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1、南京体育学院本科毕业论文（设计）开题报告关于南大仙林校区非游泳专项学生对于游泳及心肺复苏了解的研究推广 （2012级16届）姓 名： 刘恒宇 学 号： 3124104 系 别： 休闲体育系 专 业： 社会体育指导与管理 指导教师： 王雪峰 2014年 4 月 10 日（1） 、选题的背景依据与研究的目的选题的依据主要体现在一下三个方面1. 近几年来国家对体育的加大推广国务院提出“把体育产业作为一个新的经济增长点的背景下”体育产业呈现蓬勃发展的趋势，人们的经济发展水平的提高，对健康需求和意识上升，并对体育的趣味性和休闲性有更高的要求，而游泳满足人们这两种要求的首选，但现阶段人们对水上救生意识淡薄
2、，当发生危急情况时，无法改善不利局面。2. 游泳作为一种健身运动，不仅可以锻炼身体增强体质美化线条，更加有利于我们的心理健康。 4.心肺复苏是针对呼吸和循环骤停所采取的急救措施，心跳、呼吸骤停可发生 在 任 何人任 何 时间、任何地点，有效及时的实施心肺复苏可显著提高患者的生存率，急救观念与水平已成为社会生活和社会发展的一个标志。大学生毕业后将走上各种岗位，成为社会的引导力量，CPR技能既是自身能力和素质的体现，更是先进文明社会的需求。因此大学生学习院前心肺复苏有着非常重要的意义。研究目的：了解南京大学非游泳专项学生对于游泳的了解程度和对水上突发险情的处理，挽救生命，提升其水上救生意识，传授水
3、上救生的基本常识从而推动游泳的发展。（二）研究的理论依据：运动损伤与急救，户外运动与拓展，水上运动，游泳与急救，心肺复苏，运动生理学，运动解剖学 三、研究的理论意义、实际应用价值和可行性分析1、 本研究的理论意义(1) 本研究有利于丰富体育学，运动生理学，社会学，人体健康学(2) 本研究有利于丰富中年人这个特定群体的公共服务，社会保障，医疗卫生和急救意识2、 本研究的实际应用价值（1） 有利于增强人们的救生意识，增加游泳的安全性，提升社会服务价值（2） 有利于水上安全意识的提高（3） 本研究对其他地区的水上健身及水上运动救生意识的普及有推动作用3、 本研究的可行性分析（1） 本人经过大学3年的
4、研究基本掌握了体育学、运动生理学、社会学、运动解剖学等相关学科的知识，具有一定理论基础和科研能力（2）本人在南京读大学，对南大非游泳专项学生的调查研究存在地利的优势。 （3）本人的指导老师在CPR的研究方面具有深厚的基础和底蕴。二、国内外研究现状（1） 国内外研究现状1. 游泳的基本常识和方法技巧2. 游泳对于人体身体机能的影响3. 游泳对于减肥的作用4. 心肺复苏的实用操作方法5. 心肺复苏在医学领域的研究应用6. 心肺复苏操作动作准确性的效果研究（2） 前人研究成果1. 前人研究成果和存在的优点（1)目前对体育生活的概念和内涵研究的有了初步的研究，对不同区域的部分群体体育生活方式也有所研究
5、，研究方法主要是问卷调查法，这些研究对特殊区域和人群的生活方式的改善有重要的价值和意义。（2） 对游泳的项目、时间、地点、形式，对游泳对心理和生理的影响也有所研究，为我们进一步完善提供了素材。（3） 水上救生的推广和普及也有一定的经验积累。（4） 国内对游泳教育进行了很多的分析，主要包括游泳目标设置，教师的评价督促，如张美兰,车宏生的目标设置理论及其新进展，以及段慧丽浅议体育教学中语言提示与评价的作用等论文；游泳技术的不同习得方面，如董志达的关于游泳教学的探讨，郭慧的核心力量训练在游泳训练实践中的应用问题，以及程枫,黄美从水感培养角度进行分析的论高校游泳教学中学生水感的培养2. 前人研究成果存
6、在的不足（1） 心肺复苏在我国推行时间较短，研究具有滞后性（2） 研究的人群或地域非常有限，还不能反映不同群体或地区的体育生活方式状况；研究的方法主要是问卷调查法，但在样本的规模、抽样方法、统计分析等方面还存在不科学合理的地方，需要在今后的研究中改进。（3） 对符合实际情况的游泳运动缺少研究，对游泳器具和设备的研究普及等还缺少研究。尤其是心肺复苏的救生的系统研究缺乏，所以本文选择了南京大学非游泳专项学生水上运动的了解及普及现状和救生意识推广的研究。（4） 游泳和心肺复苏联系性不大，忽略两者之前的关系，对于既掌握游泳技巧同是又会心肺复苏的人群缺乏研究。（1） 研究的基本思路本文主要采用社会学、康
