专技人员心理调适与心理健康期末考试卷

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1、1)单选题,共 15 题,每题 2.0 分,共 30.0 分1 单选题 (2.0 分)机体的心率和呼吸加快、血压上升、血糖增加等变化,发生在应激的()阶段。1. A. 动员2. B. 阻抗3. C. 衰竭4. D. 平静答案B解析2 单选题 (2.0 分)通常来说,人的左脑更擅长于()。1. A. 艺术2. B. 语言3. C. 情感4. D. 空间知觉答案B解析3 单选题 (2.0 分)网络上的“头脑风暴”不限于等何种载体,但以()为宜。1. A. BBS2. B. E-mail3. C. QQ(群)4. D. BLOG(博客)答案C解析4 单选题 (2.0 分)将服务对象作为“物”,而非当

2、成“人”看待,属于哪一种职业倦怠?1. A. 去人格化2. B. 情感耗竭3. C. 成就感降低4. D. 失去兴趣答案A解析5 单选题 (2.0 分)PTSD 是指()。1. A. 急性应激障碍2. B. 创伤后应激障碍3. C. 焦虑4. D. 抑郁答案B解析6 单选题 (2.0 分)急性应激障碍一般在应激性事件()出现症状。1. A. 几分钟至几小时2. B. 1 天3. C. 15 天4. D. 30 天答案A解析-2.0 分 7 单选题 (2.0 分)下列关于情绪的概念描述不正确的是()。1. A. 情绪是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物态度的体验2. B. 一种稳定的,深刻的

3、,社会意义的感情3. C. 是以个体需要为中介的一种心理活动4. D. 是人脑对客观外界事物与主体需求之间关系的反应答案B解析8 单选题 (2.0 分)“忧者见之则忧,喜者见之则喜”指的是什么情绪状态()。1. A. 激动2. B. 激情3. C. 心境4. D. 应激答案C解析9 单选题 (2.0 分)巴普洛夫认为高级神经活动的兴奋与抑制有()的特征。1. A. 活泼性;理智性;安静性2. B. 意志性;理智性;情感性3. C. 主动性;盲目性;被动性4. D. 强度;平衡性;灵活性答案D解析-2.0 分 10 单选题 (2.0 分)()是一切恐慌中最根本最可怕的恐慌。1. A. 潜能恐慌2

4、. B. 显能恐慌3. C. 思维恐慌4. D. 记忆恐慌答案A解析11 单选题 (2.0 分)由于突然发生强烈的创伤性生活事件所引起的急性发作的心理障碍是()发生的直接原因。1. A. 分裂症2. B. 幻觉3. C. 急性应激障碍4. D. 躯体形式障碍答案C解析12 单选题 (2.0 分)在临床上,以下哪种不属于与危机相伴的状况()。1. A. 惊恐状态2. B. 各种丧失3. C. 药物与精神活性物质滥用4. D. 严重的口吃答案D解析13 单选题 (2.0 分)保持和促进健康和避免疾病的行动是一种()。1. A. 健康行为2. B. 不健康行为3. C. 保健行为4. D. 有意识的

5、行为答案A解析14 单选题 (2.0 分)行为主义的创始人是()。1. A. 华生2. B. 斯金纳3. C. 布鲁纳4. D. 罗杰斯答案A解析15 单选题 (2.0 分)下列哪个不属于加涅提出的学习结果之一()。1. A. 言语信息2. B. 智慧技能3. C. 动作技能4. D. 价值观答案D解析2)多选题,共 10 题,每题 3.0 分,共 30.0 分16 多选题 (3.0 分)应激相关障碍曾经被称之为()。1. A. 精神性障碍2. B. 心因性精神障碍3. C. 反应性精神障碍4. D. 周期性精神障碍答案B,C解析17 多选题 (3.0 分)身体形态发育水平包括()。1. A.

