2012年七年级上期中语文试题

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1、七年级语文期中测试题亲爱的同学们,步入初中的你,进入了一个新天地,我们这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。在此,你尽可以全面展示你的学识与才华。用心、专心、细心,你将得到最大的收获!一、积累运用(22 分)1.加点字注音完全正确的一项是( ) (2 分)A.啜泣(chu)栖息(q) 澄清(chng) 擎天撼地(qng) B.小憩(q) 枯涸(h ) 禀告 (bn) 猝然长逝(c)C.洗濯(d) 雏形(ch) 泯灭(mn) 绝处逢生(fng) D.匍匐(f) 厄运() 迸溅(bng) 抖擞精神(shu)2.词语书写完全正确的一项是( ) (2 分)A.朗润 小心翼翼 险象叠生 B.诅咒 获益非

2、浅 闲情逸致 C.点缀 多姿多采 萧然起敬 D.伫立 问心无愧 梦寐以求3.标点符号运用正确的一项是( )(2 分)A.除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画,照片,电视和电影中看到。B.“吹面不寒杨柳风” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。C.乌云蔽月,她便紧张不安,惟恐宝藏丢失,满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。D.“我在开花” !它们在笑。4.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( ) (2 分)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄 的喉咙,唱出 的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天 地响着。 A .嘹亮 宛转 清脆 B.清脆 宛转 嘹亮

3、 C.清脆 嘹亮 宛转 D 宛转 清脆 嘹亮5.没有语病的一项是( ) (2 分)A.居里夫人为科学而献身的的精神和品质是值得我们学习的榜样。B.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。C.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活上学语文。D 谁 也 不 会 否 认 提 高 学 习 成 绩 不 是 勤 奋 学 习 的 结 果 。6.把下列人物与文学作品或创作主张对应连线。 (2 分)A.马致远 a.创立儒学,主张德治,发愤忘食,乐以忘忧。B.朱自清 b.元朝大都人,著名戏曲作家, 汉宫秋是其代表作。C.孔子 c.创作了骆驼祥子 、 四世同堂等作品,有“人民艺术家”的美誉。D.

4、老舍 d.著有散文背影 、 荷塘月色等脍炙人口的名篇。7、古人云:“腹有诗书气自华” 。请背一背在横线上填写相应的诗文:(10 分 每空一分)、潮平两岸阔,。 (王湾次北固山下 ) 1、中共中央总书记胡锦涛在接见国民党主席连战大陆访问团时,引用了 2论语十则中的“ , ”,表达对他们到来的欢迎之情。、 观沧海一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗 3句是 , ; , 。、 天净沙秋思的主旨句 , 4。 、 学习时学思要结合,论语十则中孔子是这样阐述的 5, 、君问归期未有期 , 。 夜雨寄北 6二、阅读理解(48 分)(一)童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必

5、细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。8、 童趣作者是清代文学家 ,本文选自 。 (2 分)9.解释文中加点的词。 (4 分)项为之强( ) 项为之强

6、( ) 以丛草为林( ) 方出神( )10. 翻译句子。 (4 分)(1)果如鹤唳云端,为之怡然称快。(2)鞭数十,驱之别院。11.文中写了哪三件趣事?怎样才能获得“物外之趣”?(4 分)(二)阅读,完成后面的题目(12 分)暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地愈来愈暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到杰利和父亲的声音!父亲的手电光照着我。 “下来吧,孩子, ”他带着安慰的口气说, “晚饭做好了。 ”“我下不去!”我哭着说, “我会掉下去的,我会摔死的!”“听我说吧, ”我父亲说, “不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见

7、石架下面那块岩石了吗?”我慢慢地把身体移过去。 “看见了。 ”我说。“好, ”他对我说, “现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。 ”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。 “很好, ”我父亲叫道, “现在移动右脚,把它踩到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。 ”我又照着做了。我的信心大增。 “我能办得到。 ”我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。12.给加点字注音。(4 分)啜泣( ) 嶙峋( ) (

