竞技体育赌博行为的成因及治理对策研究PPT课件

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1、湘阴一中男子排球队崛起现象探析 学生 舒莎学号 201325150004专业 体育教学导师 魏彬副教授 1 报告内容 CompanyLogo 2 1 前言 2001 2010年体育改革与发展纲要 指出 青少年竞技体育训练要回归教育 回归校园 培养高水平运动员要执行 院校化 的模式 中学运动队为高校运动队的输送人才 中学优秀运动员成为高校运动员的主要成员 现阶段排球运动的普及程度不高 群众基础薄弱 学校的排球教学不广泛 青少年排球人才培养不足 专业排球队建设的力度不够 经费投入不足 排球市场化程度不高 国家竞技排球成绩不稳定 学校体育是促进我国体育事业发展的有效推动力 这就要求我们在学校传授排球

2、专业知识 帮助学生培养排球兴趣 促进学生身心健康发展 湖南省的排球在70年代末80年代初曾有过辉煌的的历史 在甲级排球联赛上取得的好战绩一直是我省引以为傲的 但是在近年来 我省排球发展呈整体下滑趋势 虽然有一部分学生排球达到了国家二级运动员的水平 但是其技术水平在全国范围内属于中等偏下 全省只有8所中学组建了排球队 并且参加过全国比赛的学校只有2所 这将极大的限制了湖南省中学排球的发展 本文通过运用一系列的研究方法 对湘阴一中男子排球队进行现象的探析 力图挖掘其迅速崛起的原因 用以提供有益的参考 促进全省乃至全国中学排球队的发展 CompanyLogo 3 1 理论意义 研究意义 2 实际意义

3、 中学运动队是我国运动训练体制的重要环节 是学校体育不可获取的组成要素 为国家培养体育后备人才 通过学校运动队的训练 不仅能提高学生的身体素质 还能对学生进行社会主义 爱国主义 集体主义 道德伦理的综合教育 培养学生社会责任感 集体荣誉感 吃苦耐劳的精神 为造就体育竞技人才打下坚实的基础 中学排球运动对于现代排球运动的发展和推广有重要的推动作用 排球队的建立可以丰富学生的校园文化生活 为学校增添活力 排球队的队员可以通过训练获得成就感增添其个人的魅力 湘阴一中一直以来非常重视学生的德智体美劳全面发展 并在2008年成立了湘阴一中排球队 在面对同城知源中学的竞争 湘阴一中将排球项目作为学校发展的

4、突破口 力图将学校在全省乃至全国宣传开来 湘阴一中男子排球队在近两年湖南省大 中学生排球赛事中连续四次获得中学生组的冠军 并于今年在全国中学生排球赛事中获得第六名的好成绩 这是一次历史性的突破 本文探析湘阴一中男子排球队的运行机制 从而掌握其崛起的原因 找出其组队的优点 推动湖南省中学生排球运动队的建设与发展 CompanyLogo 4 1 3 1我国学校体育的现状研究2008年李娜的 对学校体育现状的分析 秦维芳的 制约中学体育发展的几个因素 2007程丽芬 万建红的 中学运动队学生心理健康状况的研究 刘庆的 中学排球队存在的必要性和面临的问题 等文章中可以看出竞技体育是在学校体育的基础上萌

5、芽发展的 运动员很大一部分也将学校体育视为起跑点 学校体育的教育对从事体育工作者有着不提替代的作用 我国的学校体育发展存在很多问题 人民的体育认识落后 没有重视体育的心理影响 学校教学条件不足 这都是制约我国学校体育发展的因素 1 3文献综述 CompanyLogo 5 1 3 2有关运动队组建方面的研究2012霍琳在 学校体育运动队建设中存在的主要问题及对策 中提到学校体育运动队建设的策略 2004年陈一平的 优秀运动队建设先进体育文化的研究 中说我们应努力探索在优秀运动队中培育和弘扬先进体育文化的规律和特点 2012年王永斌在 高校运动队建设的思考 一文中谈论到运动队对学校体育的发展具有重

