《吉林通化第七中学八级生物期中.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林通化第七中学八级生物期中.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20142015学年度上学期八年级期中考试生物试题一.单项选择：（40分）1下列不属于陆生动物的特征的是 （）A一般有防止水分散失的结构B用体壁呼吸C绝大多数用气管或肺呼吸D一般具有发达的感觉器官和神经系统2对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是 （ ）A动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质B进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用C动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质D动物可以帮助植物传粉和传播种子3与家兔保持恒定体温无关的一项是 （ ）A.体表有光滑柔软的毛 B.心脏分为四腔C
2、.身体有发达的四肢 D.两条循环路线，输送氧气能力强4家鸽最发达的肌肉是 （ ）A.两翼上的肌肉 B.胸肌 C.后肢的肌肉 D.颈部的肌肉5雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是 （）A蝙蝠B海豚C长颈鹿D乌龟6、下列不是腔肠动物共同特征的是 （）A. 结构复杂 B. 生活在水中 C. 身体内有消化腔 D. 有口无肛门7、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为 （）A. 蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境8、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是 （）A. 抵御敌害 B. 协助运动 C. 有利于捕食
3、D. 防止体内水分蒸发9、“蚯蚓走迷宫”的实验，说明蚯蚓具有的行为是 （）A. 学习 B. 防御 C. 攻击 D. 逃跑10、下列现象和典故属于先天性行为的是 （）A. 望梅止渴 B. 老马识途 C. 杯弓蛇影 D. 受烟熏而流泪11、下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利 （）A.在菜地中喷洒农药以生死菜青虫 B. 把大片沼泽地开垦为农田C. 在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D. 把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒的藻类死亡12、下列不与仿生学关系密切的是 （）A. 雷达 B. 潜水艇 C. 荧光灯 D. 蛙泳13、 目前人们认为很理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即
4、人类通过对某种动物（如牛、羊）的 进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质 。 A. 乳房 B. 遗传基因 C. 细胞核 D. 染色体 （）14.在人体内，骨骼肌一般是 ( ) A.受刺激后，会发生收缩反应 B.受刺激后，会发生舒张反应C.受到神经传来的兴奋刺激发生收缩反应D.受到神经传来的兴奋刺激发生舒张反应15.有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种什么行为? A.先天性行为 B.后天性行为 C.攻击行为 D.繁殖行为 ( )16. 下列关于骨骼肌的叙述中不正确的是 （ ）A.两端的肌腱分别固定在不同的骨上 B. 骨骼肌里有许多血管和神经C
5、. 人体的任何一项动作都是一块骨骼肌收缩或舒张的结果D. 两端的肌腱分别固定在同一块骨上17.下列不属于动物的信息交流方式的有 ( )A.蜜蜂舞蹈动作 B.孔雀开屏 C.乌贼受威胁释放墨汁 D.人类的表情18.属于学习行为的是 （ ）A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙 C.鹦鹉学舌D.蜘蛛织网 19.请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是： A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落；B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的；C. 细菌的菌落一般比真菌小。 D只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落；20.用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的： A.配
6、制培养基； B.接种； C.在培养基上标出组别； D. 高温灭菌二、填空题：（30分）1.鱼之所以能生活在水中的两个至关重要的特点：一是靠游泳来获取 和防御 ，二是能在水中。2.鱼在游泳时，主要靠身体 和 的左右摆动产生前进的动力。3.在难以直接拿 做实验时，有时用 来做实验，这样的实验叫模拟实验。4.哺乳动物除个别种类外，都具有体表 、 和 等特征。 类和 类动物都是恒温动物。5.鸟类的体表被覆；前肢变成；身体内有辅助呼吸，体温高而。以上这些特点都是鸟类与飞行生活相适应的特点。6.节肢动物身体由许多 构成；体表有 ；足和触角 。7.两栖动物幼体生活在 中，用 呼吸；成体营水陆两栖生活，用 呼
7、吸，兼用 辅助呼吸。发育过程属 发育。8.请你列举能飞翔的哺乳动物： .9.请你列举出人体的两个关节： 和 。10社会行为的特征是在群体内部往往形成一定的，成员之间有明确的，有的群体中还形成。三、实验与探究：（共10分）1.轻轻掀起活鲫鱼的鳃盖，发现鳃颜色鲜红，由此可见其内含有大量的 ，仔细观察鳃由又多又的鳃丝构成，想一下这有什么意义？（2分）。2.观察蚯蚓的身体，如何区分身体的前后端是 。3.可按下列步骤在家庭制作酸奶：新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250克鲜奶中加入两匙白糖）热处理（煮沸）冷却（4043）加入一些购买的酸奶发酵（放在室内温暖的地方数小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖
8、设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）冷藏或食用。请结合“培养细菌或真菌的一般方法”知识，回答：制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目是： ；热处理后的冷却目的是：；加入一些购买的酸奶的目的是：；4.某人做了以下实验，请你阅读完实验过程后，回答问题。 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。 改
9、用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题： 实验说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是 。 实验说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是 。 实验说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力 。四.简答题：（1题6分，2题14分，共20分）1. 阅读下面的资料回答问题：20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷洒DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天
10、敌小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖。在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14 000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。 蚊子属于昆虫，昆虫身体由 、 、 三部分构成。通过对以上资料的分析，你认为人类为什么不能随意灭杀某种动物？ （2分）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持 中起重要作用。2.识图作答题： 1）.左面两幅图分别是家兔和狼的牙齿，请据左图回答：图是家兔的牙齿， 图是狼的牙齿，这样判断的理由是，家兔的牙齿没有图中的 。图中的 适于切断植物纤维，图中的 适于磨碎食物，除此之外家兔消化道上有发达 的 这些都是与 生活习性相适应。2）.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据左图分析回答问题: 图A表示_动作，图B表示_动作。 (3分)表示_，在图A中处于_状态， 而同时_则处于_ 状态； 图B中和的状态分别是_和_。以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_关系。5
