《人教部编版道德与法治七年级下册 2.1 男生女生 精品课件(共29张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版道德与法治七年级下册 2.1 男生女生 精品课件(共29张PPT)（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二课青春的心弦男生女生 一 他和她 两组照片哪一组更容易区分性别 1 2 到了青春期 男生女生在生理方面的差异更加明显 到了青春期 男生女生在生理方面的差异会更加明显 同时 在社会文化的影响下 男生女生在性格特征 兴趣爱好 思维方式等方面 越来越多地表现出自己的特点 轮廓更柔和 骨盆宽大 皮下脂肪丰富 嗓音尖细 胡须生长 喉结突出 骨骼粗大 声音低沉 女生 男生 男女第二性征的表现 男生女生的生理性别特征是与生俱来的 对于青春期特有的生理变化 我们应平静而欣然地接受 生理性别特征 心理性别特征 主要表现为男女生理上的差异 最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现 表现为性别角色方面的
2、差异 性别角色是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式 男女性别特征既表现在生理上 也表现在心理和社会行为上 提到下面这些表述 你会想到哪个性别 飘逸的长发 细心认真 娇小柔弱 情绪化 感情用事 幼师 护士 提到下面这些表述 你会想到哪个性别 高大魁梧 决策果断 富于冒险精神 雄心勃勃 警察 战士 在社会中 人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 有时我们也会这样认识自己 认识身边的同学 朋友 含义 人们对男性或女性角色的固有印象 表明人们对性别角色的期望和看法 内容 外表形象人格特征角色行为职业 特点 1 对社会人群进行极为简单化的性别分类 2 在同一社会文化中 性别刻板印象具
3、有相当的一致性 3 是影响个体社会化的重要因素 性别刻板印象 丑女无敌 王凯 李宇春 这是特殊场合或者特殊活动的需要 这些人性别取向有问题 需要帮助 这些人非常有个性 这是私人的事情 应该尊重 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 学会如何塑造自我形象 如何与异性相处 在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 不能过于受刻板印象的影响 怎样认识性别角色 优势 劣势 二 优势互补 某中学每年举行登上活动 校长在活动总结大会上发表感慨 这次活动 我被同学们深深感动了 特别是男同学 因为我发现 到半山腰后 大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上 我为同学之间的相互关爱而感动 第二年的登山活动结束后 校长又
4、发表感慨 这次活动 我又被同学们深深的感动了 因为我发现 到半山腰后 大多数女同学仍然坚持自己背书包 我为同学之间的相互体谅而感动 新学期开学了 作为班长的你需要带领全班同学完成以下任务 搬运新书 分发课本 搬桌椅 统计在校吃饭人数 收班费 打扫教室卫生 你会让男女生各承担什么任务 这样安排的理由是什么呢 搬运新书 搬桌椅 打扫卫生 男生体力好 男生 分发课本 统计人数 收班费 女生细心 女生 温柔体贴善解人意善于形象记忆观察能力强认真细心 女生的优势 是关于我们怎样做事的知识 即经验型信息 如技术 技巧 工艺 方法等 体能好独立责任勇敢坚强抽象思维强恒心毅力 男生的优势 男生女生各自拥有自身
5、的性别优势 欣赏对方的优势 有助于我们不断完善自己 我们不仅要认识自己的优势 相互取长补短 让自己变得更加优秀 有人认为 男女两性在语言表达 空间知觉 数学推理等能力方面存在一定的差异 各有优势 男生更聪明VS女生更聪明 你支持或反对哪种观点 说明你的理由 就总体而言 男性与女性的智力基本上是平衡的 并无优劣之分 但就智力的分布来看 男女确实存在不同点 A 绝大多数学者通过研究发现 女性在语言能力方面优于男性 因此 在学习外语时 女孩的成绩往往比男孩好 语言能力方面 C 在空间方面 男孩比女孩占优势 如男孩在辨别方向等包含空间能力的测试中明显占优势 空间能力 B 数学能力 在数学能力的某些方面
6、却存在着差异 如女孩在数学计算方面优于男孩 而男孩在几何等方面优于女孩 男女生应相互理解 相互帮助 相互学习 共同进步 不同性别的个体虽然有差别 但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲 也不应因自己某一方面的欠缺而自卑 拓展空间 我是阳光少年 男生女生分组 以 我是阳光少年 为主题 举行演讲比赛 要求演讲主题突出 明确 内容丰富 生动 1 曾经有人问英国著名诗人塞缪尔 约翰逊 是男人聪明还是女人聪明呢 约翰逊回答 你说的是哪一个男人 还是哪一个女人呢 约翰逊的回答告诉我们 A 男孩比女孩聪明B 女孩比男孩聪明C 男孩和女孩各有自己的优势和不足D 男孩和女孩一样聪明 2 性别刻板印象是人们对男性
7、或女性角色特征的固有印象 这表明人们对性别角色的 A 认同和挑战B 期待和看法C 歧视和要求D 选择和排斥 3 小海擅长逻辑思维 数学学得好 小晶有语言天赋 语文学得好 他们上学放学一起走 路上交流学习体会 对彼此的学习也有很大的促进 下列看法正确的有 男生女生应该相互学习 共同进步 这种交往会在班里产生不良影响 这种交往可以使双方优势互补 促进个性全面发展 这种交往会浪费时间 影响学习A B C D 4 男孩是土地 坚定中充满锐利 女孩是春雨 善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我激励地说 我要坚强 我要执著 女孩常对溪流讲 我会欣赏 我能把握 如今的男孩女孩呀 共撑一片蓝天 这首小诗告诉我们 男女同学正常交往利于发展同学间的友情 男女同学各有优势 在一起学习交流 可以取长补短 男女同学可以相互影响 相互帮助 促进个性的全面发展 男女同学差别太大 很难找到共同语言 交流非常困难A B C D
