《2012年北师大版五年级下册语文期末试卷 (10)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年北师大版五年级下册语文期末试卷 (10)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宁波家教:http:/ -1-北师大版小学五年级语文下册期末试卷及答案班级 姓名 成绩_基础知识一、选出带点字的正确读音画“ ”线。 （3 分）阻挠（no ro） 勉强（qin qin） 厌恶（w ）喷香（pn pn） 称心（chn chn） 倔强（ju ju）二、看拼音写词语。 （5 分）jn qio chn sh qng mi h p cn fi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、按要求填空（2 分）“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。 ”这句中的“透”字，用部首查字法，应查（）部，除部首再查（）画；用音序查字法，应先找字母（） 。 “透”字在字典中有几种解释：通过，穿透；暗地里告诉；达到
2、饱满的、充分的程度；显露。在这个句子里应选择第（）种解释。四、在括号里填上恰当的字词。 （11 分）1 （）急跳墙车水（）龙画（）添足（）肠小道万（）更新 声名（）藉2认真对成功正如马虎对（）宁波家教:http:/ -2-微笑对高兴正如流泪对（）点头对同意正如摇头对（）3 （）的表演飞快地（）发出（）（）的湖面欢快地（）完成（）（）的草地一遍一遍地（）增加（）4老师（）关心我们的学习， （）关心我们的生活。李刚（）刻苦学习， （）成绩优秀。积累运用五、按要求写句子。 （11122=7 分）1科学是改善人类生活最伟大的动力。缩句：_2清澈的溪水流向远方。改写成拟人句：_3在困难面前，我们必须迎难
3、而上。改写成反问句：_4用“骄傲”的不同词义造句。（指不谦虚）_（指很自豪）_5写一句关于“爱国”的名人名言：_六、用修改符号修改病句：（3 分）1经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。2 昨天中午刮了一天的风。3 我们小队实施并制定了暑假计划。宁波家教:http:/ -3-七、补充下列句子。 （6 分）1青山有幸埋忠骨，_ 。2_ ，两行清泪为思亲。3知不足者好学，_。八、根据学过的课文内容填空。 （11 分）1 下列人物是你学过的哪篇课文中出现的？军需处长 福勒 贝多芬 诺贝尔 孙膑 2皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从_升起来。_的海面上，霎时间_。月亮越升越高，穿过_。忽
4、然，海面上刮起了大风，_。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个_阅读理解九、阅读跳水中的片段，回答问题。 （2+1+2+3=8 分）“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候
5、，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆宁波家教:http:/ -4-战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40 秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1写出孩子追赶猴子时的动词。2用“ ”画出能说明当时情况危急的句子。3想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？4船长的 、 、 、给
6、我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？ 十、阅读下面文章，按要求作答。 （1+2+1+2+2+2=10 分）秘 密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他 7 岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。 “这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，宁波家教:http:/ -5-你们不能想象他有多么细腻的内心世界。 ”朋友感慨着举了一个
7、例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。 ”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，
8、跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。 ”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整 100 个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1联系上下文给加点词语选择恰当的解释。 （在序号前面画“” ）菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起2对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ） 。 A全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义C只有一个同学对这件事有疑义3.短文第（ ）和第
9、（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4.短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？宁波家教:http:/ -6-5.短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。6.想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）语文实践 十一、用简要的语言介绍泉州的一个旅游景点。 （4 分）习 作 一、两题任选一题（30 分）1小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求： 情感真实，内容具体，语句通顺。 书写工整，标点符号使用正确。不少于 400 字。2题目：我得到了_要求： 在横线
10、上填一个适当的词语，如“表扬” 、 “锻炼” 、 “理解” 、 “教育” 、 “关心” 、 “教训”等，把题目补充完整。 通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于 400 字。参考答案宁波家教:http:/ -7-基础知识一、共 3 分，每选对一个得 0.5 分。no qin w pn chn ju 二、共 5 分，每写对一个字得 0.5 分。俊俏纯熟轻蔑琥珀残废三、共 2 分，每填对一个空得 0.5 分。 辶 7 T 四、共 11 分，每填对一个空得 0.5 分。1 狗马蛇羊象狼2 失败 痛苦 反对3 略4 不仅还因为所以积累
11、运用五、共 7 分，14 小题每写对一句得 1 分。5 小题写对得 2 分。1 科学是动力。2略3在困难面前，我们怎能不迎难而上呢？4、5、 略六、共 3 分，每改对一句字得 1 分。1 “经过”和“使”删掉一个。2 “中午”删掉。3 “实施”和“制定”调换顺序。七、共 6 分，每写对一句字得 2 分。1 白铁无辜铸佞臣2 一寸丹心图报国3耻下问者自满宁波家教:http:/ -8-八、共 11 分，每填对一个空得 1 分。1丰碑 放弃射门 月光曲 最后的辉煌 田忌赛马2水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来 阅读理解九共 8 分。1追赶喊放开张开走取（每找对 3 个得 1 分）2孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身
