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1、 5 小公鸡和小鸭子 人教部编版语文一年级下册课件 小公鸡和小鸭子带给我们的词语朋友 一块儿急得直哭捉虫他们河边淹死不信跟着忽然救命飞快地哥哥 教学目标 1 基本目标 1 正确流利的朗读课文 2 借助图画读懂句子 理解课文 了解鸡和鸭的不同特征 3 懂得伙伴之间要团结友爱 互相帮助 2 发展目标形成合作意识 培养学生的观察能力 导航 1 课文2 解读课文3 朗读第一自然段4 分角色朗读第二自然段5 男女生赛读第三自然段6 你从小公鸡和小鸭子身上学到了什么 5 小公鸡和小鸭子 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩 他们走进草地里 小公鸡找到许多虫子 吃得很欢 小鸭子捉不到虫子 急得直哭 小公鸡看见了 捉到
2、虫子就给小鸭子吃 他们走到小河边 小鸭子说 公鸡弟弟 我到河里捉鱼给你吃 小公鸡说 我也去 小鸭子说 不行 不行 你不会游泳 会淹死的 小公鸡不信 偷偷跟在小鸭子后面 也下了水 小鸭子正在水里捉鱼 忽然 听见小公鸡喊救命 他飞快地游到小公鸡身边 让小公鸡坐在自己的背上 小公鸡上了岸 笑着对小鸭子说 鸭子哥哥 谢谢你 5 小公鸡和小鸭子从课文的题目中可以看出 课文讲了谁和谁的故事 解读课题 小公鸡小鸭子 结合插图朗读第二自然段 想一想1 小公鸡和小鸭子的嘴有什么不同 尖尖的扁扁的2 谁能捉虫 谁不能捉虫 小公鸡小鸭子3 小公鸡是怎么做的 小公鸡捉虫给小鸭子 帮助 分角色朗读第三自然段 同桌讨论
3、1 小公鸡和小鸭子去了 小河边2 小鸭子不让小公鸡 下河捉鱼3 小公鸡 偷偷跟着小鸭子 也下了水 男女生比赛读第三自然段 小组讨论 1 小鸭子正在水里捉鱼 忽然听到了什么 喊救命2 小鸭子是怎样做的 小鸭子飞快地游到小公鸡身边 把小公鸡救上了岸 3 从小公鸡的话中 你知道了什么 别人帮助了你 要说谢谢 做错了事 要及时承认 你从小公鸡和小鸭子身上学到了什么 互相帮助 1 小公鸡的嘴 A 尖尖的B 扁扁的2 小鸭子会 A 捉虫B 游水 比一比 看谁选的对 小红语文成绩常常得优 语文作业很快就能完成 可美术作业拿起笔却不知从哪开始 小丽美术成绩常常得优 可是常常盯着语文作业发呆 他们应该怎样做呢 互相帮助 你能帮他们想出好办法吗 畅谈收获
