高考语文一轮复习强化演练5

上传人:二少****畔 文档编号:130221401 上传时间:2020-04-26 格式:DOC 页数:19 大小:201KB
返回 下载 相关 举报
高考语文一轮复习强化演练5_第1页
第1页 / 共19页
高考语文一轮复习强化演练5_第2页
第2页 / 共19页
高考语文一轮复习强化演练5_第3页
第3页 / 共19页
高考语文一轮复习强化演练5_第4页
第4页 / 共19页
高考语文一轮复习强化演练5_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《高考语文一轮复习强化演练5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文一轮复习强化演练5(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、强化演练(五)一、阅读下面的文言文,完成下面各题。许善心,字务本,九岁而孤,为母范氏所鞠养。幼聪明,有思理,所闻辄能诵记,多闻默识,为当世所称。家有旧书万余卷,皆遍通涉。十五解属文,笺上父友徐陵,陵大奇之,曰:“才调极高,此神童也。”起家除新安王法曹。陈亡,善心衰服号哭于西阶之下,藉草东向,经三日。善心哭尽哀,入房改服,复出北面立,垂涕再拜受诏。明日乃朝,伏泣于殿下,悲不能兴。上顾左右曰:“我平陈国,唯获此人。既能怀其旧君,即是我诚臣也。”左卫大将军宇文述每旦借本部兵数十人以供私役,常半日而罢。摄御史大夫梁毗奏劾之。上方以腹心委述,初付法推,千余人皆称被役。经二十余日,法官候伺上意,乃言役不满

2、日,其数虽多,不合通计,纵令有实,亦当无罪。诸兵士闻之,更云初不被役。上欲释之,付议虚实,百僚成议为虚。善心以为述于仗卫之所抽兵私役,虽不满日,阙于宿卫,与常役所部,情状乃殊。又兵多下番,散还本府,分道追至,不谋同辞。今殆一月,方始翻覆,奸状分明,此何可舍。苏威、杨汪等二十余人,同善心之议。其余皆议免罪。炀帝可免罪之奏。宇文化及杀炀帝之日,隋官尽诣朝堂谒贺,善心独不至。许弘仁驰告之曰:“天子已崩,宇文将军摄政,合朝文武莫不咸集。天道人事,自有代终,何预于叔而低徊若此!”善心怒之,不肯随去。弘仁反走上马,泣而言曰:“将军于叔全无恶意,忽自求死,岂不痛哉!”还告唐奉义,以状白化及,遣人就宅执至朝堂

3、。化及令释之,善心不舞蹈而出。化及目送之曰:“此人大负气。”命捉将来,骂云:“我好欲放你,敢如此不逊!”其党辄牵曳,因遂害之。(节选自隋书卷五十八)1对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A垂涕再拜受诏 涕:眼泪B初付法推,千余人皆称被役 推:审问C法官候伺上意,乃言役不满日 候:等候D虽不满日,阙于宿卫 阙:空缺解析:候:观望答案:C2以下句子中,全都是表明许善心忠诚于隋朝的一组是 ()善心哭尽哀,入房改服善心怒之,不肯随去善心衰服号哭于西阶之下何预于叔而低徊若此忽自求死,岂不痛哉善心不舞蹈而出A B C D解析:均为陈朝灭亡时许善心的表现。答案:C3下列对原文有关内容的分析和概述,

4、不正确的一项是()A许善心自幼聪明,所听到的当时就能记下来,家里有旧藏书一万多卷,所涉猎的范围很广,被徐陵称为神童。B许善心对陈朝十分忠诚,深受隋文帝赏识,认为他既然能怀念旧日君王,也就是我朝的忠臣。C许善心认为宇文述在侍卫中抽调士兵役使不满整天,虽然有缺于宿卫,但与平常役使这些部门的情况没有什么不同。D宇文化及派士兵捉他到朝堂,又下令释放了他,许善心没有拜谢就出去了,化及认为他心中有很大的气愤,就害死了他。解析:虽然不满整天,但有缺于宿卫,与平常役使部下,情况很不同。答案:C4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)十五解属文,笺上父友徐陵,陵大奇之。译文:_答案:他十五岁就开始有文字方面的

