武汉大学mba开题报告(模板).doc

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1、2 武汉大学mba开题报告(模板) 2020年4月 武汉大学mba开题报告(模板) 本文关键词:开题,武汉大学,模板,报告,mba 武汉大学mba开题报告(模板) 本文简介:开题报告实际上是论文的一个重要环节,直接目的是让指导教师小组审查和评议,看看你的mba论文是否具有可研究性,武汉大学作为我国重点大学,对于开题报告会非常重视,评审老师在会上将严格审核各学生的报告,所以同学们准备一份合格的开题报告是非常重要的,下面就为大家分享一份&ldqu 武汉大学mba开题报告(模板) 本文内容: 开题报告实际上是论文的一个重要环节,直接目的是让指导教师小组审查和评议,看看你的mba论文是否具有可研究性,

2、武汉大学作为我国重点大学,对于开题报告会非常重视,评审老师在会上将严格审核各学生的报告,所以同学们准备一份合格的开题报告是非常重要的,下面就为大家分享一份武汉大学mba开题报告写作模板,供大家参考。 一、武汉大学mba开题报告程序。 (一)确定论文选题 (二)文献研究 1、系统检索相关研究的文献 2、编制目录 3、精选重点研读的文献,编制相关研究文选 4、有重点地研读相关研究成果的重要文献 5、撰写文献综述报告(分析相关研究成果的研究方法、理论进展、存在的问题等) (三)制定研究方案 1、明确论文所要解决的具体问题 2、提出基本假设 3、设计分析框架 4、确定具体的研究方法(包括设计实验方案、

3、问卷、访谈提纲等) 5、设计研究步骤和工作计划 (四)预研究或调查 (五)撰写并提交开题报告 (六)召开开题报告会 二、mba论文开题报告模板。 01、论文选题来源、意义 (一)选题理由 例如: 1.的研究有利于全面认识的特点,可以丰富现的研究。 2.的研究有待进一步深化。 注意:每一点都需要具体展开来谈 (二)选题意义 1.对本体的研究的价值。 (1)这一的研究可以弥补学界对这一研究的不足,深化与之密切相关的的研究及相关的研究。 (2)对从的角度进行研究,运用相关的理论分析问题,突破传统的从的角度去研究的模式,使的研究能从一个新的角度获得解决方法。 2、对(实践方面/应用方面)的价值。 (1

4、)的研究有助于。 (2)对(教学/应用/实践)也有一定的启示。 02、国内外研究现状、趋势 (一)关于方面A的研究综述 1、在国际的研究现状 2、在国内的研究现状 (二)关于方面B的研究综述 1、在国际的研究现状 2、在国内的研究现状 03、研究目的、研究内容及拟解决的关键问题 (一)研究目的与内容 例如:本研究拟分分析和分析两部分。首先对情况重新审视,深入分析该,然后与其相关的进行异同比较,最后归纳的类型,并得出的启示。本文的研究重点是该的情况。接着详细展开叙述。 (二)拟解决的问题 例如: 1. 依据界对的现有研究成果,在全面考察中的情况下,结合,综合考虑因素,以确定。 2. 绘制相应的模

5、型后,通过实验结论证实其对的有效性和合理性。 3. 设置有效的实验方案及测试卷。 04、拟采用的研究方法、手段 (一)研究方法及研究手段 万能方法: 1、文献研究法:通过图书馆、互联网、电子资源数据库等途径查阅大量文献,理解、等相关知识,理清的发展脉络及研究现状,学习有关理论知识,获取等相关研究信息,为设计提供思路和参照。 2、实验研究法:通过设计,选取,将进行数据分析,考察。 3、统计分析法:运用数据分析软件,采用人工操作和计算机统计相结合的方法,进行定性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选出所有合乎要求的信息,在定量研究的基础上 进行定性分析。 05、创新点及可预期的成果 例如:通过与现代

6、技术的结合,使用软件设计模型,为运用到方面提供新的视角。 06、论文工作量、进度计划 论文工作量就是列出提纲,并且在每个目题后面标注约多少字 进度计划模板:(修改时间即可用,是不是很贴心呢?) 年月年月 收集资料,阅读文献,形成思路。 年月年月撰写论文前X章。 年月年月撰写论文后X章,完成初稿。 年月年月交导师审批,修改,完成二稿。 年月年月进一步进行修改充实,完成三稿。 年月年月文字润饰,定稿,装订成册及论文答辩准备 07、已取得的研究成果 万能句子: 1.已积累了一定的相关文献,初步研读了其中的大部分文献,并将其分类以方便日后查阅参考,基本完成了本研究的准备工作。 2.已有一篇相关综述研究

7、综述的初稿写成。 08、已具备的研究条件及尚未解决的问题及拟解决的途径 万能句: 1、已具备的研究条件:已经查阅到相关的论文和著作,并且研读了其中的大部分文献,理清了论文的基本思路。 2、尚未研究的问题: (1)还有小部分的相关著作没有查阅到。 (2)由于的使用权限有限,使得搜集到的不多,关于的搜集比较困难。 (3)对于的理论知识的掌握还不够,自己的理论素养还不够深厚。 3、拟解决的途径: (1)利用图书馆的文献传递功能,向其它高校图书馆求助,同时向同学和老师寻求帮助。 (2)向现有的求助,同时采取的方法。 (3)对方面的文献和著作进行深入地阅读,提高自己的理论水平和素养,努力加深论文的理论深度。附件下载: 12

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