《河北望都第三中学八级生物上册5.2.2先天性行为和学习行为学案 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北望都第三中学八级生物上册5.2.2先天性行为和学习行为学案 1.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2节 先天性行为和学习行为一、学习目标 1、知识与技能：(1)区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。(2)运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因；尝试编写探究实验报告。2、过程与方法：培养观察能力、分析问题解决问题的能力、合作探究的能力、表达与交流的能力。3、情感态度与价值观：培养实事求是的科学态度。二、学习重、难点 重点：1）、动物行为对其生存的影响； 2）、认同人类学习和自身学习的重要性。 3）、探究实验的实施。 难点：探究实验材料的准备和操作过程。三、课前准备1.动物的行为多种多样，如 、迁徙行为、防御行为、 等。2. 动物行为从行为获得的途径来看可分为 和
2、学习行为两大类。动物生来就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为 行为。在 的基础上，通过环境因素的作用，由 和 而获得的行为，称为学习行为。3动物越高等，学习能力越 ，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越 。1.繁殖行为 取食行为 2. 先天性行为 遗传物质 先天性 遗传因素 生活经验 学习 3、强 少四、学思园地1、教材资料中列举的几种行为，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？你是根据什么来区分的？2、先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？3、不同动物的学习能力有差别吗？学习行为受遗传因素的的影响吗？4、不同的动物学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？5、先天性行为的学
3、习行为的比较先天性行为学习行为生来就有的在生活中，由生活经验和学习获得的不随环境的改变而改变老马识途五、课堂检测1关于动物先天性行为的叙述，错误的是（D ）A见于所有动物 B生来就有的行为C是可遗传的 D在同种动物的不同个性间有不同表现2.下面的动物行为属于先天性行为的是 （ A ）3、下列有关动物的行为叙述不正确的是（ D ）A.鸟类迁徙属于动物行为 B.家兔的心脏跳动不属于动物行为 C.变色龙体色随环境而改变属于动物行为 D.青蛙冬眠不属于动物行为4.动物具有学习能力，有利于（D）A、找到食物 B、逃避敌害C、找到配偶 D、适应复杂的生活环境5下列动物中，学习能力最强的是（ D ）A蚯蚓 B大山雀 C马 D黑猩猩6.下列动物的行为，属于学习行为的是 （ C ）A. 菜青虫取食十字花科植物叶片 B. 家燕哺育小麻雀C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶六、反思总结 3
