《湖南城金海双语实验学校七级英语下册Unit 5 Why do you like pandas Section B 1a1d第4课时导学案新人教新目标.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南城金海双语实验学校七级英语下册Unit 5 Why do you like pandas Section B 1a1d第4课时导学案新人教新目标.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级英语下册Unit 5 Why do you like pandas Section B 1a-1d（第4课时）导学案（无答案）课型：预习展示课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 课题：Unit 5 Why do you like pandas? Section B 1a1d第 4课时累计 课时学习过程（定向导学：教材28页）流程及学习内容学习要求和方法Step1 目标解读1. 能力目标： 通过听力训练来掌握提高学生们综合听说能力。2.知识目标： 重要词汇：friendly, shy,smart, scary, lazy,beautiful.重点句型：1.What
2、 animals do you like? I like elephants. 2.I like dogs because they are friendly and smart.3.情感目标：动物和人类都生活在同一地球上，动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处，共同生存。我们应当学会关爱动物，保护动物Step2 夯实基础1. 听写p26页单词与语法焦点句子共10个。2.预习交流读出1a中的形容词并翻译。3.翻译官1. friendly _ 2. shy _ 3. 美丽的_ 4. 懒惰的_ 5. What animals do you like? _ 6. I like dogs bec
3、ause theyre friendly and smart. _ 自主探究，请带着下面这些问题阅读教材1.friend 的形容词是什么？2. one of 结构在句中做主语时谓语用单数还是复数？e.g.1).One of boys _(be) Lilys brother.2).One of teachers _(like)playing soccer.Step能力提升1.按要求完成1a中的练习；2.听力练习：听听力，完成1b和1c；3.完成下列对话并根据下列句型进行操练；A: What animals do you like? B: I like _.A: Why? B: Because t
4、hey are _ .Step总结梳理1.学会运用所学形容词描述动物I like elephants because theyre _. I dont like lions because theyre _2.词根词+-ly=派生词friend 朋友friendly友好的week星期weekly每周的love爱lovely可爱的brother兄弟brotherly兄弟般的3.学会询问他人喜欢什么动物 What animals _ you like？What animals _he like？ What animals _ they like? What animals _ she like?S
5、tep5 过关检测用下列单词的适当形式完成短文，每词只能用一次。beautiful, Chinese, old, this, eat, sleep, quiet（1）_ is Lele. She is five years (2) _ and she is from (3) _.She(4) _ bamboo (竹子). She is very (5) _ and she likes to (6) _. So please be (7) _. Do you love her?学法指导：全体学生大声读出目标解读。对子交流重点词汇和句型。每组的C1 上台听写单词与句子。B1检查计分。全班学生都可就黑板上的检测纠错并可加分。左边问题一个学生总结。学法指导：独立完成1a，对子互查答案。各组分别展示1b,1c及左边对话的答案。学法指导：独立完成知识梳理部分，然后小组总结今天的语法重点，选出一个最认真的同学上台做总结梳理。核对答案。学法指导：独立完成！C1组同学上台展示，B1组同学纠错。