8、 ) 眩目( )13.解释下面词语。(2 分)小心翼翼 啜泣 14.划线的景物描写,除了交代时间外,还有什么作用?(2 分) 15.“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石,而且踩到了它。 ”这个句子中的“探”字能否改成“站” 字?为什么?(2 分)16.这段文字详细描述了 “我 ”脱险的过程,其中 “我 ”心理变化过程也清晰可见。请在下面的横线上填上简洁的文字,概括出 “我 ”心理变化的过程。 (2 分)最初 继而 随后 最后 (三)比较阅读,完成后面的题目(10 分)甲最先响应春风的当然是草,因为它们距离土地最近,稍稍一努力,就青青冉冉的了。唐人有句子说:红苋时将叶作花。其实岂止是红红的苋叶如花

9、,二月三月,万花寂寥,浅草悄 然在我们单调的视野里绣出一片绿色,比花更有力量,诗人张祜就有雅兴“聊将草色当屏风”。浅草最初的出现改变了一种生存姿态。这种最普通的植物就有办法让漫山遍野的缤纷绿色次第绽放,仿佛浅草一声喊,藏在土地之下的各种植物就呼啦啦齐声应和,闹闹洋洋地一下子全都撑开自己的一把生命伞,于是你就看到了越走越远的青葱和越攀越高的春天。乙小草偷偷地从土里钻出来 ,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。17、甲、乙两文都是描写春草的,甲文中写春草“稍稍一努力,就青青冉冉的了”,在乙文里只用一

10、个“ ”字就表达出它冲破土层的挤动,甲文中的“稍然”在乙文中则用“ ”来形容春草不知不觉出现,生动表现春草的活力。(2 分)18、甲文用“万花寂寥”来衬托春草“ ”,乙文却借助 来衬托春草勃发给人的快乐。(2 分)19、甲文中说,“浅草最初的出现改变了一种生存姿态”这种生存姿态指的是 。(2 分)20、为什么说“青葱”越走越远,“春天”越攀越高?请选出理解恰当的一项( )(2 分)A.草木越长越高,绿色向远方延伸。 B.当草漫山遍野的时候,春天已离开了我们,到了树木青葱的夏季了。C.当树木青葱的时候,春草已经枯黄了。D.草木青葱,预示夏天的到来,春天自然就离我们更远了。21、甲乙两文语言生动形

11、象,富有表现力和感染力,仔细揣摩选文中划线的句子,并加以评析。(2 分)仿佛浅草一声喊,藏在土地之下的各种植物就呼啦啦齐声应和,闹闹洋洋地一下子全都撑开自己的一把生命伞 (四)阅读下面文章,完成 1417 题(12 分)给自己树一面旗帜罗杰罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。这里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。在这儿出生的孩子从小就逃学、打架、偷窃、甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业。然而,罗杰罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。 在就职的记者招待会上,一位记者对他提问:是什么把你推向州长宝座的?面对三百多名记者,罗尔斯对自

12、己的奋斗史只字未提,只谈到了他上小学时的校长皮尔保罗。 1961 年,皮尔保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮士流行的时代,他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事。他们不与老师合作,旷课、斗殴、甚至砸烂教室的黑板。皮尔保罗想了很多办法来引导他们,可是没有一个是奏效的。后来他发现这些孩子都很迷信,于是在他上课的时候就多了一项内容给学生看手相。他用这个办法来鼓励学生。 当罗尔斯从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔保罗说:“我一看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。 ”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成

13、为五吨重的小船的船长。这一次,皮尔保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的预料。他记下了这句话,并且相信了它。 从那天起, “纽约州州长”就像一面旗帜,罗尔斯的衣服不再沾满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路,在以后的四十多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年,他终于成了州长。 在就职演说中,罗尔斯说:“信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。 ”22.罗尔斯能成为纽约州州长的原因是什么?(4 分)23、你认为保罗教育最成功的地方在哪里?(2 分)24 “给自己树一面旗帜”的“旗帜”指什么?(2 分)25读了这篇文章,谈谈你对罗尔斯所说的话(“信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗,然而你一旦坚持下去,它就会迅速升值。”)的理解(4 分)三、 作文(50 分)进入初中,生活翻开了崭新的一页。令人憧憬的中学校园接纳了你,许多陌生的同学将与你同窗三年。你一定想尽快地让同学和老师认识你、了解你吧。请你以“这就是我”为题,写一篇文章,真诚地把自己介绍给大家。要求:1、书写认真2、字数不少于 500 字

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