江苏中考生物主题三生物与环境复习检测 1.doc

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1、主题三 生物与环境经典例题例1 如果要维持一个生态系统,必须要有 ( )A 生产者和消费者 B 生产者和分解者C 食草动物和食肉动物 D 消费者和分解者例2 下列生物与生物之间的关系,属于竞争关系的是 ( ) A狐狸与野兔 B工蜂与蜂王 C水稻与稗草 D跳蚤与小狗自主检测一、选一选1“桃花流水鳜鱼肥”是出自唐朝张志和的渔歌子中的诗句,这诗句描写了影响鳜鱼生活的非生物因素是 ()A温度 B江水 C阳光 D桃花2关于食物链的写法,下列表述正确的是 ( )A阳光草兔狐 B鹰蛇田鼠植物C田鼠蛇鹰 D植物田鼠蛇鹰3某地大量捕捉青蛙,以至稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏了生态系统的

2、( )A生产者 B分解者 C消费者 D食物链4生态系统一般都包括 ( )A、生产者、消费者、分解者 B、生产者和非生物部分C、生物部分和非生物部分 D、消费者和非生物部分 5“落红不是无情物,化作春泥更护花”。落红化作春泥的过程中起主要作用的是 ( )A生产者 B消费者 C分解者 D阳光6下列属于最大的生态系统的是 ( )A海洋生态系统 B生物圈 C草原生态系统 D森林生态系统7“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系 ( )A捕食 B合作 C竞争 D寄生 8为了迎合某些人喜食野味的心态,个别商贩以大量捕杀野生动物谋取高利。这种做法产生的主要影响是 ( )A丰富人类的饮食文化 B破坏

3、食物链,导致生态平衡失衡C破坏野生动物的繁殖 D让人们获得了丰富的营养物质9假定在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中,把狼杀绝,鹿群数量将会( )A迅速上升 B保持相对稳定 C缓慢上升 D先上升,而后下降10下列各种生态系统中,属于森林生态系统的是A. 西双版纳热带雨林 B. 太湖 C. 呼伦贝尔草原 D. 腾格里沙漠11下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球的肾”的是 ( )A湿地生态系统 B草原生态系统 C森林生态系统 D海洋生态系统12.大豆和根瘤菌是好伙伴,它们之间的关系是 ( )A捕食 B竞争 C寄生 D共生13. 生物的形态结构总是与其生活环境相

4、适应,下列叙述不正确的是 ()A仙人掌的叶变成刺状,可以减少水分的散失,适于生活在干旱的沙漠B北极熊皮下具有厚厚的脂肪,不易被天敌吃掉C家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D荷的叶柄中空,便于呼吸14.野兔和黄羊等善于奔跑的动物一般生活的生态系统是 ( )A沙漠生态系统 B池塘生态系统 C农田生态系统 D草原生态系统15. 下列实例中能够说明生物对环境有影响的是 ( )A在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少B荒漠中生活的骆驼刺,地下根比地上部分长很多C生活在寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度达到60mmD在沙地上栽种植物,能够防风固沙16. “朝蝇暮蚊”,其主要影响因素是 ( )空气 温度 阳光

5、湿度17.下列不属于环境影响生物的是 ( )A春江水暖鸭先知 B葵花朵朵向太阳C大树底下好乘凉D春风又绿江南岸18. 管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为 ()A杂草与玉米互利共生的结果B杂草寄生在玉米上影响玉米生长C杂草使玉米的品质受到影响D杂草和玉米争夺生活条件的结果19.abcd是一条食物链。下面有关这条食物链的叙述错误的是 ()Ac与b间是捕食关系 B物质和能量是沿食物链流动的Cb、c是消费者,d为分解者 D难以分解的有毒物质进入这条食物链,d中含量最多 20. 下列对象分别在镇江及相关县市,其中不属于生态系统的是 ( )A金山风景区 B句容蔬菜基地 C镇江市区

6、D南郊古树21.生态达到相对稳定后,系统内的生物数量将 ( )A逐渐增加 B逐渐减少 C稳定不变 D相对稳定22.对于生物与环境的叙述正确的是 ( )A生物既能影响环境,又能适应环境B生态因素是指生物生活的环境C生物的生活环境是指生物生存的地点D生态因素是指各种生物间相互影响的因素二、你能填1生态系统是指在_内,_与_所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是_,在城市生态系统中,_ 起重要的支配作用。 2生态系统的稳定首先是生物 和 上的相对稳定。3生态系统中的_ _循环和_ 流动,就是沿着食物链和食物网流动的。4现在生存的每一种生物,都具有与其_相适应的形态结构和生活方式,这说明生物

7、的适应性是_ _存在的。5生态系统中,非生物因素除了水、土壤、温度外还有 和 。6生态系统的结构越复杂,能量流动和物质循环的途径就越 ,其抵抗外力影响的能力就越 。7食物链一般具有的特点是:食物链通常是由 开始;位于食物链中的第2环节的生物通常是 动物;位于食物链其他环节的生物大多是 动物。8. 生物圈是指地球上全部 及一切能够适合生物生存的环境的总和。它包括 圈下层、 圈、 圈上层,它是地球上最大的 ,也是人类和其他生物共同生活的唯一家园。9.在生态系统中,各种生物之间的关系不仅仅是形成一条条简单的食物链,而且许多食物链相互交叉连接成 。科学家从食物链和食物网中得到启发,想到了利用农林害虫的

8、天敌防治害虫的方法叫 。10.如果生态系统中的 和食物网遭到破坏,生态系统将失去 和稳定。三、辨对错:1一个池塘中的所有生物构成一个生态系统 ()2狐狸不吃草,所以这两种生物不参与食物链的组成 ()3“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响。 ( )4有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹,很容易被敌害发现,这是对环境的不适应。 ( )5每种生物都能永远适应环境。 ( )6某一个生态系统的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响 ( )7.生态系统具有自我调节能力,但这种能力是有限的。 ( )四、连连看:将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来动物直接或间接以植物为食 A 保护色 变色

9、龙随环境改变体色 B 分解者 真菌、细菌分解动植物遗体 C 消费者 生态系统中的植物制造有机物 D 生产者五、来探究某同学制作小生态瓶时,首先在广口瓶底部铺一层10mm厚的池泥,再铺一层薄的洗净的沙,然后沿瓶壁加入大半瓶水,并放入一些水生植物和小鱼、蜗牛等动物,最后将广口瓶密封。经过一段时间,该小生态瓶成了相对稳定的生态系统,请回答下列问题:(1)小生态瓶内含能量最多的生物是 ,此生态系统分解者存在于 中。(2)为了保证该生态系统有源源不断的能量供应,该生态瓶应放在 下。(3)探究生产者的作用应制作甲、乙两个小生态瓶进行 实验,甲瓶内放入 ,乙瓶内不放,其他条件参照题目中的条件必须相同,一段时间后观察现象。六、巧分析:1右下图为一个池塘生态系统,池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。据图回答有关问题。 (1)该生态系统的能量来自于 , 其中的有机物是生产者通过 制造的。 (2)水草和水绵在此生态系统中属于 ,鱼、虾等属于 。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物,它们的作用是分解有机物,它们属于 。2 右图是某草原生态系统的食物网简图,A-F表示该生态系统中的生产者和消费者。请据图回答:空气 蛇阳光细菌和真菌黄雀绿色植物

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