《创新设计》 2017届二轮专题复习 全国版 数学理科 WORD版材料 专题五 解析几何

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1、第1讲圆与圆锥曲线的基本问题高考定位1.圆的方程及直线与圆的位置关系是高考对本讲内容考查的重点,涉及圆的方程的求法、直线与圆的位置关系的判断、弦长问题及切线问题等;2.圆锥曲线中的基本问题一般以椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程、几何性质等作为考查的重点,多为选择题或填空题.真 题 感 悟 1.(2016全国卷)已知方程1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是()A.(1,3) B.(1,)C.(0,3) D.(0,)解析方程1表示双曲线,(m2n)(3m2n)0,解得m2n3m2,由双曲线性质,知c2(m2n)(3m2n)4m2(其中c是半焦距),焦距2c22|m|4,

2、解得|m|1,1n3,故选A.答案A2.(2015全国卷)已知M(x0,y0)是双曲线C:y21上的一点,F1,F2是C的两个焦点,若0,则y0的取值范围是()A. B.C. D.解析由题意知M在双曲线C:y21上,又在x2y23内部,由得y,所以y00),则圆的方程可设为x2y2r2(r0),如图,又可设A(x0,2),D,点A(x0,2)在抛物线y22px上,82px0,点A(x0,2)在圆x2y2r2上,x8r2,点D在圆x2y2r2上,5r2,联立,解得p4,即C的焦点到准线的距离为p4,故选B.答案B4.(2016山东卷)已知双曲线E:1(a0,b0),若矩形ABCD的四个顶点在E上

3、,AB,CD的中点为E的两个焦点,且2|AB|3|BC|,则E的离心率是_.解析由已知得|AB|,|BC|2c,232c,又b2c2a2,整理得:2c23ac2a20,两边同除以a2得2320,即2e23e20,解得e2或e1(舍去).答案2考 点 整 合1.圆的方程(1)圆的标准方程:(xa)2(yb)2r2(r0),圆心为(a,b),半径为r.(2)圆的一般方程:x2y2DxEyF0(D2E24F0),圆心为,半径为r.2.直线与圆相关问题的两个关键点(1)三个定理:切线的性质定理,切线长定理,垂径定理.(2)两个公式:点到直线的距离公式d,弦长公式|AB|2(弦心距d).3.圆锥曲线的定

4、义(1)椭圆:|MF1|MF2|2a(2a|F1F2|);(2)双曲线:|MF1|MF2|2a(2a|F1F2|);(3)抛物线:|MF|d(d为M点到准线的距离).4.圆锥曲线的标准方程(1)椭圆:1(ab0)(焦点在x轴上)或1(ab0)(焦点在y轴上);(2)双曲线:1(a0,b0)(焦点在x轴上)或1(a0,b0)(焦点在y轴上);(3)抛物线:y22px,y22px,x22py,x22py(p0).5.圆锥曲线的几何性质(1)椭圆:e;(2)双曲线:e;渐近线方程:yx或yx;(3)抛物线:设y22px(p0),C(x1,y1),D(x2,y2)为抛物线上的点,F为其焦点.焦半径|C

5、F|x1;过焦点的弦长|CD|x1x2p;x1x2,y1y2p2.热点一直线与圆有关问题 微题型1求圆的方程【例11】 (1)(2015全国卷)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,7)的圆交y轴于M、N两点,则|MN|()A.2 B.8C.4 D.10(2)已知圆M的圆心在x轴上,且圆心在直线l1:x2的右侧,若圆M截直线l1所得的弦长为2,且与直线l2:2xy40相切,则圆M的方程为()A.(x1)2y24B.(x1)2y24C.x2(y1)24D.x2(y1)24解析(1)由已知,得(3,1),(3,9),则3(3)(1)(9)0,所以,即ABBC,故过三点A、B、C的圆以AC为直径

6、,得其方程为(x1)2(y2)225,令x0得(y2)224,解得y122,y222,所以|MN|y1y2|4,选C.(2)由已知,可设圆M的圆心坐标为(a,0),a2,半径为r,得解得满足条件的一组解为所以圆M的方程为(x1)2y24.故选B.答案(1)C(2)B探究提高求具备一定条件的圆的方程时,其关键是寻找确定圆的两个几何要素,即圆心和半径,待定系数法也是经常使用的方法,在一些问题中借助平面几何中关于圆的知识可以简化计算,如已知一个圆经过两个点时,其圆心一定在这两点连线的垂直平分线上,解题时要注意平面几何知识的应用.微题型2圆的切线问题【例12】 (1)在平面直角坐标系中,A,B分别是x

7、轴和y轴上的动点,若以AB为直径的圆C与直线2xy40相切,则圆C面积的最小值为()A. B.C.(62) D.(2)若O:x2y25与O1:(xm)2y220(mR)相交于A,B两点,且两圆在点A处的切线互相垂直,则线段AB的长度是_.解析(1)由题意可知以线段AB为直径的圆C过原点O,要使圆C的面积最小(D为切点),只需圆C的半径或直径最小,又圆C与直线2xy40相切,所以由平面几何知识,当OC所在直线与l垂直时,|OD|最小(D为切点),即圆C的直径最小,则|OD|,所以圆的半径为,圆C的面积的最小值为Sr2.(2)依题意得OO1A是直角三角形,|OO1|5,SOO1A|OO1|OA|A

