2011年语文高考试题分类解析【考点4】词语运用 (2)

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1、2011 年语文高考试题分类解析【考点 4】词语运用【2011年高考全国新13题】(3分)下 列 各 句 中 , 加 点 的 成 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是A 近 代 中 国 内 忧 外 患 , 强 烈 的 社 会 责 任 感 促 使 知 识 分 子 自 觉 自 愿 又 步 履 维 艰 地 开 始了 从器物技术到思想文化的现代性追求。B.经 过 长 达 两 个 星 期 的 鏖 战 , 本 届 世 界 锦 标 赛 最 终 尘 埃 落 定 , 中 国 队 在 赛 程 极 其 不利 的情况下,克服重重困难,获得冠军。C 有人认为天才之作总是合天地之灵气, 妙手偶得, 据说 蓝色多瑙河 就

2、是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。D 碳 排 放 过 量 会 给 地 球 生 态 环 境 带 来 严 重 的 危 害 , 如 果 不 设 法 加 以 遏 制 , 必 然 会 威胁 人类生存,全球性大灾难指日可待。【答案】D【解析】指日可待:指日,可以指出日期,为期不远;待,期待。为期不远,不久就可以实现,含有褒义,不能用在表示灾难很快来临。步履维艰:指行走困难行动不方便。尘埃落定:比喻事情有了结局或结果。妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。【2011 年高考全国 2 题】 (3 分)下列各句中,加点的成语便用恰当的一项是A

3、我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。B吴羽先生知道弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。C这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对他趋之若鹜。D虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。【答案】A【解析】 “繁文缛节”适用于交往过程中待人接物方面礼节过多,不用于撰写学术论文,属于适用对象错误;“趋之若鹜”属于感情色彩有误,用于消极方面的聚集、集中之意;“

4、不绝如缕”指声音的延长,且多指一种或几种清晰的声音,而不用于嘈杂的声音;“高屋建瓴” 比喻居高临下,不可阻遏,往往用于议论、演讲、文艺创作等方面,符合句意。【2011 年高考安徽卷 16 题】 (3 分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A从人们早就耳濡目染的传统曲目天仙配 、 女驸马 ,到让人耳目一新的现代佳作徽州女人 、 雷雨 ,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力B我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共。C作为中国高温合金的奠基人,师昌绪先生多次领导攻关会战,运筹帷幄,斩关夺隘,在我国航

5、空发动机材料的研究方面倾注了大量心血,建立了卓越功勋。D近年来,人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风,主要是因为国产品牌质量不断提高,同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。【答案】C【解析】A 项耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。 (濡:沾湿;染:沾染。 ) 形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响,指好也指坏。在用法上不能充当定语; B 休戚与共:休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、祸福彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。同欢乐共悲哀。 应为“息息相关” ;D 蔚然成风:蔚然:草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。与热

6、情搭配不当。【2011 高考北京卷 2 题】 (3 分)下列句子中,加点的成语使用正确的一项是A.这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。B.下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。C.伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而上。D.这本应是一场实力相当的比赛,然而北京国安足球队经过 90 分钟与对手的激战,却兵不血刃,最终以 3:0 取得胜利。【答案】A【解析】B 不期而遇:期:约定时间。没有约定而遇见。指

7、意外碰见。不合语境。C 江河日下:日:一天天;下:低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。望文生义。D 兵不血刃:兵:武器;刃:刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。不合语境。【2011 年高考湖北卷 3 题】 (3 分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是她 盲人和正常人一样也能做很多事情 ,这正是她只身来到拉萨旅游的原因,她喜欢这座 在历史和信仰中的圣城, 看不见,她也能感受到这里绵延的雪山,清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些 向大昭寺缓缓前行的信徒。A相信沉醉既然顶礼膜拜B自信沉溺即使诚心诚意C坚信沉浸尽管三步一叩D确信沉迷虽然毕恭毕敬【答案

8、】C【解析】根据词语间的搭配关系,选出“沉浸” ;根据句子中的“也” ,选出“尽管”一词;运用排除法确定答案。【2011 年高考辽宁卷 13 题】(3 分)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A应广大读者的要求,他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾的是。续篇相形见绌,不能让人满意。B由于有关部门的严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起,必须有制度化的举措。C观众期盼已久的歌剧三兄弟近日在人民大剧院上演,其音乐大气磅礴,跌宕起伏,让人赞叹不已。D在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白云苍狗,谁也无法预料。【答案】B【解析】考查正确使用成语(

