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1、 厦门大学研究生支教团支教简报中国青年志愿者扶贫接力计划厦门大学研究生支教团支教简报总第十三期厦门大学研究生支教团办公室编 2007年6月重要报道校党委副书记、副校长潘世墨率慰问团前往宁夏海原县看望我校第八届研究生支教队成员2007年5月27日至29日，校党委副书记、副校长潘世墨，校团委书记徐姗娜，校研究生院副院长王康平，艺术学院党委书记林开展，数学科学学院党委书记梁卫中，经济学院党委副书记黄鸿德，校研究生支教团办公室主任陈静颖一行七人组团远赴宁夏海原看望我校第八届研究生支教队成员。5月27日上午，厦门大学慰问团和安利公司的代表参加了厦大支教队所在的海原关桥中学举办的学校广播电台启动仪式，给当
2、地的孩子们带去了厦大师生的亲切问候。当天下午，慰问团与当地领导的座谈会在海原县招待所举行。海原县人民政府副县长穆风山、海原县教体局党委书记路银峰、共青团海原县委员会书记冯建平及各受援学校校长参加了座谈会。座谈会由海原县委副书记钟伟东主持。会上，潘世墨副书记、副校长代表我校向海原希望办捐赠了2万元现金，这笔钱将用于资助贫困学生，并且将把梦留住叶楠西部支教纪实一书义卖所得11000元善款交与海原县希望办。校团委书记徐姗娜则代表厦大向当地领导赠送了把梦留住一书。慰问团此次还带去了厦大教务处捐赠的5台幻灯机和10台电脑，用于改善受援学校的硬件设施。第八届支教队员们则将通过社会各界多方筹集的4.2万元物
3、资捐赠给希望办，为当地贫困儿童过六一儿童节提供活动经费，整个座谈会气氛热烈而融洽。海原县人民政府副县长穆风山简要介绍了海原县的基本情况，并表达了对厦门大学、厦大支教团辛勤工作和无私付出的感谢。第八届支教队长董斌则汇报了本届支教队的工作情况及所感所想，打动了在场的所有人。最后，潘副校长总结了此次海原之行的收获，表达了对当地发展教育的支持，并对支教队员们提出了更高的要求。此时正值5月初夏，宁夏依旧沙尘漫天，慰问团一行马不停蹄地走访了第八届研究生支教队成员所在的四所学校：关桥中学、职业中学、海原一中和兴仁中学。这四所学校有的位于海原县城，有的位于离县城90公里的乡村，每到一个学校，慰问团的老师们都到
4、支教队员的宿舍探望并与支教团成员亲切交谈，了解支教团成员生活和工作等各方面遇到的困难，鼓励他们努力工作，为受援地服务、为母校争光。慰问团为支教队员们带去了母校的问候和礼物，母校老师的到来和关怀更是让每个支教队员的心里温暖如春。海原县是位于宁夏南部山区的国家级贫困县，1972年被联合国评为不适合人类生存的地区。当地常年干旱，气候环境恶劣，文化教育水平远远落后于沿海地区。作为首批响应并参与由共青团中央、教育部联合组织实施的青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团工作的学校，厦门大学广泛宣传、精心组织，从1999年起先后组织并派遣了八届共54名优秀本科毕业生赴该县参加研究生支教团工作。多年来，厦门大学研究
5、生支教队队员除了完成本职工作外，利用媒体广泛宣传志愿者精神，积极联系海内外社会各界热心人士筹集善款用于资助当地的贫困学生和帮助受援学校改善办学条件。迄今为止，厦门大学历届支教队员在社会各界的关心和支持下，已通过多方筹措和资助学生总数达3000名，为各受援地援助物资总价值达一百万元。（厦门大学研究生支教团办公室 陈静颖）参与志愿服务共建和谐社会记2006年国际志愿者日厦门大学志愿服务座谈会2006年12月5日上午，由共青团福建省委、福建省青年志愿者协会主办，厦门大学团委、校青年志愿者协会承办的2006年国际志愿者日厦门大学志愿服务座谈会在嘉庚主楼215会议室举行。省青年志愿者协会副会长、团省委青
