广东广州南沙区博海学校八级英语上册Module4SchoollifeUnit8Englishweek第7课时导学案新牛津深圳 1.doc

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1、English week【学习目标】1.认读和理解单词2.通过补充阅读提高获取关键信息的能力【重难点预测】重点:运用细读策略,理解故事的细节 难点:通过梳理故事的基本要素,深入了解补充阅读篇章的内容 【学习流程】、预习检测略读文章,回答以下问题,理清人物之间的关系。1. What was the relationship between Robin Hood and Maid Marian?_2. What was the relationship between Robin Hood and Prince John?_、自主探究复习故事的基本要素。Basic elements of a st

2、ory: 1 _ ; 2_; characters; 3_; the beginning; 4_; 5 _.、合作交流通过细读补充阅读篇章,完成下表,理解剧情。 Robin HoodTimeafter Prince John caught Maid MarianPlaceinside Prince Johns 1._CharactersRobin Hood, Maid Marian, Prince John, two guardsThe beginningPrince John caught Maid MarianThe middle2. _comes3. _ try to catch him.Robin Hood 4._.Two guards 5._ and 6. _The endingRobin Hood 7._ Maid Marian.Prince John loses 8. _ and 9. _、知识梳理trap 陷阱 guard 守卫 sword 剑save 救 belong to 属于、Homework:1.完成阳光练习册单元评价 2.复习Unit8、师(生)总结反思: 收获策略、反思纠错与归纳1

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