《高中生物 5.3ATP的主要来源细胞呼吸 新人教必修1 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 5.3ATP的主要来源细胞呼吸 新人教必修1 .ppt（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节ATP的主要来源 细胞呼吸 生物体的能量从哪里来 细胞呼吸经历了怎样的精密阶段 生物氧化和燃烧有什么区别 没有氧气还能呼吸吗 发酵是怎么回事 生命活动需要能量 细胞呼吸 概念 生物体内糖类 脂类和蛋白质等有机物在活细胞内经过一系列的氧化分解 最终生成二氧化碳或其他产物 并且释放能量 生成ATP的总过程 叫做细胞呼吸 又叫生物氧化 细胞呼吸VS呼吸 细胞内 糖类 水 能量 O2 O2 肺通气 呼吸的现象 血液循环 呼吸器官 CO2 气体运输 CO2 细胞呼吸 呼吸的本质 细胞呼吸类型 细胞呼吸 有氧呼吸 无氧呼吸 葡萄糖C6H12O6 生物体主要的供能物质 有氧呼吸 细胞在有氧气的参与下
2、通过酶的作用 把有机物彻底分解成二氧化碳和水 同时释放出大量能量的过程 总反应式C6H12O6 6H2O 6O26CO2 12H2O 能量 酶 有氧呼吸 第一阶段 葡萄糖的初步分解 场所 细胞质基质 第二阶段 丙酮酸彻底分解 场所 线粒体 第三阶段 H 的氧化 场所 线粒体 释放少量能量 还原氢 H 氧气 水 释放大量能量 释放少量能量 有氧细胞呼吸的过程示意图 有氧呼吸三个阶段的比较 细胞质基质 主要是葡萄糖 丙酮酸 H 少量 丙酮酸 CO2 H 少量 H O2 H2O 大量 对比 有氧呼吸 细胞在有氧气的参与下 通过酶的作用 把有机物彻底分解成二氧化碳和水 同时释放出大量能量的过程 有氧呼
3、吸产生的能量 其余1709kJ主要以热能的形式散失掉 1mol葡萄糖释放能量2870kJ 有1161kJ转移至ATP能量效率高达40 有氧呼吸VS燃烧 氧化方式 有氧呼吸 有机物燃烧 无氧呼吸 1 苹果储存久了 会有什么气味散发出来 2 剧烈运动后上肢和下肢骨骼肌往往会产生什么感觉 第一阶段 葡萄糖的初步分解 第二阶段 丙酮酸不彻底分解 C6H12O6 酶 4 H 能量 2CH3COCOOH 2CH3COCOOH 酶 2C3H6O3 乳酸 能量 场所 细胞质基质 场所 细胞质基质 2CH3COCOOH 2C2H5OH 酒精 2CO2 能量 酶 无氧呼吸过程 无氧呼吸产生的能量 其余主要以热能的
4、形式散失掉 1mol葡萄糖分解为乳酸释放能量196 65kJ 有61 08kJ转移至ATP能量效率约为31 无氧呼吸的概念 细胞在无氧条件下 通过酶的作用 把葡萄糖等有机物分解成不彻底的氧化产物 酒精或乳酸 同时释放少量的能量的过程 场所 细胞质基质 有氧呼吸 细胞在有氧气的参与下 通过酶的作用 把有机物彻底分解成二氧化碳和水 同时释放出大量能量的过程 主要场所 线粒体 无氧呼吸 无氧呼吸的类型 产生酒精 产生乳酸 高等动物和人体高等植物某些器官 马铃薯块茎 甜菜块根 乳酸菌等微生物 高等植物酵母菌等微生物 微生物的发酵 1 酒精发酵 2 乳酸发酵 酵母菌 乳酸菌 乳酸菌 酵母菌等微生物的无氧
5、呼吸也称为发酵 有氧呼吸VS无氧呼吸 主要在线粒体内 细胞质基质内 需要氧分子参加 不需氧分子参加 二氧化碳 水 二氧化碳 酒精或乳酸 较多 较少 一 葡萄糖初步分解为丙酮酸 细胞呼吸的发生 地球形成初期 大气中不含游离氧 当时的生物进行无氧呼吸 随着绿色植物出现 有氧呼吸渐渐发展起来 成为现今生物细胞呼吸的主要形式 思考 低效率的无氧呼吸为什么得以保存至今 大多数生物不能长时间地进行无氧呼吸 为什么 继续思考 保存新鲜蔬菜应该密封保存 还是敞开保存 为什么要定期为种庄稼的土地松土 有氧呼吸产生的能量 第一 细胞呼吸能为生物体的生命活动提供能量 第二 细胞呼吸能为体内其他化合物的合成提供原料
6、细胞呼吸中产物 合成氨基酸 合成脂类 转化为其他糖类 7 与有氧呼吸相比 无氧呼吸最主要的特点是 分解有机物 释放能量 需要酶催化 有机物分解不彻底 8 新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中 适当延长保鲜时间的生理原因是A 呼吸作用减弱B 呼吸作用加强C 光合作用减弱D 促进了物质的分解 D A 低温下 酶的活性受到抑制 从而降低了呼吸作用的强度 减少了有机物的消耗 9 种在湖边的玉米 长期被水淹 生长不好 其原因是A 根细胞吸收水分过多B 营养缺乏C 光合作用强度不够D 细胞有氧呼吸受阻 10 同样消耗 mol的葡萄糖 有氧呼吸的能量转化效率是无氧呼吸能量转化效率的 20倍 19倍 倍多 12 7个百
7、分点 D B 无氧呼吸释放的能量形成2个ATP 有氧呼吸释放的能量形成38个ATP 1 陆生植物不能长期忍受无氧呼吸 其原因是 产生的酒精对细胞有毒害作用 产生的乳酸对细胞有毒害作用 没有专门的无氧呼吸结构 产生的能量太少A B C D 1 蛔虫在体外培养难成活的原因是 失去运动能力 失去捕食的能力 不能忍受较高氧分压 感觉太迟钝 大多数植物无氧呼吸产生的是酒精 蛔虫是严格的厌氧型生物 1 豌豆发芽的早期 CO 释放量比O 吸收量多 倍 这是因为种子此时的 无氧呼吸比有氧呼吸强 光合作用比呼吸作用强 有氧呼吸比无氧呼吸强 呼吸作用比光合作用强1 贮存水果和粮食时 充加CO 或抽取空气 能延长贮存的时间 主要是由于 抑制有氧呼吸 促进有氧呼吸 抑制无氧呼吸 促进无氧呼吸 无氧呼吸生成酒精不吸收氧气但释放二氧化碳 有氧呼吸吸收的氧气和释放的二氧化碳比例为1 呼吸作用受空气中氧气浓度的影响 采取这些措施是为了降低氧气浓度 从而减弱呼有氧呼吸
