单事件的概率时,常转化为求图形的面积来计算1用树状图或表格求概率 2课时2用频率估计概率 1课时数学课堂教学资料设计