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1、第二学期期中学业水平质量监测九年级语文试题注意:1.本试题共6页，三大题24小题，满分150分，时间150分钟。2.请在答题卡上规定的区域内作答，在其他位置作答一律无效。一、积累运用(30分)1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。(10分)(1)浊酒一杯家万里，。(范仲淹渔家傲秋思)(2），西北望，射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(3)了却君王天下事,。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(4)，八年风味徒思浙。(秋瑾满江红)(5)一抹晚烟荒戍垒,。(纳兰性德浣溪沙)(6)水至清则无鱼，。(班固后汉书)（7)，愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(8)宫中府中，俱为一体,不宜异同。
2、(诸葛亮出师表)(9)十五从军征中从动物角度写家园荒芜的句子是:，。2.下列各句中，加点的成语使用有误的一项是()(2分)A.多个省市迎来开学潮，尚未公布开学时间的省市的家长们如坐针毡，着急起来。B.每逢佳节，与亲人团聚，共享天伦之乐，是坚守岗位的人们的一种奢望。C.面对疫情在全球迅速蔓延，我们怎能在心中无动于衷?D.凡事不看对象，不讲缓急，处处高标准，样样求精致，一味吹毛求疵，就会让基层不堪重负。3.、下列有关文学文化常识的表述有误的一项是()(2分)A.表，古代臣属进呈帝王奏章的一-种，是陈述某种意见或事情。如诸葛亮的出师表。B.古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，如:
3、烽烟代指战争,桑麻代指农事。C.屈原是郭沫若创作的一部历史剧。他创作的历史剧还有棠棣之花女神星空。D.蒲柳人家的作者刘绍棠是中国著名乡土文学家，“荷花淀派”代表作家之一。4.下列有关文学名著内容的表述正确的一-项是()(3分)A.宋江在浔阳楼题反诗后，首先被蔡九知府发现，宋江装疯卖傻，最终因严刑拷打招供。B.简爱离开桑菲尔德庄园后，圣约翰向她求婚，简爱答应了，但是她内心还想着罗切斯特。C.保尔在眼睛失明后，母亲来到他身边照顾他，保尔紧接着又双腿瘫痪了。从此以后保尔就不再工作了，专门写中篇小说暴风雨所诞生的。D.呼兰河传里融入了一些独具特色的民俗，比如野台子戏，就是在河边搭台唱戏，人们在看戏的时
4、间，除了看亲戚、会朋友，还成就了许多姻缘。5.综合性学习。(9分)新华社北京3月16日电“在新冠炎疫情防控斗争中，你们青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的篷勃力量，交出了合格答卷。”习近平总书记15日给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信，向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诫辈的问候。谆谆嘱托，激励着广大青年勇挑重担，为打疲情防控阻击战贡献力量，让青春在党和人民最需要的地方统放绚丽之花。北京大学第三医院神经外科主治医师吴超是北京大学援助湖北医疗队“90后”党员中的一员。自2月7日他弛援武汉以来，他与同事们奋战在华中科技大学同济
5、医院中法新域院区，承担着危重症患者的救治工作。“说我们，交出了合格答卷”，这是对我们最大的肯定。他说，“在这场没有硝烟的战斗中，90后，党员们一直以实际行动践行着入党时的初心与誓言。这段特殊的经历，也将成为我人生的宝贵财富，激励我在今后的工作中不惧艰险、勇挑重担!”在抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献。在4.2万多名支援湖北的医护人员中，有1.2万多名是“90后”。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(1)文中画横线的两个句子中各有一个错别字,请找出并改正。(2分)(2)下列各项分析中不正确的一项是()(2分)A.第二段中加点的两个“和”字
6、都是连词，加点的“为”“让”都是介词。B.“不畏艰险”是动宾短语，“舍生忘死”是并列短语，“宝贵财富”是偏正短语。C.第二段中加点的“他们”指的是“北京大学援鄂医疗队全体90后党员”。D.画波浪线句子有语病，修改方法是:将“在抗击疫情的斗争中”改为“抗击疫情的斗争”。(3)给这则消息拟一个合适的标题。(不超过15个字)(2分)（4）基于“90后”在抗击疫情斗争中出色表现，今年的五四青年节，团中央拟向援助湖北“90后”这一特殊群体颁发五四青年奖章，请你为他们拟写一份颁奖词，不少于50字。(3分)6.名著简答题。(4分)西游记中,唐僧在观音菩萨授意下骗孙悟空将紧箍咒戴到头上，以念紧箍咒来管制孙悟空
7、。此后，唐僧多次念紧箍咒，请任选四次，分别简述唐僧念紧箍咒的原因。二、阅读赏析(60分)(一)诗词鉴赏阅读下面一首词，完成78题。(5分)定风波苏轼三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。7.日常形象和深邃哲理的有机融合与统-是这首词的显著特色。请结合“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”加以分析。(3分)8.全词表现了作者怎样的人生态度?(2份)(二)文言文阅读阅读下面的文言文，完成912题。(15分)蒙骜伐魏蒙