7、复学、生物学、体育学、医疗卫生学的基本理论及文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对南大仙林校区非游泳专项学生的游泳认知、水上游泳运动条件、水上游泳运动形式和水中心肺复苏救生进行研究，探究其中存在的问题和相的解决措施，为南京市政府有关部门的决策提供依据，并为促进南京市建设和可持续发展（二）研究方法1、文献资料法 广泛查阅与本课题研究有关的专著、论文、文件等文献，了解我国及南京水上运动发展的情况，社会对于游泳救生的普及方面的情况，为论文设计、调研和撰写研究报告奠定基础。2、访谈法 根据研究任务的需要，设计访谈提纲，就影响人们获取水上救生常识的因素，访谈有关专家和部分调研参与者，获得
8、第一手资料。3、问卷调查法 根据研究需要，设计问卷，对于水上运动的某种运动的了解情况，及发生意外时的急救措施，以及对CPR的认知、应用进行调研，拟发放问卷200份。 四、研究的基本框架1前言2研究对象与方法2.1研究对象：南大仙林校区非游泳专项的学生2.2研究方法：本文主要运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等进行资料的收集整理。3研究结果与分析讨论（研究的主要内容）3.1水上游泳运动和心肺复苏救生概念的界定与说明3.1.1水上游泳运动的种类3.1.2心肺复苏救生的内容和方法3.1.3游泳对于人身体的改善，掌握心肺复苏对于游泳者的重要性3.2南大仙林校区非游泳专项的学生对于水上运动的接触的现状3
9、.2.1南大仙林校区非游泳专项的学生对水上运动的认知3.2.2南大仙林校区非游泳专项的学生水上运动和救生的普及形式和方法3.3.南京市水上运动未来的普及前景和发展趋势分析4结论5、 预期结果（1） 具体式1. 南大仙林校区非游泳专项的学生的体育价值观较为单一，从事体育活动的主要目的是健身娱乐，但体育锻炼的积极性较高。2目前南京市体育发展较好，但水上体育场地设施距学生实际活动需求相差甚远。3南大仙林校区非游泳专项的学生体育需求比例较高，但从事体育活动的时间及种类相对缺乏，未能充分体现体育的作用。4.我国南方水源充足城市的高校游泳运动开展得较好，北方城市只有部分重点高校开展得不错。而不少高校多少都
10、存在教学计划不明确，教学内容单一，教学课时少，考试不够科学，教学存在盲目性等问题。场地设施受限，教学课时数较少，同时受季节、气候等影响，教学时数满足不了课堂教学的需要。教育的发达程度也影响对游泳运动的理解程度，有些学生对游泳的健身价值理解不足。造成思想上的忽视（二）概括式1、南大仙林校区非游泳专项的学生对于水上运动和CPR掌握的现状及影响因素。2、提出南大仙林校区非游泳专项的学生进行水上救生的常识普及阶段进度计划 1查阅文献，确定题目2015.11-2016.2 2 34论文开题，修订实施方案进行调研，收集资料资料分析处理，撰写论文修改论文，迎接答辩2016.2-2016.3 2016. 1-
11、2016.2 2016.3-2016.4 2016.4- 参考文献1田颖，对游泳初学者教学方法的研究J中国科技信息，2007，（1）：18-20 2田娇玉，我国体育院校游泳教学改革探索.沈阳体育学报，2008年05期 3王静研，谈快乐教学法在高校游泳教学中对学生兴趣的培养.哈尔滨体育学院院报，2006年02期 4游泳运动M.全国体育院校教材委员会审定.北京:人民体育出版社，2001 5体育心理学M.北京：高等教育出版社，2005(7) 6张美兰,车宏生.目标设置理论及其新进展J.心理学动态, 1999,(7):35-40. 7鲍欣. 对“水感”训练方法的 初步探讨J.安阳工学院学报，2010年
12、8月第9卷第4期（总第46期）：92-99 8程枫,黄美.论高校游泳教学中学生水感的培养J.福建体育科技，2009，（1）：54-55 9段慧丽. 浅议体育教学中语言提示与评价的作用J 吉林师范大学学报(自然科学版)，2006，（2）：94-95 10叶任高,陆再英.内科学，第11版.北京：人民卫生出版社，2004，225 11沈洪.朱志宏. 国际心肺复苏和心血管急救指南2000系列讲座（17)-科学的急救方法与生存改善.中国危重病急救医学，2002,14（7)：443-445 版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！1，侵权必究 联系QQ68843242 1，版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！版 权 所 有，侵 权 必 究 联 系Q Q68843242 本页为自动生成页，如不需要请删除！谢谢！如有侵权，请联系68843242删除！侵权必究 联系QQ68843242 1