9、熟语)”的能力。能力层级为 E(表达应用)。B 东山再起:指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。A 相形见绌:形,比较;见:显示出;绌,不够;不足。和另一事物相比较,显出不足。C 跌宕起伏:形容事物多变,不稳定。也比喻音乐忽高忽低,很好听。跌宕:富于变化,有顿挫波折。D 白云苍狗:苍:灰白色。浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。【2011 年高考山东卷 3 题】 (3 分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家_,许多人办公座椅的高度都存在一定问题,久坐会_疲劳感,并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是:首先根据工作性质把办公桌调整到

10、一个_的高度,然后再依据自身情况来调整座椅的高度。提出产生适合提出引发合适提醒产生合适提醒引发适合【答案】C【解析】考查辨析近义词的能力。 “提醒”重点强调的是“告诫” ;“疲劳感”一般与“产生”搭配。【2011 年高考山东卷 4 题】 (3 分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。B.从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。C.在 44 年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。D市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不

11、齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。【答案】C【解析】 “漫无边际”应为“浩如烟海” ;“闲言碎语”应为“只言片语” ;“良莠不齐”应为“鱼龙混杂” 。【2011 年高考浙江卷 3 题】 (3 分)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是A竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光,使人坠入了无我境地;纵令不闪光,竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩,不也令人陶醉吗?B老校区遗留着一中旧时的氛围,参天的古木,平滑的石道,随处可见的老旧建筑一切浓重得无需装饰就可做电影的背景。C日常交往中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离、产生隔阂。D班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她

12、是才女,她却求全责备,谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多,自己的文章还存在很多不足。【答案】【解析】求全责备:对人对事物要求十全十美,毫无缺点,是指苛责别人,要求完善无缺。此处对象用错。A 纵令:放任:纵令罪犯逃脱。连词。即使:纵令心里有气,也尽力克制,不表露出来。B 浓重:(色彩、气味、烟雾等)很浓、很重:设色浓重浓重的香气江面上的雾越发浓重了。C 投桃报李:意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。【2011年高考陕西卷13题】 (3分)下 列 各 句 中 , 加 点 的 成 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是A 近 代 中 国 内 忧 外 患 , 强 烈 的

13、社 会 责 任 感 促 使 知 识 分 子 自 觉 自 愿 又 步 履 维 艰 地 开 始了 从器物技术到思想文化的现代性追求。B.经 过 长 达 两 个 星 期 的 鏖 战 , 本 届 世 界 锦 标 赛 最 终 尘 埃 落 定 , 中 国 队 在 赛 程 极 其 不利 的情况下,克服重重困难,获得冠军。C 有人认为天才之作总是合天地之灵气, 妙手偶得, 据说 蓝色多瑙河 就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。D 碳 排 放 过 量 会 给 地 球 生 态 环 境 带 来 严 重 的 危 害 , 如 果 不 设 法 加 以 遏 制 , 必 然 会 威胁 人类生存,全球性大灾难指日可待。【

14、答案】D【解析】指日可待:指日,可以指出日期,为期不远;待,期待。为期不远,不久就可以实现,含有褒义,不能用在表示灾难很快来临。步履维艰:指行走困难行动不方便。尘埃落定:比喻事情有了结局或结果。妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。【2011 年高考湖南卷 2 题】 (3 分)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A山浪慢转,曲径轻摇,柳色乍染,黄莺初啼,几间茅屋在白云深处若隐若现,这一切令人耳目一新。B故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致。C满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将

15、静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生机勃勃。D野花肆意开放,花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。【答案】D【解析】A 项耳目一新:听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜。B 项千篇一律:一千篇文章都一个样。指文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。C 项生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。D 项活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。与语境不符。【2011 年高考江西卷 3 题】 (3 分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是有人认为他之所以对日_,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。“五一”期间,市长_会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为_的人。A.投降分别深孚众望B.投诚分别深负众望C.投降分头深负众望D.投诚分头深孚众望【答案】A【解析】投降:停止抵抗,放下武器,向对方屈服。投诚:军队或人员叛离所属集团,归属对方。投诚强调成建制主动放下武器并归属对方。句中为“他” ,是个人不是成建制,宜用“投降” 。“分头”与“分别”的区别:1.同一个主体对多个客体,只能用“分别”,不能用“分头” 。2.不同主体各自与不同客体一一对应,只能用“分别”,不能用“分头” 。 “分别”与“分头”的区别还

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