8、O1|,因此|AB|4.答案(1)A(2)4探究提高(1)直线与圆相切时利用“切线与过切点的半径垂直,圆心到切线的距离等于半径”建立切线斜率的等式,所以求切线方程时主要选择点斜式.(2)过圆外一点求解切线长转化为圆心到圆外点距离,利用勾股定理处理.微题型3直线与圆的位置关系【例13】 已知过原点的动直线l与圆C1:x2y26x50相交于不同的两点A,B.(1)求圆C1的圆心坐标;(2)求线段AB的中点M的轨迹C的方程;(3)是否存在实数k,使得直线L:yk(x4)与曲线C只有一个交点?若存在,求出k的取值范围;若不存在,说明理由.解(1)由x2y26x50,得(x3)2y24,所以圆C1的圆心

9、坐标为(3,0).(2)设线段AB的中点M的坐标点(x,y),当线段AB不在x轴上时,有C1MAB,则kC1MkAB1,即1,整理得y2,又当直线l与圆C1相切时,易求得切点的横坐标为.所以此时M的轨迹C的方程为y2.当线段AB在x轴上时,点M的坐标为(3,0),也满足式子y2.综上,线段AB的中点M的轨迹C的方程为y2.(3)由(2)知点M的轨迹是以C为圆心,r为半径的部分圆弧EF(如图所示,不包括两端点),且E,F.又直线L:yk(x4)过定点D(4,0),当直线L与圆C相切时,由,得k,又kDEkDF,结合如图可知当k时,直线L:yk(x4)与曲线C只有一个交点.探究提高此类题易失分点有

10、两处:一是不会适时分类讨论,遇到直线问题,想用其斜率,定要注意斜率是否存在;二是数形结合求参数的取值范围时,定要注意“草图不草”,如本题,画成轨迹C时,若把端点E,F画出实心点,借形解题时求出的斜率就会出错.【训练1】 (2016江苏卷)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知以M为圆心的圆M:x2y212x14y600及其上一点A(2,4).(1)设圆N与x轴相切,与圆M外切,且圆心N在直线x6上,求圆N的标准方程;(2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B、C两点,且BCOA,求直线l的方程;(3)设点T(t,0)满足:存在圆M上的两点P和Q,使得,求实数t的取值范围.解(1)圆M的方程化为标准

11、形式为(x6)2(y7)225,圆心M(6,7),半径r5,由题意,设圆N的方程为(x6)2(yb)2b2(b0).且b5.解得b1,圆N的标准方程为(x6)2(y1)21.(2)kOA2,可设l的方程为y2xm,即2xym0.又BCOA2.由题意,圆M的圆心M(6,7)到直线l的距离为d2.即2,解得m5或m15.直线l的方程为y2x5或y2x15.(3)由,则四边形AQPT为平行四边形,又P、Q为圆M上的两点,|PQ|2r10.|TA|PQ|10,即10,解得22t22.故所求t的范围为22,22.热点二圆锥曲线的定义、方程、性质的应用微题型1定义与标准方程的应用【例21】 (1)(201

12、5浙江卷)如图,设抛物线y24x的焦点为F,不经过焦点的直线上有三个不同的点A,B,C,其中点A,B在抛物线上,点C在y轴上,则BCF与ACF的面积之比是()A. B. C. D.(2)已知双曲线C1:1(a0,b0)的焦距是实轴长的2倍,若抛物线C2:x22py(p0)的焦点到双曲线C1的渐近线的距离为2,则抛物线C2的方程为()A.x2y B.x2yC.x28y D.x216y解析(1)由图形知,由抛物线的性质知|BF|xB1,|AF|xA1,xB|BF|1,xA|AF|1,.故选A.(2)2c4a,c2a,又a2b2c2,ba,渐近线yx,抛物线焦点,d2,p8,抛物线方程为x216y.

13、答案(1)A(2)D探究提高(1)准确把握圆锥曲线的定义和标准方程及其简单几何性质,注意焦点在不同坐标轴上时,椭圆、双曲线、抛物线方程的不同表示形式.(2)求圆锥曲线方程的基本方法就是待定系数法,可结合草图确定.微题型2几何性质与标准方程的应用【例22】 (1)已知椭圆1(ab0)短轴的两个端点为A,B,点C为椭圆上异于A,B的一点,直线AC与直线BC的斜率之积为,则椭圆的离心率为()A. B. C. D.(2)平面直角坐标系xOy中,双曲线C1:1(a0,b0)的渐近线与抛物线C2:x22py(p0)交于点O,A,B.若OAB的垂心为C2的焦点,则C1的离心率为_.解析(1)设C(x0,y0),则1,故xa2,所以kACkBC.故a24b2,所以e.(也可使用特殊点法)(2)由题意,不妨设直线OA的方程为yx,直线OB的方程为yx.由得x22p x,x,y,A.

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