8、骜帅师伐魏，取高都、汲。魏师数败，魏王患之，乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪，不肯还，诫门下曰:“有敢为魏使通者死!”宾客莫敢谏。毛公，薛公见信陵君曰:“公于所以重于诸侯者，徒以有魏也.今魏急而公子不恤，一旦秦人克大梁夷先王之宗庙公子当何面目立天下乎!”语未卒，信陵君色变,趣驾还魏，魏王持信陵君而泣，以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将，皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外，蒙骜遁走。(选自资治通鉴）注释蒙骜(o):秦国大将。高都、汲:地名。恤:体恤，顺惜。趣(c);:催促。持:握.的手。9.解释下面句子中加点的词。(4分)(1)魏师数败（）(2)魏王患之（）(3)蒙骜遁
9、走()(4)语未卒（）10.用斜线(7)给文中画波浪线的句子断句，限两处。(2分)一旦秦人克大梁夷先王之宗庙公子当何面目立天下乎!11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(5分)(1)公子所以重于诸侯者，徒以有魏也。(3分)(2)信陵君使人求援于诸侯。(2分)12.结合全文说说信陵君为什么能成功救魏?(4分)(三)名著阅读阅读儒林外史选段，完成1316题。(13分)(一)到晚，马二先生又问道:“你当时读过几年书?文章可曾成过篇?”匡超人道:“成过篇的。”马二先生笑着向他说:“我如今大胆出个题目，你做一篇,我看看你笔下可望得进学。这个使得么?”匡超人道:“正要请教先生，只是不通，先生休笑。”马二先
10、生道:”说那里话?我出一题，你明日做。”说罢，出了题，送他在那边睡。次日，马二先生才起来，他文章已是停停当当，送了过来。马二先生喜道:“又勤学，又敏捷,可敬!可敬!”把那文章看了一遍，道:“文章才气是有，只是理法欠些，”将文章按在桌上，拿笔点着，从头至尾,讲了许多虚实反正、吞吐含蓄之法与他。他作揖谢了要去。马二先生道:“休慌。你在此终不是个长策，我送你盘费回去。”匡超人道:“若蒙资助，只借出一两银子就好了。”马二先生道:“不然，你这一到家，也要些须有个本钱奉养父母，才得有功夫读书。我这里竟拿十两银子与你。你回去做些生意，请医生看你尊翁的病，”当下开箱子取出十两一封银子，又寻了一件旧棉袄、一双鞋
11、，都递与他，道:“这银子，你拿家去;这鞋和衣服，恐怕路上冷，早晚穿穿.”匡超人接了衣裳、银子，两泪交流道:“蒙先生这般相爱，我匡迥何以为报!意欲拜为盟兄,将来诸事还要照顾。只是大胆,不知长兄可肯容纳?”马二先生大喜，当下受了他两拜，又同他拜了两拜，结为兄弟。(节选自儒林外史第十五回，有删改)（二）匡超人赴京巴结老师李给谏，欲考教习，回乡取定了结，收拾行李上了冯琢庵道:“先生是浙江选家。尊选有好几部弟都是见过的。”匡超人道:“我的文名也够了。弟选的文章，每一回出，书店定要卖掉一万部，山东、山西、河南、陕西、北直的客人都争着买，只愁买不到手。还有个拙稿是前年刻的，而今已经翻刻过三副板。不瞒二位先生
12、说，此五省读书的人，家家隆重的是小弟;都在书案上，香火蜡烛，供着先儒匡子之神位。”牛布衣笑道:“先生,你此言误矣!所谓先儒者，乃已经去世之儒者:今先生尚在,何得如此称呼?匡超人红着脸道:“不然!所谓“先儒”者，乃先生之谓也!”牛布衣见他如此说。也不和他辩。冯琢庵又问道:“操选政的还有一位马纯上，选手何如?”匡超人道:“这也是弟的好友，这马纯兄理法有余，才气不足;所以他的选本也不甚行。选本总以行为主;若是不行，书店就要赔本。惟有小弟的选本，外国都有的!彼此谈着。过了数日，不觉已到扬州。冯琢庵、匡超人换了淮安船到王家营起旱，进京去了。(节选自儒林外史第二十回，有删改)13.概括选段(一)的主要内容
13、。(2分)14.匡超人的父亲在临终时夸赞儿子“在孝悌上用心，极是难得”。请回忆小说相关内容，概括两个匡超人奉养父母的故事情节。(2分)15.按要求赏析文中画线的句子。(5分)(1)次日，马二先生才起来，他文章已是停停当当，送了过来。(从遣词用字角度品味加点词)(2分)(2)匡超人红着脸道:“不然!所谓先儒者,乃先生之谓也!”(从描写角度)(3分)16.吴敬梓在刻画人物时，常常并不直接说明自己的意图，而是通过尖锐的对比，于作品的字里行间蕴含深刻的含义。以上两段选文中，哪些情节形成鲜明对比?蕴含哪些深刻含义?(4分)(四)实用类文本阅读阅读下面的文章，完成1719题。(9分)材料一:目前，中国科学
14、院在京召开新闻发布会对外宣布，“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标，为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实基础。通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来，人们对于通信安全的追求从未停止。然而，基于计算复杂性的传统加密技术，在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升，经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟说:“通过量子通信可以解决这个问题。也就是说，把量子物理与信息技术相结合，利用量子调控技术，用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵，从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过量子态的传输，使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥，利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。量子通信的另一重要内容量子隐形传态，是利用量子纠缠特性，将物质的