6、要的促进作用 也能够很好的促进体育教学的开展 2006年陈健在 篮球运动最佳竞技状态特征及球队组建与训练的探讨 一文中指出篮球运动队最佳竞技状态的形成 必须考虑技术 素质 心理以及个人竞技状态在团队中的作用等方面的因素 也应考虑重建 改建 微调三种方式 2011年侯翠云在 河北省女子排球队现状分析 中指出排球运动要求运动员都必须具备精湛的技术 良好的战术意识和充沛的体能 由此可见 建立一个运动队必须有与其配套的 硬件 和 软件 硬件 包括教练员的选择 运动员的选材 体育器材的配备 训练条件等等 软件 包括指导思想 管理的相关制度 来自各社会角色的支持 资金投入等等 CompanyLogo 6

7、1 3 3有关运动队管理方面的研究2012年 陈力瑞在 湖南省中学排球运动队现状与发展研究 中谈到想要有一支优秀的高水平思想素质好的中学生代表队 首先必需要有一个优秀的教练员 一个能充分激发教练员作用机制 它是管理运动队好坏成功的关键 2012年 许勤华在 我国学生运动员的特征分析和对策研究 中指出 学生竞技体育走向规提出相关要求 2013年 石晓东的 论运动队管理 认为在市场经济时代运动队的管理也有其新的挑战 并对其提出自己的建议 2010年夏美萍在 我国中学生排球运动员培养模式的个案分析 中提到要改革中学生排球运动员的学习方式 黄忠敬在 学校领导在教育政策过程中的角色 中写到学校领导要成为

8、教育政策问题的关注者 政策的制定者 政策的执行者和政策的影响者 这些都说明要想管理好一个队伍需要相关人员的相互配合协调 蛇无头不走 鸟无头不飞 这句话深刻的说明领头人的重要性 运动队的领头人是教练 学校的领头人是校领导 只有领头人恰当的管理才能带出好的团队 才能事半功倍 同时运动队的管理不仅仅局限在日常的训练上 而是需要多维发展 促进学生训练和学习共同发展 CompanyLogo 7 1 3 4有关运动队训练方面的研究2011年徐志平 谢叶寿的 高校运动队训练进入课堂教学的实践研究 和2013年王强乐的 郑州市中学排球队课余训练现状调查研究 两篇文献突出了场地和器材是运动队建设不可或缺的重要条

9、件 2013年王强乐的 郑州市中学排球队课余训练现状调查研究 2011年刘斌的 陕西省普通高校高水平运动队现状及对策研究 和2003年彭中东的 对中 美两国高校高水平运动队管理体制的探讨 则说明了发展竞技体育必须要有强有力的经济实习做后盾 2008年陈智敏 陈姚的 青少年排球运动员专项体能训练探析 2013年王强乐的 郑州市中学排球队课余训练现状调查研究 2012年浦睿的 关于青少年体育训练方法的探微 贾秀春的 普通高校健美操运动队训练方法探讨 等文则表明了体能 竞赛 训练方法对运动队的重要作用 综上所述 训练的场地器材是运动训练开展的硬件保障 训练经费是训练的经济保障 而科学的的训练方法是队

10、伍进步的推动力 国内研究动态 国内研究动态 CompanyLogo 8 1 3 5有关运动员人才的输送方面方面的研究2005年刘庆的 中学排球队存在的必要性和面临的问题 孔庆鹏的 着眼 奥运战略 强化人才输送 浅议体育训练的输送问题及相关政策 2010年曲爱英 张荃的 对山东省高水平运动员输送状况和体系构建的研究 2012年 李萌的 天津市高校高水平排球队发展影响因素分析及对策研究 中明确的指出一个运动队的综合评价不仅要看平时比赛的运动成绩 队员毕业的去向同样十分关键 作为排球队员 毕业后不能有好的 归宿 甚至成为 自由人 那这样的球队取得再好的成绩也没有成功的达到教书育人的目的 Compan

11、yLogo 9 1 3 6有关家长和班主任对运动队影响的研究2012年在陈力瑞的 湖南省中学排球运动队现状与发展研究 2008年张庆华的 山西省太原市传统项目学校排球队现状的调查与研究 2013年孙正 王建的 河南省 体教结合 培养竞技体育后备人才的社会评价研究 三文中写到 每一个学生都离不开家长和班主任的关注与支持 家长的理解 班主任的支持是决定运动员们运动生涯能否长久训练 能否安心训练的关键 中学运动队的队员要在体教结合的模式下平稳和谐的发展 CompanyLogo 10 上述研究可以看出我国专家学者一致认为运动队的进步与发展不是依靠某一方面的因素 而是多因素相互作用的 学校领导是运动队的

