《广东平远高中生物6.1细胞的增殖第1课时必修1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东平远高中生物6.1细胞的增殖第1课时必修1.ppt（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6章细胞的生命历程 第1节细胞的增殖 1 问题探讨 1 请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何 2 生物体的长大 是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大 多细胞生物体的生长 细胞分裂 增加细胞的数量 细胞生长 增大细胞的体积 事实上 不同动 植 物同类器官或组织的细胞大小无明显差异 器官大小主要取决于细胞数量的多少 什么因素限制了细胞的长大 为什么生物体大多数是由很多体积小的细胞组成的 不是由少数体积大的细胞组成 一 细胞不能无限长大 实验 细胞大小与物质运输的关系 模拟实验 一 细胞不能无限长大 实验 细胞大小与物质运输的关系 含有酚酞的琼脂块 NaOH溶液 2 实验流程制备琼脂块
2、浸泡 切割 测量 记录结果 讨论 1 实验原理 酚酞遇NaOH呈紫红色 琼脂块大小模拟细胞大小 物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率 3 实验结果 一 细胞不能无限长大 实验 细胞大小与物质运输的关系 1 NaOH在每一琼脂块内扩散的深度 表明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率 相同 相同 1cm 2cm 3cm 0 4cm 0 4cm 0 4cm 一 细胞不能无限长大 实验 细胞大小与物质运输的关系 3 实验结果 4 实验结论 1cm 2cm 3cm 0 4cm 0 4cm 0 4cm 一 细胞不能无限长大 实验 细胞大小与物质运输的关系 3x3x6 54 3x3x3 27 2x2x6 2
3、4 1x1x6 6 2x2x2 8 1x1x1 1 2 3 6 0 4 0 4 0 4 0 61 0 78 0 99 3 实验结果 3 2 1 0 4 0 4 0 4 54 24 6 27 8 1 2 3 6 0 61 0 78 0 99 4 实验结论 3 NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块体积的增大而 表明细胞的物质运输的效率随细胞增大而 2 琼脂块的相对表面积 表面积 体积 随着琼脂块体积的增大而 1 NaOH在每一琼脂块内扩散的深度 相同 表明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率 相同 实验 细胞大小与物质运输的关系 减小 减小 减小 课本P111讨论3 在相同时间内 物质扩
4、散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率 细胞的物质运输的效率与细胞大小之间是什么关系 为什么多细胞生物是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的 为什么细胞越大 物质运输的效率越低 细胞越大 物质运输的效率越 所以多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的 细胞越大 需要与外界环境交流的物质越 但是细胞体积越大 其表面积相对越 细胞与周围环境之间物质交流的面积相对了 所以物质运输的效率越 低 多 小 小 低 一 细胞不能无限长大 1 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 细胞体积是不是越小越好 不是 细胞体积最小限度 是由完成细胞功能所必须的基本结构 如
5、核糖体 和物质 如酶 所需要的空间决定的 2 细胞的核质比限制了细胞的长大 课堂练习 1 比较3个正方体模型 哪一个模型更能表示生物体细胞大小和数量的状况 ABC边长4cm边长2cm边长1cm 2 细胞体积不能无限增大的原因不包括 A 细胞越大 物质运输的效率就越低B 受细胞表面积和体积的关系制约C 受细胞核中遗传信息的控制D 受生物种类的影响 D 二 细胞通过分裂进行增殖 细胞学说 新细胞可以从中产生 魏尔肖 细胞通过产生新细胞 老细胞 分裂 1 细胞增殖的方式 分裂 4 真核细胞的分裂方式 3 细胞增殖的意义 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 细菌的分裂方式 二分裂 生物体生长 发育 繁殖 遗
6、传的基础 二 细胞通过分裂进行增殖 2 细胞增殖的过程 物质准备和细胞分裂连续的过程 三 有丝分裂 1 细胞周期 是细胞分裂的主要方式 具有一定周期性 1 概念 连续分裂的细胞 从一次分裂完成开始 到下次分裂完成为止 这是一个分裂周期 2 阶段 分裂间期 分裂期 前期 中期 后期 末期 3 细胞周期的表示方法 不同细胞的细胞周期持续时间 t h 分裂间期 90 95 分裂期 5 10 扇形图 能表示分裂间期的是 能表示分裂期的是 能表示细胞周期的是 BD B A A B B A B 三 有丝分裂 细胞增殖 概念 分类 物质准备 细胞分裂 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 细胞周期 分裂间期 分裂期 前期 中期 后期 末期 细胞不能无限生长 课堂小结 课堂练习 1 如图为有丝分裂的细胞周期示意图 下列说法正确的是 A A B表示细胞分裂周期的分裂期B B A表示细胞分裂周期的间期C A A表示一个完整的细胞周期D B B表示一个完整的细胞周期 C 2 一个细胞周期持续的时间是A 从上次分裂结束到下次分裂结束B 从上次分裂开始到下次分裂结束C 从上次分裂结束到下次分裂开始D 从上次分裂开始到下次分裂开始 课堂练习
