《青岛版(六三制)小学六年级数学上册第二单元《确定事件和不确定事件》预习学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版(六三制)小学六年级数学上册第二单元《确定事件和不确定事件》预习学案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、确定事件和不确定事件温习旧知(1)一枚硬币抛向空中后落地,朝上的一面有( )种可能性。(2)一枚骰子滚向桌面,朝上的点数有( )种可能性。结合生活经验,有几种结果就有几种可能性。预习新课判断对错。(对的打“”,错的打“”)(1)从上面4张牌中任意摸出一张,一定是6。( )(2)摸出一张后放回继续摸,花色不可能相同。( )(3)每次摸完放回,摸4次可能有一次不是6。( )有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。确定事件可以用 和 来描述,不确定事件可以用 来描述。练习反馈1.下面的事件中,一定发生的画“”,可能发生的画 “”,不可能发生的画“”。(1)小树苗一天长高1米。( )(2)小芸这个月
2、体重比上个月轻。( )(3)把篮球丢到水中,篮球会浮起来。( )2.(易错题)将一些正面写有数字的卡片背面朝上放在桌子上,已知卡片上的数字均小于10,小张摸一张正面是8,小李摸一张正面也是8,小王摸一张正面是5,说一说这些卡片中可能有哪些数字?一定有哪些数字,不可能有哪些数字?3.(培优题)学校举办围棋比赛,在预赛中王路排名第十,在决赛中王路不可能战胜预赛中前三名的选手获得冠军。这种说法对吗?为什么?参考答案:温习旧知(1)2(2)6预习新课(1)(2)(3)练习反馈1.(1) (2) (3)2.可能有1(或2、3、4、6、7、9),一定有8和5,不可能有11(或大于10的其它数)。3.这种说法不对。王路在预赛中不一定与这三名选手相遇过,而且比赛的结果具有不确定性。3/3