河北青龙满族自治逸夫中学七级生物上册 4.10 我国的珍稀动物导学案 新冀教.doc

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1、我国的珍稀动物学习目标学习重难点重点:造成珍稀野生动物濒危和灭绝的原因。难点:对资料的分析得出正确结论。使用说明学生参照导学卡独立完成自主学习问题,不能独自解决的问题可以采取小组讨论交流的方式解决还不能解决的师生共同解决。,自主学习问题学法指导1、学生课前通过网络、查找图书资料等方式,总结我国的珍稀动物种类,将结果做成“研究报告”、“小论文”、或是“专题手抄报”等形式2、列举我国主要的珍稀动物3、认真阅读课本资料,认识这些珍稀动物,分析它们濒临灭绝的原因参照技能卡查找资料分析总结自主学习总结:你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想合作学习问题方法点拨1、分析我国珍稀动物的生存状况,举例说明珍稀

2、动物濒危获灭绝的主要原因。2、谈一谈如何行自身做起保护珍稀野生动物资源组内组间讨论交流探究性学习总结:你说我讲 快乐课堂 你争我抢 放飞梦想达标性问题反思建议 1、下列属于我国特有的珍稀动物的是( )A野马 B蓝鲸 C黑猩猩 D褐马鸡2、我国的四川卧龙自然保护区,主要保护的对象是( )A金丝猴 B猕猴 C大型猫 D 白头叶猴3、下列哪项不是野生动物濒危获灭绝的原因( ) A物种的退化 B环境污染破坏了野生动物的生存环境 C人类掠夺性狩猎 D对我的种间斗争4、选择下列野生动物濒危灭绝的原因,填入对应的括号内。A食物减少 B生活范围缩小 C环境污染 D过度狩猎 E物种退化,繁殖、生存能力下降 F生产活动影响大熊猫( ) 藏羚( ) 朱鹮( ) 白稽豚( ) 东北虎( )5、你能说出我国的一些著名的自然保护区吗?这些自然保护区分别保护那些动植物? 课后总结:3

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