5、能力,曾经写文笺给父亲的朋友徐陵,徐陵非常惊奇。(2)今殆一月,方始翻覆,奸状分明,此何可舍。译文:_答案:现今大概一个月,才开始翻供,宇文述有罪是明摆着的,怎能舍弃问罪?(3)其党辄牵曳,因遂害之。译文:_答案:他的同伙就拉走善心,于是就害死了他。二、阅读下面的文言文,完成58题。 朱汉宾,字绩臣,亳州谯县人也。父元礼,始为郡将。梁太祖闻其名,擢为军校,从庞师古渡淮,战没于淮南。汉宾少有膂力。形神壮伟,胆气过人。梁祖以其父死王事,选置帐下,编入属籍。梁祖之攻兖、郓也,朱瑾募骁勇数百人,黥双雁于其颊,号为“雁子都”。梁祖闻之,亦选数百人,别为一军,号为“落雁都”。署汉宾为军使,当时目为“朱落雁

6、”。后与诸将破蔡贼有功,天复中,授右羽林统军。入梁,历天威军使、左羽林统军,出为磁州刺史、滑宋二州留后、亳曹二州刺史、安州节度使。 庄宗至洛阳,汉宾自镇入觐,复令还镇。明年,授左龙武统军。庄宗尝幸汉宾之第,汉宾妻进酒上食,奏乐以娱之,自是汉宾颇蒙宠待。同光四年正月,冀王朱友谦入朝,明宗居洛阳,以友谦故人,置酒于第。庄宗诸弟在席,友谦坐在永王存霸之上。酒酣,汉宾以大觞奉友谦曰:“公虽名位高,坐于皇弟之上,非宜也。仆与公俱在梁朝,以宗盟相厚,自公入朝,三发单函候问,略无报复,忽余卑位,不亦甚乎!”元行钦恐其纷然,为解之方止。不数日,友谦赤族。赵在礼据魏州,元行钦率军进讨,诏汉宾权知河南府事。明宗以

7、汉宾为右卫上将军,枢密使安重诲方当委重,汉宾密令结托,得为婚家。天成末,为潞州节度使,移镇晋州。重诲既诛,汉宾复为上将军。明年秋,汉宾告老,授太子少保致仕。清泰二年六月卒,时年六十四。 汉宾少勇健,及晚岁饮啖过人,其状貌伟如也。凡所履历,不闻逾法。梁时,尝领军屯魏莘县,适值连帅去郡,诸军咸以利见诱,请自为留后,汉宾则斩其言者,拒而不从,闻者赏焉。在曹日,飞蝗去境,父老歌之。临平阳遇旱,亲斋洁祷龙子祠,逾日雨足,四封大稔,咸以为善政之所致也。及致仕,东还亳郡,见乡旧亲戚沦没者,有茔兆未办,则给以棺殓;有婚嫁未毕,则助以资币,受其惠者数百家,郡人义之。寻还洛阳,有第在怀仁里;北限洛水,南枕通衢,层

8、屋连甍,修木交干,笙歌罗绮,日以自娱,养彼天和,保其余齿,此乃近朝知止之良将也。晋高祖即位,赠太子少傅,谥曰贞惠。 (选自旧五代史唐书列传第十六)5对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是()A三发单函候问 函:书信B不数日,友谦赤族 族:灭族C诏汉宾权知河南府事 权:权势,权力D四封大稔 稔:庄稼成熟解析:权:暂代官职。答案:C6以下各组句子中,分别表明朱汉宾“胆气过人”和“不逾法度”的一组是()A.B.C.D.解析:A朱汉宾父亲的情况;朱汉宾颐养天年的事情。C朱汉宾胆气过人;任职期间的客观情况。D朱瑾的情况;遇旱灾朱汉宾斋戒祈雨的情况。答案:B7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项

9、是()A朱汉宾的父亲为国事而死,梁太祖将朱汉宾选入帐下。在攻打兖州和郓州时,又委任他做军使。后来朱汉宾和众将领攻打蔡州叛贼建立战功。B冀王朱友谦入朝后,在宴席上倨傲无礼,说了一番让朱汉宾气愤的话,朱汉宾忍无可忍,与之发生冲突。后来经元行钦调解才停止。C朱汉宾做右卫上将军时,枢密使安重诲正受重用,朱汉宾暗中结交他,和他结为儿女亲家,后来安重诲被杀。D朱汉宾晚年回到洛阳,府宅在怀仁里。那里高屋相连,大树枝叶相交。他的生活怡然快乐。最终得以颐养天年,六十四岁去世。解析:朱汉宾对朱友谦所作所为表示不满,在敬酒时说了一番批评朱友谦的话。元行钦怕二人发生争执,为他们调解才罢了。答案:B8把文中画横线的句子

