高考生物一轮复习第一部分第九单元生物与环境第30讲种群的特征与数量变化练习新人教版

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1、第30讲 种群的特征与数量变化基础达标(81)1如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述不正确的是()A种群密度是种群最基本的数量特征B甲为迁入率和出生率,乙为迁出率和死亡率C丁为年龄组成,包括老年、中年和幼年三种类型D丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度解析:种群密度是种群最基本的数量特征,A正确;甲为增大种群密度的种群特征,包括迁入率和出生率,乙为降低种群密度的种群特征,包括迁出率和死亡率,B正确;年龄组成包括增长型、衰退型和稳定型,每种类型都有老年、成年和幼年三个年龄期,C错误;性别比例通过影响出生率从而影响种群密度,D正确。答案:C2(2018江苏南通模考)下列有关调查

2、种群密度的说法,错误的是()A标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映B调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度,也可以采用样方法C五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法,不需要遵循随机取样的原则D第一次捕获M只鹿并标记,一段时间后进行重捕,发现捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有鹿只解析:标志重捕法调查得到的种群密度是估算值,一般不是最精确的现实反映,A正确;调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度,也可采用样方法,B正确;样方法取样常用五点取样法和等距取样法,都需要遵循随机取样的原则,C错误;调查鹿种群密度采用标志重捕法,设鹿群共有X只鹿,其计算公式为X/Mn/m,解

3、得X,D正确。答案:C3下列有关种群数量模型的叙述中,不正确的是()A数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式B“J”型增长的数学模型中的含义是种群增长速率C构建数学模型后需通过实验或观察等进行检验或修正D数量增长曲线比数学方程式更能直观反映种群数量的增长趋势解析:数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,A正确;“J”型增长的数学模型中表示该种群数量是上一年种群数量的倍数,B错误;构建数学模型后需通过实验或观察等进行进一步的检验或修正,C正确;曲线比公式更能直观反映种群数量的变化,D正确。答案:B4甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见下表。下列有关叙述错误的是()个体数所

4、占比例幼年期成年期老年期种群甲60%35%5%种群乙33%34%33%种群丙20%30%50%A.种群甲、种群乙、种群丙的年龄组成分别是增长型、稳定型、衰退型B在未来的一段时间内,种群甲的个体数量可能会越来越大C比较这三种年龄组成的种群,种群乙的出生率最高D可以通过提高种群丙的出生率来改善种群丙的年龄组成解析:由表可知,种群甲幼年个体数量较多,老年个体数量较少,年龄组成为增长型;种群乙各年龄段个体数基本相等,年龄组成为稳定型;种群丙幼年个体数量较少,老年个体数量较多,年龄组成为衰退型,A正确。年龄组成属于增长型的种群,在未来的一段时间内种群数量可能会越来越大,B正确。种群的出生率受多种因素的影

5、响,不能仅根据年龄组成推断出生率的高低,C错误。可以通过提高种群丙的出生率来改善种群丙的年龄组成,D正确。答案:C5如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是()A由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长B理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C由于天敌、生活空间和资源等因素的限制,导致第5年到第9年这段时间内种群数量减少D如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患解析:从图中分析,种群数量增长速率不断发生变化,因此呈“S”型增长,A错误;第5年种群数量

6、为200只,此时种群数量增长速率最大,为K/2点,因此环境容纳量为400只,B正确;第5年到第9年种群数量增长速率下降,但种群数量仍增大,C错误;如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右时种群数量增长速率最大,容易发生鼠患,D错误。答案:B6下列关于出生率和死亡率、迁入率和迁出率的叙述,正确的是()A若某年平均每10万人中出生1 862个孩子,则该年的出生率为1.862B某种群某时间段内死亡率增大,则种群密度必定减小C研究一座城市人口的变化情况不用考虑迁入率这一因素D临近过年时,某大城市人口数量急剧下降的主要原因是迁出率明显增大解析:根据出生率的定义可知,该年出生率1 862/100

7、 0001.862%,A错误。某种群某时间段内死亡率增大,出生率可能也会增大,则种群密度未必减小,B错误。研究一座城市人口的变化情况,迁入率和迁出率是不可忽视的因素,C错误。临近过年时,导致某大城市人口数量直线下降的主要原因是迁出率明显增大,D正确。答案:D7(2018江西南昌模拟)科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行调查,发现在最初的一个月内,种群数量每天增加1.5%,据此分析错误的是()A研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量B最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为NtN0t,其中为1.015C最初一个月内,田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物

8、充足、气候适宜D数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期解析:田鼠的活动能力强,活动范围大,宜采用标志重捕法调查其种群数量,A正确;根据题干信息,种群数量每天增加1.5%,则当天数量是前一天数量的(11.5%)倍,则1.015,说明种群在最初的一个月内呈“J”型增长,B正确;种群呈现“J”型增长表明其所处的环境中空间条件充裕、食物充足、气候适宜,C正确;种群的出生率与死亡率相等时种群数量达到K值,此时已错过防治鼠害的最佳时期,防治鼠害应在种群数量达到K/2之前进行,D错误。答案:D8如图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,

