河北滦南青坨营中学九级英语全册Unit 5 It must belong to Carla第2课时学案 人教新目标.doc

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1、九年级英语全册Unit 5 It must belong to Carla(第2课时)学案学习目标1知识目标:单词drop, final, owner, sky, worried ect.短语make up, because of句子Why do you think the man is running? He could be running for exercise. What do you think “ anxious” means? It might mean “worried”.2能力目标:能够根据提供的相关信息进行合理地推论3情感目标:通过学习使学生学会用自己的生活常识来判断事物

2、,培养学生的逻辑思维和推断能力重点情态动词 must, might, could and cant 表推测用于现在进行时的用法难点do you think做插入语。drop, catch 的一词多意学习过程学法指导(一)预习展示(时间:分钟) 完成单词和词组落下,掉下 组成,形成,构成 最后的,最终的 忧虑的,焦虑的,不安的 烦恼的,焦虑的 物主,所有者 追赶 天空,天 生物,动物 赶上,捕获 symphony_optometrist_appointment_Oxford University_ helicopter_ 你能从本课中找出这几个重点句子吗?1. 你认为“anxious”是什么意思

3、? 2. 她因为考试而担心. 3. 你认为那个男的为什么在跑? 4. 他可能是在跑着去赶公共汽车。 1)3a给短文排序,小组长带成员理解其意思,找出语言盲点。 anxious, have any idea 2)3b 各组对anxious, have any idea进行推测,猜其意思。3)Activity 4 推测一下包的主人。Task 4 Section B 1 快速写出两个句子。Task 5 教师带领学生完成2a, 2b 听力。(三)知识探究(时间:分钟) 语法探究1. 情态动词 must, might, could and cant 表推测用于现在进行时的用法: 结构:情态动词 + be

4、 + doingeg. 他们一定正在拍电影。They _ a movie. 她肯定在游泳。 2. do you think 作插入语用于_(疑问/肯定)句中,置于疑问词_(之前/之后),后接_(疑问句/陈述句)语序。eg. 你认为我们为什么学习? 你认为他是干什么的? 词汇探究1. drop vt.(及物动词) 意为“(有意或无意)让掉下来、投下;放弃、不再干”例如:He dropped it into the mail-box. I want to drop English because its too difficult. 【拓展】(1)vi.(不及物动词)意思是掉下、落下;下降、降低(

5、可与fall互换),例:The man dropped from the top of the building. (2) n.(可数)滴、点滴, a few drops of rain 2. I tried to call you but your mom saidtry作动词意为“试图,企图”try to do 表示“竭尽全力去做”,强调付出了一定的努力。例如:I tried to look for my lost pen,but I failed。 try doing表示“尝试/试图做” 强调只是试一试,不一定付出了努力。例如:I tried chatting with him 。Luc

6、kily, he was on line。 相关短语:竭尽全力做某事 3. because 为连词,表示原因,后面必须接 。例如:I cant go out because it is raining now。 because of 也表示原因,但of为介词,所以后面一般 、 或 。例如:I cant go out because of the rain。He might be running to catch a bus.他可能是在跑着赶公共汽车。4. catch 作动词意为“赶上”【拓展】作动词意为“接住”例如:catch the ball 作动词意为“抓住,逮住”例如:catch the

7、 fish 作动词意为“受感染”例如:catch the cold (四)巩固提升(时间:分钟)1. Please try _ English if you want to learn English well. A. practice B. to practice C. practicing D. practices2. Jenny is _ about the math test of tomorrow.A. worried B. worrying C. worry D. worries3. What do you think “anxious” _?A. mean B. means C.

8、 meaning D. meant4. I didnt come to school yesterday_ I had to look after my grandma at home. A. because B. because of C. so D. but5. We were late for class yesterday morning _ the rain weather. A. because B. because of C. so D. but6. Jenny is _ about the math test of tomorrow. A. worried B. worryin

9、g C. worry D. worries7. 因为大雨,她迟到了。She was late_it rained .She was late_the heavy rain.8. 我刚才试图给你打电话。I _ you just now.9. 我们都尽力学好英语。 We all_ best English well. (五)当堂反馈(时间:分钟)连词成句:1. a, the, owner, cant, boy, boy _.2. could, for, he, running, be, exercise _.3. do, the, means, what, you, word, think _?4. is, because, her, she, worried, of, test_.5. a, mother, for, the, earrings, be, present, might, his _.学后反思3

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