10、翻译成现代汉语。(1)庄宗尝幸汉宾之第,汉宾妻进酒上食,奏乐以娱之,自是汉宾颇蒙宠待。译文:_答案:庄宗曾经到朱汉宾家里去,朱汉宾的妻子进酒上菜,演奏音乐来使他高兴(助兴),从此朱汉宾很受恩宠优待。(2)有婚嫁未毕,则助以资币,受其惠者数百家,郡人义之。译文:_答案:有结婚出嫁没完成的,就用钱财礼物帮助他们,接受他恩惠的有几百家,同郡的人认为他有德义。三、阅读下面的文言文,完成下面各题。 叶嘉传苏轼叶嘉,闽人也。其先处上谷。曾祖茂先,养高不仕,好游名山,至武夷,悦之,遂家焉。至嘉,少植节操。或劝之业武。曰 :“吾当为天下英武之精,一枪一旗,岂吾事哉!”因而游见陆先生,先生奇之,为著其行录传于时

11、。方汉帝嗜阅经史时,建安人为谒者侍上,上读其行录而善之,曰:“吾独不得与此人同时哉!”曰:“臣邑人叶嘉,风味恬淡,清白可爱,颇负其名,有济世之才,虽羽知犹未详也。”上惊,敕建安太守召嘉,给传遣诣京师。天子见之,曰:“吾久饫卿名,但未知其实尔,我其试哉!”因顾谓侍臣曰:“视嘉容貌如铁,资质刚劲,难以遽用,必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎镬在后,将以烹子,子视之如何?”嘉勃然吐气,曰:“臣山薮猥士,幸惟陛下采择至此,可以利生,虽粉身碎骨,臣不辞也。”少选间,上鼓舌欣然,曰:“始吾见嘉未甚好也,久味其言,朕之精魄,不觉洒然而醒。书曰:启乃心,沃朕心。嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯,位尚书

12、,曰:“尚书,朕喉舌之任也。”后因侍宴苑中,上饮逾度,嘉辄苦谏。上不悦,曰:“卿司朕喉舌,而以苦辞逆我,余岂堪哉!”遂唾之,命左右仆于地。嘉既不得志,退去闽中。上以不见嘉月余,劳于万机,神 思困,颇思嘉。因命召至,恩遇如故。 居一年,嘉告老,上曰:“钜合侯,其忠可谓尽矣。”遂得爵其子。 赞曰:今叶氏散居天下,皆不喜城邑,惟乐山居。氏于闽中者,盖嘉之苗裔也。天下叶氏虽夥,然风味德馨为世所贵,皆不及闽。嘉以布衣遇天子,爵彻侯,位八座,可谓荣矣。然其正色苦谏,竭力许国,不为身计,盖有以取之。 (选自东坡全集,有删改)【注】 陆先生:陆羽,唐朝人,著茶经,被后人称为“茶圣”。饫(y):饱食,这里引申为

13、听闻。山薮:深山密林。)(n):疲困的样子。9对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A至嘉,少植节操 植:培养 B或劝之业武 业:从事,以为业C久味其言 味:体味D遂得爵其子 爵:爵位解析:爵:封爵位。答案:D10下列五句话,分别编为四组,都能体现皇帝对叶嘉的赏识、重视的一组是()有济世之才,虽羽知犹未详也但未知其实尔,我其试哉于是封嘉钜合侯,位尚书始吾见嘉未甚好也,久味其言上以不见嘉月余,劳于万机,神 )思困,颇思嘉A B C D解析:未能体现皇帝对叶嘉的赏识、重视。 答案:B11下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是()A叶嘉出身平民百姓,从布衣而成为被皇帝赏识的官员,这和他的品行有关。B苏轼为叶嘉作传,目的在于表达个人对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求。 C苏轼塑造了一个面目较黑、气质如铁、刚正不阿、令人清醒的人物形象。 D苏轼通过对叶嘉一生的遭遇的叙述,劝谏人们应当功成身退。解析:“劝谏人们应当功成身退”错。答案:D12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)因而游见陆先生,先生奇之,为著其行录传于时。译文:_(2)始吾见嘉未甚好也,久味其言,朕之精魄,不觉洒然而醒。译文: _

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号