小儿体格检查PPT参考幻灯片

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1、1 小儿体格生长 韩雪梅 2 生长Growth 生长发育的概念 指各器官 系统 身体的长大 形态的变化 有相应的测量值 即有量的变化 3 发育Development 指细胞 组织 器官功能的分化与成熟 是机体质的变化 包括情感 心理的发育成熟过程 是质的改变 生长发育的概念 4 生长发育的规律1 生长发育的连续性和阶段性2 各系统器官发育不平衡性3 生长发育的顺序性4 生长发育的个体差异 5 连续性 非匀速性发展 阶段性 2个高峰 6 各系统器官生长发育不平衡 7 生长发育规律 生长发育的个体差异因不同的遗传潜力及受环境的影响 每个个体的生长 轨道 不会完全相同 8 生长发育规律 生长发育的一

2、般规律由上到下由近到远由粗到细由低级到高级由简单到复杂 9 遗传因素遗传是影响生长发育的重要原因 父母双方的遗传因素决定小儿生长发育的 轨道 或特征 潜力及趋势 影响生长发育的因素 10 遗传因素决定生长发育的潜力 而这种潜力又受到众多外界环境的作用与调节 两方面共同作用的结果决定每一个体的生长发育水平 11 体格生长常用指标 体格生长 体重 身高 长 坐高 顶臀长 头围 胸围 上臂围 皮下脂肪 12 操作方法 1 操作前准备 首先与患儿及家长沟通 解释体格生长测量的目的 争取其同意与配合 准备和检查测量用具及物品是否齐全 校对测量体重称 核对患者的姓名 床号 2 操作者六部洗手法或消毒洗手液

3、清洁手 注意手的温度 协助患儿采取舒适体位 13 3 体重的测量 应在晨起空腹 排尿或进食后2小时称为宜 儿童应脱鞋 只穿内衣 不能脱去时应减去衣服重量 根据患儿年龄适当使用杠杆称测量体重 婴儿用盘式称 盘式称精确到0 01kg 幼儿用坐式称 坐式称精确到0 05kg 年长儿用立式称 站式称精确到0 1kg 14 体重称 15 4 身高的测量 3岁以下儿童无论合作与否均应卧位测量 用量床或量板 儿童脱去鞋袜 帽 外衣仰卧测量 助手将头固定头板 测量者位于小儿右侧 用左手固定小儿膝部使双下肢伸直紧贴足板 精确到0 1cm 3岁立式测量身高 16 身长 高 头顶到足底的长度 身材的增长Growth

4、onstature 身高 身长 3岁 3岁 立位测 卧位测 17 2岁至青春前期5 7cm y 61 62cm 11 12cm 0 3月 85cm 10cm 1 2岁 12 13cm 3 12月 75cm 12月 身高的增长注意点 18 5 坐高 顶臀长 测量Sittingheight 顶臀长 头顶到坐骨结节的长度 反映脊柱和头部的增长 坐高 3岁 坐位量 卧位量 3岁 19 6 头围的测量 正确测头围应操作者位于患儿右侧 左手将软尺始端 0点 固定在小儿右侧眉弓上缘 右手将软尺紧贴头皮 绕过枕骨粗隆回至0点 读书精确到0 1cm 20 2岁后增长减慢头围大小 头型与遗传 疾病等有关 体格生长

5、 头围增长规律 21 出生平均34cm 1岁时46cm 2岁时48cm 5岁50cm 15岁时接近成人54 58cm 头围的测量在2岁内最有价值 连续追踪比单测一次更有意义 较小的头围常提示脑发育不良 头围过大常提示脑积水 22 7 胸围测量 3岁以下卧位或立位 3岁以上立位 不可坐位 测量时小儿两手自然下垂 测量者位于小儿前方或右侧 用左手固定软尺0点在乳头下缘 已发育女孩固定胸骨中线第4肋间 右手将软尺紧贴胸部 绕背部沿两肩胛骨下缘回至0点 精确到0 1cm 23 关键年龄实际胸围 cm 与头围比较 cm 胸围 chestcircumference CC 出生时32 1 2 1岁46约相等

6、 1岁头围 年龄 1 年龄 1 24 头胸 围生长曲线 cm 25 8 上臂围测量 左 侧左上臂中点 肩峰至鹰嘴中点 周经 精确到0 1cm 筛查1 5岁营养状况 1 13 5cm 营养良好 2 12 5 13 5cm 营养中等 3 12 5cm 营养不良 26 9 体格生长评价身高 体重测量数据对照生长曲线图或表格 进行均值离差法 百分位数法 标准差的离差法进行等级评价 27 体格生长评价发育水平将特定时间 某一个体的各单项体格生长指标与同性别 同年龄人群相应参数进行横向比较来评价个体的体格生长状况 体格生长评价 28 小儿到成人时 头 躯干 上肢和下肢分别增长了2 3 4 5倍 29 体格

7、生长评价 30 评价结果表示 1 等级划分 三等 五等 六等 2 测量值的计算 体格生长评价 31 评价结果表示 均值离差法 百分位法 等级法 32 早产儿体格生长有一允许 落后 年龄范围 进行生长水平评价时应矫正胎龄至40周 足月 后再评价 1 身长矫正至40月龄 2 体重矫正至24月龄 3 头围矫正至18月龄 体格生长评价 33 生长速度对某一个体的各单项体格生长指标定期连续测量 纵向观察各指标的增长值 并与人群生长参数增长值对照 可及时早期发现和干预个体的生长偏离 体格生长评价 34 匀称程度评价个体各体格生长指标之间关系体型匀称Weighttostature身材匀称Trunk legratio 体格生长评价 35 注意事项 1 每项测量有记录 注意患儿体位安全 2 操作手法正确 熟练 稳重 顺序有条理 不慌乱 3 测量过程手法轻柔 得当 操作中时刻注意患儿的情绪 态度认真严谨 沟通时有礼貌 36 谢谢

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