《高中地理同步教学 4.2 人地关系思想的演变8 中图必修2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理同步教学 4.2 人地关系思想的演变8 中图必修2.ppt（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4 2人地关系思想的演变 问问你 1 环境问题按性质可划分为哪几类 2 引起环境问题的主要原因是什么 3 人类面临的主要环境问题是什么 人类面临着如此多 如此严重的环境问题 而这些环境问题是不是自古就如此严重的呢 人们又是如何逐渐意识到环境问题的呢 一 古代人地关系思想的产生 崇拜自然 改造自然 征服自然 谋求人地协调 1 崇拜自然 崇拜自然 采猎文明 水平低下 发展缓慢 改造环境能力微弱 恐惧和依赖 2 改造自然 改造自然 农业文明 生产力发展灌溉和农耕 依附减弱 对抗增强 环境趋于恶化 环境科学萌芽 3 征服自然 征服自然 工业文明 发展速度惊人 全面不协调 人地矛盾激化 局部地区环境污染
2、演变为公害 人类试图成为环境主宰 4 谋求人地协调 谋求人地协调 20世纪60年代以来 人口激增 资源欠缺环境污染 生态破坏 达到较高的水平 环境和发展得到关注 20世纪70以来可持续发展的思想逐步形成并得到公认 人口 资源 环境和发展相互协调 下列说法反映的人地关系属于哪个阶段 1 广谷大川异制 民生其间者异俗2 天时不如地利 地利不如人和 3 人类应制天命而用之 4 顺天时 量地利 则用力少而成功多 任情返道 劳而无获 环境决定论 天人相关论 因地制宜 人定胜天 判断 人定胜天 天人相关论 因地制宜 中国古代的人地关系思想发展经历了 地理环境决定论 教材P96页 活动 题 我国的一个山区县
3、 决定修建一条渠道 从邻县的一条河流引水 以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题 但是 引水渠道工程非常艰巨 需要在悬崖峭壁上开凿渠道 该县人民不畏艰辛 花了十余年的时间 终于修成了这条引水渠道 清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地 使当地的生存环境得到很大改善 红旗渠20世纪60年代林县人民在太行山上建成的大型 引漳入林 灌溉工程 总干渠墙高4 3米 宽8米 长70 6公里 被国际友人称为 世界第八大奇迹 1 该县的这一引水工程 是哪一种人地关系思想的表现 体现了一种什么样的精神 2 引水工程的成功 会给地方经济带来哪些好处 会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用 人定胜天 思想的表现 体现了
4、当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛 敢于与自然抗争的精神 使清澈的渠水淌进千百年来干涸的土地 解决当地生产 生活用水缺乏问题 促进当地经济的发展 使当地的生存环境得到很大改善 如果在引水过程中不注意环境保护 如在悬崖峭壁上开凿渠道若缺乏科学论证 可能会导致滑坡 开凿渠道的碎石任意堆放 会对土地资源造成破坏 开渠过程中若破坏陡坡上的植被 则容易引起水土流失 会对生态环境产生负面影响 要根据引水量的大小来判断 如果引水量太大 就会使邻县出现缺水现象 本县也会出现土地的次生盐碱化等生态问题 注意问题 阅读教材P96页分析 现代的人地关系思想发展经历了哪几个阶段 二 现代人地关系思想的发展 引起人类对人地关系的认识不断发生变化的主要原因是 社会生产力的发展 请您根据工业生产在能源利用中存在问题及所学知识 从可持续发展战略出发 对如何减少CO2排放 保护地球绿色家园 提出至少三条合理化建议 节约利用能源 推广节能技术 开发新能源 调整能源消费结构 减少化石燃料的使用 增加清洁能源的使用 提高能源利用率 降低单位能耗