9、下列有关分析正确的是()若图甲所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化原因可能是过度放牧若图乙所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后的变化原因可能是增加营养供应若图丙所示为某地大熊猫的种群数量,则c点后的变化原因可能是栖息环境遭到破坏图丁曲线可用于指导渔业捕捞,保护鱼类资源可持续利用A只有一种说法正确B只有两种说法正确C只有三种说法正确D四种说法都正确解析:若图甲所示为草原生态系统中某种群(如牛、羊),则a点后的变化可能原因是过度放牧,正确。若图乙所示为发酵罐中酵母菌的数量,则b点后K值增大,表明改善了酵母菌的生存环境,可能是增加了营养供应或环境空间增大等,正确。若图丙所示为某地大熊猫的种群

10、数量,则c点后的变化原因可能是栖息环境遭到破坏,导致其K值变小甚至灭绝,正确。图丁曲线表明,进行渔业捕捞时,在K/2K值之间捕捞,捕捞到K/2值时停止捕捞,有利于鱼类资源的可持续利用,正确,故答案选D。答案:D9(2018河北保定模拟)一调查小组对我国东部某地群落进行深入调查,获得有关信息资料,请分析回答:(1)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查,一般采用的调查方法是_,结果如下表所示(单位:株/m2),取样时关键要做到_。如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种是_,该入侵物种在入侵初期类似于_型增长,原因是_。年份植物2010201120122013201

11、4甲10.09.28.06.85.5乙3.02.11.10.30.1丙0.30.61.11.52.3丁3.02.00.400(2)右面为调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此分析该种群在30年中种群数量最少是从第_年开始的,第2030年种群的出生率_(填“”“”或“”)死亡率。第15年时种群的年龄组成是_型。解析:(1)对于植物应采用样方法调查种群密度,取样时要注意不要掺杂主观因素,做到随机取样。外来入侵物种一般会呈“J”型曲线增长。其种群密度一直在增加,而其余的都有所减少,故应是丙。入侵物种往往会对本土物种环境造成危害,其主要原因是新环境中缺少天敌或其他限制因素,因此繁殖很

12、快,与本土物种争夺营养物质、空间等资源。(2)初始几年值大于1且不变,此时种群数量呈“J”型增长;值小于1时种群数量减少,第15年时减少最快,减少至第20年时不再减少,此时种群数量最少;20年后值等于1,此后种群数量不变。答案:(1)样方法随机取样丙“J”生存环境适宜(或资源和空间充裕,气候适宜),没有天敌(2)20衰退素能提升(42)10某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查,所调查样方的总面积是2 hm2。统计所捕获田鼠的数量、性别等,进行标记后放归,3日后进行重捕与调查。得到的调查数据如下表(单位:只):捕获数雌性个体数雄性个数体标记数初捕50282250重捕50321810下列叙述错误

13、的是()A为了结果的可靠性,标记物对田鼠的生理习性不能有影响B综合两次捕捉情况,该田鼠种群的性别比例()约为32C该地区田鼠的平均种群密度约为250只/hm2D若调查过程中部分标记物脱落,则会导致计算出的结果偏大解析:为了结果的可靠性,标记物对田鼠的生理习性不能有影响,A正确。分析两次捕捉的雌、雄鼠数目,可知该田鼠种群的性别比例()约为32,B正确。标记重捕法的计算公式为:,故理论上调查样方(2 hm2)中田鼠的种群数量250(只),则该地区田鼠的平均种群密度为250/2125(只/hm2),C错误。若调查过程中部分标记物脱落,则会导致重捕数中的标记数偏小,使计算出的结果偏大,D正确。答案:C

14、11某兴趣小组设计实验研究了几种培养液对草履虫繁殖的影响,实验结果如下表所示,下列说法错误的是()编号1号2号3号4号5号草履虫培养液稻草液蜂蜜液淀粉液酵母液猪瘦肉汁一个视野中开始同时出现5个草履虫的时间4天8天一直没有8天3天9天后一个视野中草履虫的数量3035个1217个0个1015个5055个A.实验过程中5种草履虫培养液的量应相等B实验表明,稻草液中草履虫的K值为35个C多次取样后观察得到的实验结果更接近真实值D实验结果显示淀粉液不适合用来培养草履虫解析:该实验的自变量为草履虫培养液的种类,而培养液的量为无关变量,各组之间应保持一致,A正确;稻草液中草履虫的K值指的是稻草液中所能维持的全部草履虫的最大数量,而“35个”仅仅是9天后一个视野中草履虫的数量,B错误;多次取样后观察,计算所得数据的平均值,可使实验结果更接近真实值,C正确;从表中数据可知,草履虫不能在淀粉液中生存,D正确。答案:B12如图是某藻类在不同环境温度下的种群增长曲线,下列有关叙述不正确的是()A环境容纳量随环境温度改变而改变B19.8 条件下环境容纳量最小C24.8 条件下第5天左右的种群增长速率最大D33.6

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