6、年志愿服务指导中心副主任谢纳新，团厦门市委青年志愿者协会秘书长杨静，厦门大学关工委常务副主任卞守耆及有关部处领导、专家学者出席了座谈会。本次会议的主题是：“参与志愿服务，共建和谐社会西部计划研究生支教团志愿者心声”，总结交流大学生志愿服务西部计划和参加研究生支教团工作体会和经验。座谈会由校团委书记徐姗娜主持。 与会代表观看了我校青年志愿者行动之研究生支教团支教工作短片，徐姗娜简要介绍了我校研究生支教团的基本情况。研究生支教团新老成员及安利公司西部志愿者代表们踊跃发言，与嘉宾们一起分享参加志愿服务过程中获得的快乐人生体验和感悟。代表们畅所欲言，气氛活跃，生动讲述了在西部的经历和感受，并就研究生支
7、教团活动的开展情况进行广泛讨论。经济学院林擎国教授进行了精彩的点评，并强调了大学生青年志愿者行动在建设和谐社会进程中的重要作用。 卞守耆发表了热情洋溢的讲话。他回顾了近年来我校青年志愿者工作，特别是对研究生支教团工作取得的成绩给予了充分肯定，并鼓励在校青年学生踊跃加入到青年志愿者行列中来，积极参与国家的西部计划活动。 谢纳新作了重要讲话。他在讲话中指出，11年来，在省委、省政府和团中央的高度重视和关心下，在社会各界的大力支持和广泛参与下，福建青年志愿者队伍不断壮大，志愿者行动获得长足发展，志愿服务理念得以广泛传播。他充分肯定了厦门大学研究生支教团8年来所取得的骄人成绩，对我校青年志愿服务工作给
8、予了高度评价。 12月5日是第22个国际志愿者日，也是中国青年志愿者协会成立12周年纪念日，同时今年还是中国青年志愿者扶贫接力计划开展十周年。作为首批响应并参与由共青团中央、教育部联合组织实施的青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团工作的学校，我校从1999年起，先后组织并派遣了8届共54名优秀本科毕业生参加研究生支教团工作。多年来，我校研究生支教团坚持以严谨、务实、创新的精神推动各项工作向规范化、制度化方向发展，取得了显著效果。研究生志愿者们在西部艰苦的环境下，顽强拼搏开拓进取，赢得了党政领导的高度肯定和人民群众的信任支持，涌现出了许多感人至深、催人奋进的先进事迹和模范典型，谱写了一曲曲厦大学子
9、奉献、友爱、互助、进步的青春之歌，彰显了当代青年的主流价值观。 团省委、省青年志愿者协会希望通过这次座谈会贯彻落实省第八次党代会精神，总结全省志愿服务工作，引导更多的社会各界人士和群众，积极参与志愿服务，共建和谐福建。（厦门大学团委 官建雄 胡倩）厦门大学第八届研究生支教队支教工作总结2005年10月15日，我们光荣地成为了厦门大学研究生支教团中的一份子，来自9个院系的11名南强学子组成了第八届支教队，从刚成立时的陌生到一年后的团结奋进、亲如一家，从参加全国培训时的激动，到初见海原时的感叹，再到离别时的依依不舍，一年的时间太短，留给我们的思考却很长。我们牢记“自强不息，止于至善”的校训，满怀着
10、激情，利用最短的时间克服了气候、饮食、语言、风俗等等难关，顺利地开展支教工作，积极与社会各界联系，进行资助活动，不辱青年志愿者支教使命。在西北塞上茫茫群山中，洒下了辛勤的汗水，留下了感动的泪水，为西海固的孩子们做出了自己应有的贡献。现将一年的支教工作汇报如下：一、 投身教学，打开知识的窗户扶贫开发，教育先行。青年志愿者的首要任务是协助受援地区开展基础教育。在教学工作中，支教队员们以“传播知识、传播文明”为己任，面对初为人师的种种困难，任劳任怨，时时虚心向当地老师请教，以强烈的责任心和积极创新的态度开展教学。我们认真的研究教材，明确教育教学的目标和要求，积极探讨教育教学方法，精心备课上课，细心辅
11、导，认真批改作业，注意发掘学生的闪光点以鼓励学生，注重培养学生学习的兴趣。在教学实践中，鉴于我们大部分队员教授生物、政治、地理、法律、美术等课程，针对这里农村的孩子学习起步晚，底子薄，理解能力和接受能力差，非常容易滋生厌学情绪的状况，除正常教学以外，队员们利用有限的资源，多方搜集与教学相关的教具，认真设计适合自己教学和学生学习的教学方案，以丰富多样的形式开展教学，注重兴趣教学，增加了更多实践活动，鼓励学生从实际生活中去学习知识，培养思考分析能力。如为激发学生学习法律的热情，使学生对法律和司法有更直观的认识，针对职中培养“应用型人才”的特点，我们延用了上一届队友带同学去旁听案件庭审的做法。针对当