12、领导者 教练员是运动队的指导者 运动员是运动队的实践者 管理是运动队的稳定剂 训练是运动队的必需品 人才输送是运动队的添加剂 家长和班主任是运动队的后盾 只有这些方面协同一致相互促进才能保证运动队的稳定发展 CompanyLogo 11 2 研究对象及方法 研究对象 本文以湘阴一中男子排球队崛起现象为研究对象 CompanyLogo 12 研究方法 CompanyLogo 13 针对本研究的需要 本人在湖南师范大学图书馆查阅了近十年来的国内外出版的排球方面以及信息技术方面的书籍 并从中国期刊全文数据库 中国优秀硕士学位论文全文数据库 精读有关学校运动队 学校运动队建设的现状等方面的著作和论文

13、吸收和借鉴前人已有的成果 明确了本论文的构思 确定了本文的研究方法 为本论文的写作奠定了理论基础 2 2 1文献资料法 CompanyLogo 14 2 2 2问卷调查法 根据本次研究的内容 遵循问卷设计的基本要求 并向专家 学者咨询意见 在此基础上设计出 运动队领导调查问卷 运动队教练员调查问卷 运动员调查问卷 三份问卷 问卷内容以封闭式问题为主 有效的检验问卷的信度与效度 让问卷能准确的反映需要表达的问题 1问卷的效度检验为了保证问卷的有效性 在导师的细心指导和相关排球专业学者反复的点拨下进行反复的修改 对三份问卷的内容 结构等方面进行了有效性的检验 检验结果如2 1所示 从对专家的调查结

14、果看 问卷的设计较为合理 能反映所要调查的内容 具有有效性和可行性 CompanyLogo 15 2问卷的信度检验为了检验问卷的信度 在第一次发放问卷后间隔一个星期对学校领导 教练员 运动员再次发放问卷 对两次调查的数据进行统计分析 两次施测相关系数大于0 8 说明问卷调查具有较高的可信度 3问卷的发放与回收为了确保问卷的真实性和准确性 本人多次走访到湘阴一中进行问卷的发放与回收 在单独拜访学校领导和教练员时现场发放回收问卷 在去学校观赏运动员训练之前和教练员事先进行电话沟通 确保在运动员全体成员在场 并在训练后采取现场发放 现场填写与回收问卷 向学校领导和教练员各发放1份问卷 当场各回收1份

15、问卷 运动员因为重测两次一共发放60份问卷 回收60份问卷 有效问卷60份 其回收率均达到100 CompanyLogo 16 2 2 3专家访谈法 在本论文研究过程中与湖南师范大学体育学院以及湖南省排球协会的3位排球运动专家进行了咨询 就湘阴一中男子排球队以及湖南省中学排球队的发展现状进行访谈和请教 听取他们观点和建议 及时解决论文进展过程中遇到的问题 作出相应的修改 对本论文的研究具有巨大的指导意义 CompanyLogo 17 2 2 4实地考察法本人于2014年6月至2015年3月多次到湘阴一中和运动员家里进行实地考察 与学校领导 教练员 运动员 班主任 家长进行进一步的了解沟通 对湘

16、阴一中运动队的场馆设施 运动队的现状 运动员具体情况 运动队存在的问题 取得的经验 未来的发展等相关问题进行深度的调查 2 2 5数理统计法本文是运用Excel对问卷调查所获取的数据与资料进行数理统计与分析 2 2 6逻辑分析法采用归纳 类比 演绎 综合等逻辑分析方法 对调查问卷所收集到的数据及湘阴一中实际状况进行了细致的分析和整理 CompanyLogo 18 3 研究结果与分析 3 1湘阴一中男子排球队建成背景 3 1 1湘阴一中男子排球队建成原因 CompanyLogo 19 3 1 2湘阴一中男子排球队近五年的参赛成绩 CompanyLogo 20 3 2学校领导落到实处的领导3 2 1学校领导对体育的重视程度 湘阴一中领导重视学校的体育发展 在专业队方面 学校组建了最受学生喜爱的排球队 健美操队 武术队 这些队伍学校都进行大量的投入 让热爱此类项目 并且具有一定天赋的同学加入进来 形成具备湘阴一中最高水平的队伍 代表学校去参加全省乃至全国的比赛 让学生在体验体育带来的快乐的同时 把学校宣传出去 在校内学生体育赛事文化方面 学校每年会组织全校的篮球 排球赛让同学们参加集体项目