《山东夏津实验中学七级生物上册2.3.2细菌学案新济南 1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东夏津实验中学七级生物上册2.3.2细菌学案新济南 1.doc（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节细菌学习目标： 1描述细菌的主要结构和特征 2初步学会使用高倍显微镜观察细菌的形态。3关注细菌与人类生活的关系重点：细菌的主要特征及其与人类的关系； 难点：使用高倍显微镜观察细菌形态。 重难点突破：课件教具准备：课件、学案教学过程：导入：【自主学习】 根据导学案要求读教材P110-P112，包括课本上的图和演示实验，用 红笔勾画 出关键词语。（一）细菌的形态结构1形态：个体十分_，借助_显微镜才能观察到。基本形态有_状、_状、_状等。2种类：_菌、_菌和_菌。都是_生物。3结构： （1）基本结构：都有_、_、_等结构，但都没有成形的_。属于_细胞。（2）特殊结构：有些细菌还有_、_等。（
2、二）细菌的生命活动1营养方式：大多数营异养生活（1） 腐生：依靠分解动物的_、_或植物的_吸取_,如_。（2） 寄生：从活的_体内吸取_生活，如_。2繁殖方式：_繁殖。繁殖能力_,在条件_的情况下，每_分钟就能繁殖一次。 3芽孢（1）概念：有些细菌在生长发育后期，有些细菌形成一个_形的_体。（2）特点：对_、_、_等恶劣环境有很_的抵抗力。条件_时，又能_成新的个体。【当堂达标】 1所有细菌都具有的结构是（ ）A鞭毛 B纤毛 C荚膜 D细胞膜2细菌的繁殖方式是（ ）A分裂生殖 B自我复制C出芽生殖 D孢子生殖3与洋葱细胞相比，细菌缺少的结构是（）细胞壁细胞膜细胞质成形的细胞核叶绿体A B C D 4芽孢是细菌的（ ）A后代 B分泌物 C休眠体 D生殖细胞5下列关于细菌的说法，正确的是（ ）A寄生生活的细菌分解动植物遗体生活 B腐生生活的细菌能将无机物合成有机物 C大多数细菌只能利用现成的有机物生活 D细菌具有叶绿体，能进行光合作用6观察植物细胞、动物细胞、细菌细胞的结构图，比较三者的异同点。 植物动物细菌细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体7酸奶的口味老少皆宜，它是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵制成的（ ）A白萝卜 B病毒 C乳酸菌 D香菇【前车之鉴】（错题集）板书设计：课后反思：1