12、地学生表达能力欠佳的情况，我们采用小组讨论发言式教学，课前三分钟演讲及才艺展示等等形式，鼓励同学勤思考、多发言。除此之外，我们积极与学生交流，经常利用课余时间给学生辅导点拨，并拿出自己的一部分生活经费买学习用品作为奖品以奖励考试进步的学生；尝试着用多种形式的教学来提高学生的学习热情，讲课前小故事，激发兴趣、促进竞争，以先进带后进，倡导一个你追我赶的优良学习气氛。也经常到他们宿舍聊天，联系国情、乡情、家情，传播信息新时代的新知识，了解学生，关心学生，教授“成才必先成人”的道理，激发学生们的学习热情。二、 第二课堂，塑造健康的人格青少年阶段正是长身体、长知识的时期，也是人格养成的重要时期，鉴于受援
13、地区信息闭塞，课余生活单调的现状，我们精心组织了丰富多彩的课外活动，在活动中认识学生、了解学生，增进交流，帮助学生健康快乐的成长，培养孩子们积极向上的世界观、人生观和价值观。1、开展讲座，让孩子们增长见识，开拓视野。举办“我的未来不是梦”、“把握自己 成就未来”等报告会，激励学生努力学习、拼搏进取。针对女生在成长中遇到的问题，做了“认识自己，把握自己，走向成功”的生理、心理健康讲座，引导她们正确认识自己，认识人生；2、举办各种文体活动，促进学生德智体全面发展。组织举办趣味运动会、篮球赛、足球赛以及合唱比赛等活动，成立了各种兴趣小组，充分发掘学生的艺术、体育天分，全面提高学生的素质；3、推进校园
14、文化建设，构建和谐校园。我们组建成立了“凤凰花文学社”，并负责兴仁中学校报兴中时空的编辑工作；成立“南强驿站”心理咨询室，编辑出版海原一中校报心园，开导困惑的学生；开展黑板报比赛，充分发挥学生的创作力和动手能力，并搜集以厦门大学风光为主题的系列图片，举办了风光图片展，丰富了校园文化生活，激发了同学们努力学习，“走出去看看”的愿望。同时，举办“感恩父母”征文演讲比赛，教导学生学会感恩，形成了良好的校风；在全县迎接“纪念红军长征胜利70周年”大型系列活动中，组织全校师生参加宣传部的征文比赛，队员雷英英在征文活动中获二等奖，并作为评委参加了“海原县教育系统纪念长征胜利70周年大型诗歌朗诵比赛”，所辅
15、导的学生在比赛中获二、三等奖，为所在学校争得了荣誉；4、积极参与受援学校的各项工作。支教队员们纷纷担任了受援学校教务处助理、学校团委副书记等职务，协助安排学校日常教学工作，组建新一届学生会、团员骨干培训等等，在“两基”验收工作中担任学校的讲解员，并为验收成功的庆祝晚会排练节目，还为学校运动会、篮球联赛等比赛做裁判，为文艺汇演、演讲等比赛作评委，为受援学校的发展献言献计，贡献自己的力量。三、 爱心助学，带来求学的希望海原县地处贫穷的宁南山区，常年干旱少雨，素有“十年九旱”之称，大旱造成许多农村家庭特别贫困。由于贫穷和孩子数量较多，再加上落后观念的影响，许多孩子尤其是女孩子辍学的现象非常严重。在这
16、种严峻的形式之下，助学活动也就成了我们支教的重要一部分。我们克服了种种困难，翻山越岭，开展了细致的家访调查工作，先后到了徐套、九彩、贾塘、西安、郑旗、蒿川、兴仁、关桥、红羊、罗山、曹洼11个乡镇、二十几个村庄，挨家挨户走访学生家庭，进行社会调查，了解当地风土人情。各个学校分别制作了困难学生家庭调查表，并辅之以照片。这些构成了我们支教工作的重要部分，为开展助学活动提供了较为翔实的依据。同时，积极联系社会各界，帮助这些贫困学生完成学业。通过全体队员的努力，我们共筹集到助学资金185930元，资助学生587人。其中，我校人文学院8人、南洋研究院50人、数学科学学院30人、物力与机电工程学院23人、软件学院“乐助协会”联系
