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1、校园形象文化商品的设计研究校园形象文化商品的设计研究：未知 【摘要】：校园文化是学校赖以生存的灵魂，是学校发展重要的生命根基。而校园形象则是通过校园文化来体现的，其中包括校园景观建筑、师生校园活动和学术氛围上等。所以不同的校园文化形成了不同的校园形象，而校园形象商品在不同校园文化的影响下有着不同的内涵和特色，在设计上也可以有着有各式各样的风格及创新表现形式。利用创意表现形式将校园文化转化成校园形象商品，能在一定范围内形成一个前景广阔的市场。校园形象商品的设计与开发可以促进校园文化的传播，利于校园文化建设，并形成校园文化商品产业圈，带动校园文化产业的经济发展。本文旨在从校园形象的角度出发，通过对
2、哈尔滨商业大学文化资源的分析和简单介绍，从而对哈商大形象商品的设计研究提出可行的理论及实践方案。【关键词】：校园形象；校园文化；创意产业何为校园形象？校园形象是学校在人们脑海中形成的一个整体印象，每个校园的形象自然不尽相同。而校园形象的形成源于学校的校园文化，其中主要包括学校历史、办学理念、校训等，这些是一个学校最抽象、最深层的组成部分。同时，校园物质环境和精神文化也共同组成了完整的校园文化。校园形象文化商品则是将校园文化与商品设计相结合，形成的能够反映校园文化和具有校园特色的商品。1哈尔滨商业大学现状调查分析1.1 哈尔滨商业大学形象商品市场现状随着2012年哈尔滨商业大学六十周年校庆的结束
3、，我校物质基础设施不断完善，校园文化氛围日益增强，学校正处在稳健发展的轨道。然而，能够体现校园形象的文化商品市场却处于空白状态，有着重要意义的校园纪念品也很欠缺。纵观国内外许多知名高校，蕴含其校园形象的的文化商品比比皆是，而校园创意形象文化商品与传统的校园纪念品相比更具有个性和亲和力，近几年来国内各个学校也相继兴起了开发创意文化商品的热潮。与名校相比，我校虽不是百年历史的校园，但是同样拥有相应的地域特色与独特的校园文化，所以蕴藏在我校校园形象商品市场下的广阔的发展空间与巨大的经济潜力值得挖掘开发，投入设计研究、进行策划与推广，打造一个良好的校园形象文化商品市场的前景。1.2 哈尔滨市商业大学形
4、象商品开发策略丰富的校园纪念品是学校的代言，优秀的设计更能在无形中成为校园形象宣传的工具。成熟的校园形象文化商品也能够成为学校的一个附加产业，并带来学校品牌的开发的优势。每个校园内所特有的人文景观、自然风光以及文化历史都是有其校园内涵的。每一处校园景观都记载着这个校园的风雨印记，利用这些校园特色及校园文化内涵结合创意设计，开发具有相关纪念意义的校园形象商品，能很好地能将学校信息有效扩散和向外传递，提升知名度与美誉度。若是将校园形象概括成一个标识，校名、校徽、校园纪念品都是校园的文化形象符号。不过，校名、校徽虽能给人留下一个深刻简明的记忆，却过于模式化与呆板。把校园形象进行转化成平面元素的时候，
5、设计就代表了学校的文化品位，能够成为该校的特征。所以在进行哈尔滨商业大学形象文化商品的设计上，首先要取材于本校校?文化特色，承载着自然或人文的资源。哈尔滨商业大学校园里充满人文气息的景观建筑不为少数：B、C区相连的人行人桥在造型上近似于哈商大主楼，极具学校代表；四号楼前铅笔纸卷雕塑表现着设计艺术学院美术生的特色；后山山顶的甲子塔则利用国学意蕴述说着哈商历史底蕴；等等。这些校园景观里蕴含的文化氛围都能突出哈商大校园形象和校园文化精神，在设计过程中把握此重点并将其着墨渲染，是此次形象商品设计的大致思路。其次是将校园文化进行图形化、符号化。如何将校园文化元素通过视觉化的方式反映到物品中，使大众通过易
6、于接受的视觉元素，便能感受与接收到丰富的校园精神内涵，是校园形象商品设计中最关键的一步。2 哈尔滨商业大学校园形象商品设计实践2.1 Im Here 哈商大手绘系列产品本次实践的设计想法意在用手绘的方式，将哈商大的校园文化进行视觉表现。在绘制草图的过程中，对画面表现风格进行了研究，选择了具有较强装饰性和创意风格的装饰画风格来完成此次画稿，意在打造画面创作的独一无二，形成创意产品特征。首先选取哈尔滨商业大学北校区作为题材，绘制手绘地图。另将校园内各个具有代表性的景观，和四年里对大学的印象深刻的一些场景，结合相关元素，绘制成小插图，加以文字进行描述，呼应此次手绘的主题名称“Im Here（我在这里
7、） 哈商大”。使哈尔滨商业大学整体校园文化在画面上得到较为完整的表现与阐述（图1）。最后将此系列图画运用到各类物品上，加之不同的材料选择，形成具有纪念意义的创意校园形象商品。结论本文通过对哈尔滨商业大学校园文化进阐述分析，提出了对本校形象商品的设计研究，将创意构想转化为产品实践。为了正确把握哈商大校园形象，首先从校园物质环境与校园精神文化着手，探讨哈尔方便商业大学的校园文化内涵，从现有资源中进行题材选择，归纳提炼出具有哈商大校园文化特色的元素。其次结合对市面上创意文化商品与高校纪念品现状的调研结果，进行研究，通过研究结果总结出一些设计方法， 将哈尔滨商业大学校园文化元素转化成平面视觉图形画面，让其能够反映与表达校园形象与文化。最后将设计方案制作成品，并且对其在文章中进行了简要描述。【参考文献】：1 张德群黄萍石莹.高校创意纪念品设计研究项目.20102 李瑞梅孙迎欣.校园纪念品设计研究.2010 云南大理
