《陕西西安交大阳光中学七级英语上册Unit6Doyoulikebananas学案新人教新目标 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西西安交大阳光中学七级英语上册Unit6Doyoulikebananas学案新人教新目标 1.doc（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 6 Do you like bananas?第 1 课时课题名称Unit6 Words and expressions时间第 周 星期课型Vocabulary目标学会根据音标拼读单词：banana, hamburger (burger), tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear,milk, bread.等，并根据发音规律读熟并尝试记背单词，然后将单词词性进行归类，并对重点单词拓展词性变化。重点学会根据音标拼读单词并根据发音规律读熟并尝试记背单词banana, hamburger (burger), tomato, ice-cream, s
2、alad, strawberry, pear,milk, bread.等。我的问题难点将单词按照词性进行归来，并对重点单词拓展词性变化。自主学习读读下面三组元音音素，并在本单元的单词中划出这些元音音素。/i：/ /I / /e / /ei/ / /ai/ /u / /u:/精讲互动一、将本单元所有的生词按照词性进行分类。1. (n.) 2. (adj.) 3.（phrases） 4.其他： _ 达标训练I. 写出下列单词的复数形式.hamburger_ dictionary_ tomato_ photo_ key_ strawberry_ banana_ pear_ orange_ book_
3、 bus_ watch _II. 写出下列短语.1.冰淇淋_ 2.五个汉堡包_ 3.七个草莓_ 4.一些西红柿_ 5.九个香蕉_ 5.四个梨_III. 给下列词语分类banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, milk, bread, apple, egg，strawberry, pear,可数名词_不可数名词_既可数又不可数_作业小结第 2 课时课题名称Section A 1a2d时间第 周 星期课型Listening and speaking目标1. 学习并背诵：banana, hamburger (burger), tomato, ice-c
4、ream, salad, strawberry, pear, milk, bread.2. 掌握do和does引导的一般疑问句及回答来表达对物品的好恶：3. 学习并掌握可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)。重点掌握本节课的词汇，并进行听力训练；了解并掌握可数名词与不可数名词。我的问题难点运用like表达对物品的好恶。自主学习1. 完成1a 的活动，把单词和图片对应起来。2. 分角色表演2d 对话。3. 仿照1b练习对话，两人一组进行练习，老师抽查几组学生进行全班展示。精讲互动1. tomato 汉语是：_ 复数是：_eg. 我喜欢西红柿。_
5、Here are _(tomato) noodles. They smell good!2. strawberry汉语是：_ 复数是：_baby汉语是：_ 复数是：_monkey汉语是：_ 复数是：_holiday汉语是：_ 复数是：_I补全对话 从方框中选择最佳选项完成对话。A. But I dont want to be fat. B. No, he doesnt. C. What do you have for breakfast? D. We must eat some healthy food. E. What about you? A: Good morning, Dale. B:
6、 Hello, Tom. A: 1B: I have some bread and milk for breakfast. 2A: Oh, I have two eggs and porridge(粥). B: Does your brother like eggs? A: 3He likes hamburgers. B: What does your sister Cindy like? A: She likes ice-cream. B: Oh, I like it, too. 4A: You dont want to be fat? B: Yes. I think its not hea
7、lthy food. A: Yes, you are right. 5B: OK. Lets go to school. II用所给词的适当形式填空。1. Do you want(play)tennis? Yes, I do. 2. I drink(milk)every day. What about you? 3. (2014广西北流期末)John doesnt(like)art at all. 4. We should eat lots of(health)food. 5. Whathe(have)for lunch? Hamburgers and eggs. 作业小结第 3 课时课题名称
8、Section A Grammar focus3c时间第 周 星期课型Grammar目标1. 学习并背诵birthday, dinner, week, think about, food, sure, How about?, vegetable, fruit, right, apple, then, egg, carrot, rice, chicken, so.2. 学会运用like表达对食物的好恶。3. 学会准确运用可数名词与不可数名词，以及like的第三人称单数。重点掌握本节课的词汇，并做口语活动反复练习用like表达对表格中食物的好恶。我的问题难点准确运用可数名词与不可数名词，以及like的第三人称单数。自主学习1. 根据汉语意思完成下列单词和词组。约翰的生日晚宴_ 下一周_ 考 虑_ 怎么样?_蔬菜和水果_ 正确的_2. 分角色表演2d对话。精讲互动掌握实义动词like在否定句，一般疑问句中的应用。1. 你喜欢沙拉吗？ 不，。我不喜欢。_2. 他喜欢土豆吗？ 是，他喜欢。 _3. 我喜欢橘子。我不喜欢香蕉。 _4. 我们喜欢米饭。我们不喜欢汉堡。_5. 她的妈妈喜欢冰激凌但不喜欢蔬菜。_达标训练I. 翻译下列短语1一些鸡肉 _ 2. 一些米饭_ 3. 喜欢香蕉_ 4. 喜欢沙拉_5. 喜欢桔子_ 6.
