《人教版道德与法治七年级下册 2.1 男生女生 课件(共18张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版道德与法治七年级下册 2.1 男生女生 课件(共18张PPT)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元青春时光第二课青春的心弦 第1课时男生女生 导入新课 这说明了男生和女生的性格特征 兴趣爱好 思维方式等方面存在差异 今天我们就一起来讨论关于男生和女生这一话题 学习目标 1 知道男生和女生的区别 学会正确对待异性 2 了解男生女生各自的优势及双方的互补性 他和她 到了青春期 男生女生在生理方面的差异会更加明显 同时 在社会文化的影响下 男生女生的性格特征 兴趣爱好 思维方式等方面 越来越多地变现出自己的特点 1 进入青春期后 男生和女生哪些方面越来越多地表现出自己的特点 1 在生理方面的差异会更加明显 2 在社会文化的影响下 男生女生在性格特征 兴趣爱好 思维方式等方面 越来越多地表
2、现出自己的特点 对比男女性格特征 男生 敢做敢为 有风度 机灵 幽默 进取 浪漫 冒险 潇洒 女生 天真烂漫 天真无邪 聪明伶俐 机智灵巧 心灵手巧 能说会道 无忧无虑 开朗大方兴趣爱好 男生 体育运动 球类活动 足球 篮球 羽毛球 兵乓球 听音乐 看电影 看小说 打游戏 女生 吃零食 看小说 听歌 看电视剧 诳街 旅游 上网聊天 玩游戏 思维方式 男生 逻辑思维能力强 善于综合 喜欢理科 女生 形象思维能力强 善于分析 喜欢文科 2 如何理解性别 性别 在人类生活中指男女两性的区别 男女性别特征既表现在生理上 也表现在心理和社会行为上 3 男女生生理 心理性别特征分别有哪些表现 1 生理性别
3、特征主要表现为男女生生理上的差异 最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现 2 心理性别特征表现为性别角色方面的差异 这段文字说明了什么 性别特征与生俱来 应该欣然接受 男生和女生的性别特征是与生俱来的 对于青春期特有的生理变化 我们应平静而欣然地接受 在社会中 人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 有时我们也会这样认识自己 认识身边的同学 朋友 4 怎样看待男生女生生理性别特征 对青春期男生女生生理变化的态度 1 男生女生的生理性别特征是与生俱来的 对于青春期特有的生理变化 我们应平静而欣然地接受 2 接受自己生理性别的同时 不要过于受性别刻板印象的影响 5 如何认识性别刻板
4、印象的影响 在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 有时我们也会这样认识自己 认识身边的同学 朋友 在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 有时我们也会这样认识自己 认识身边的同学 朋友 男性特征 主动 喜欢数学和科学 雄心勃勃 富有竞争性 富有冒险精神 决策果断 富有支配性等 女性特征 情绪化 温文尔雅 更看重家庭 心思细密 易哭 敏感 喜欢文艺 不善于决断等 男女兼有 情绪化 自信等 对性别角色的恩施 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 学会如何塑造自我形象 如何与异性相处 但性别刻板印象也可能某程度上影响我们自我潜力的发挥 我们接受自己生理性别的同时 不要过
5、于受性别刻板印象的影响 6 对性别角色的认识有什么意义和影响 1 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 学会如何塑造自我形象 如何与异性相处 2 性别刻板印象也可能某程度上影响我们自我潜力的发挥 模块二优势互补 校长为什么被感动 材料说明了什么 1 校长第一次被感动 是因为男女生之间的相互关爱而感动 第二次被感动 是因为同学间的相互体谅而感动 2 男女生各自拥有自身的性别优势 欣赏对方的优势 有助于我们不断完善自己 我们要相互取长补短 让自己变得更加优秀 1 男女生各自拥有自身的性别优势 我们不仅要认识自己的优势 而且要发现对方的优势 相互取长补短 让自己变得更加优秀 不同性别的个体虽然有差异
6、 但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲 也不应自己某一方面的欠缺而自卑 男生女生应相互理解 相互学习 共同进步 2 在日常班级生活中 男生可以在干体力活方面 如班级打扫除中提水 拖地板 一般而言 男生在数理化学习方面 男生较有优势 可以帮助女生学习 在动手实验方面 男生也比较强 等等 这些方面都可帮助女生 女生在绘画 擦玻璃 扫地 语言表达 文科知识学习方面 一般而言比男生强 可以帮助男生 7 我们应如何对待男女的性别优势 1 我们不仅要认识自己的优势 而且要发现对方的优势 相互取长补短 让自己变得更加优秀 2 男生女生应相互理解 相互学习 共同进步 课堂小结 随堂训练 1 在社会中 我们对
7、男女性别的认识正确的有 性别特征是与生俱来的 我们应平静而欣然地接受 男女都一样 对男女性别的认识没有什么意义 通常会受到性别刻板印象的影响 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 学会如何塑造自我形象 如何与异性相处A B C D B 2 男孩是土地 坚定中充满锐利 女孩是春雨 善感而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩喜在阳光下嬉戏 男孩会自我激励地说 我要坚强 我要执著 女孩常对溪流讲 我会欣赏 我能把握 如今的男孩女孩呀 共撑一片蓝天 这首小诗告诉我们 男女同学正常交往利于发展同学间的友情 男女同学各有优势 在一起学习交流可以取长补短 男女同学可以相互影响 相互帮助 促进个性的全面发展 男女同学差别太大 很难找到共同语言 交流非常困难A B C D B