6、 体型2. B. 体格3. C. 人体代谢水平4. D. 身体成分答案A,B,D解析18 多选题 (3.0 分)以下属于心智潜能内容的有()。1. A. 智慧潜能2. B. 潜水能力3. C. 远视能力4. D. 学习潜能答案B,C解析-3.0 分 19 多选题 (3.0 分)心理学的学科基础是?1. A. 生理学2. B. 哲学3. C. 人类学4. D. 社会性答案A,B解析-3.0 分 20 多选题 (3.0 分)变态心理的主要特征有()。1. A. 不能顺应环境和岗位2. B. 偏离社会规范3. C. 个人痛苦的体验4. D. 行为功能障碍答案A,B,C,D解析21 多选题 (3.0

7、分)心理危机可能的后果()。1. A. 顺利渡过危机,并学会了处理危机的方法2. B. 渡过了危机但留下心理创伤3. C. 经不住强烈的刺激而自伤自毁4. D. 对正常工作生活没任何影响答案A,B,C解析22 多选题 (3.0 分)人的心理系统包括()。A. 认知系统1. B. 情绪系 统2. C. 调节系 统3. D. 动力系统答案A,C,D解析23 多选题 (3.0 分)按照冯特的情绪三维理论,认为情绪是由()三个维度组成的。1. A. 强弱2. B. 愉快不愉快3. C. 紧张松弛4. D. 激动平静答案B,C,D解析24 多选题 (3.0 分)心理危机干预中的重要问题()。1. A.

8、预防是心理危机干预的前提和基础2. B. 行政干预在危机干预中具有统领作用3. C. 心理干预的专业能力起着关键作用4. D. 沟通是危机干预工作的难点答案A,B,C,D解析25 多选题 (3.0 分)智力要素包括()。1. A. 观察能力2. B. 注意能力3. C. 记忆能力4. D. 思维能力答案A,B,C,D解析3)判断题,共 20 题,每题 2.0 分,共 40.0 分26 判断题 (2.0 分)体育运动的负荷越大对于促进心理健康越有益。1. A. 对2. B. 错答案B解析27 判断题 (2.0 分)心理危机不影响心理健康。1. A. 对2. B. 错答案A解析28 判断题 (2.

9、0 分)我们在面对突发性灾难所带来的心理失衡状况时,首先要坦然接纳,然后再想办法采取建设性的方式去解决问题。1. A. 对2. B. 错答案A解析29 判断题 (2.0 分)情感健康首先依靠情绪健康,情绪起支配地位。1. A. 对2. B. 错答案B解析30 判断题 (2.0 分)每个人在其一生中都会陷入各种各样的危机,对危机中的人给予帮助便称为危机干预。1. A. 对2. B. 错答案A解析-2.0 分 31 判断题 (2.0 分)不能用常态的心理健康标准去测定创造过程的人,那将会失去准星。1. A. 对2. B. 错答案A解析32 判断题 (2.0 分)坚定的人生信仰是心理健康的重要标志,

10、也是一个人一生的发展动力。1. A. 对2. B. 错答案A解析33 判断题 (2.0 分)如果一个专业技术人员的学习成绩居于同伴群体中的等级比其智力水平的等级低于 2 个标准差,可以认定为是学习障碍。1. A. 对2. B. 错答案A解析34 判断题 (2.0 分)员工帮助计划(EAP)不仅能阻止工作压力的产生,还能应对压力的后果。1. A. 对2. B. 错答案B解析35 判断题 (2.0 分)抑郁症患者经常会主动去寻求支持和帮助。1. A. 对2. B. 错答案B解析36 判断题 (2.0 分)心理活动的所有方面完全变态的人基本上不存在。1. A. 对2. B. 错答案A解析37 判断题

11、 (2.0 分)作为发生率最高的心理疾病,加强情绪的自我调节和提高心理健康水平是最主要的防治措施。1. A. 对2. B. 错答案A解析38 判断题 (2.0 分)运用谐音法记忆材料所使用的策略是精加工策略。1. A. 对2. B. 错答案A解析-2.0 分 39 判断题 (2.0 分)强化的教育效果一般要比惩罚的效果好。1. A. 对2. B. 错答案A解析40 判断题 (2.0 分)心理咨询和心理治疗是一回事。1. A. 对2. B. 错答案B解析41 判断题 (2.0 分)手势表情是先天得来的。1. A. 对2. B. 错答案B解析42 判断题 (2.0 分)正常的情绪沮丧和抑郁症之间是一渐进发展的序列。1. A. 对2. B. 错答案A解析43 判断题 (2.0 分)注意力的聚散与否,与人的心理健康无关。1. A. 对2. B. 错答案B解析44 判断题 (2.0 分)心理危机干预是一个系统工程,需要各级行政主管部门的关注和支持,更需要我们每个人从自己做起。1. A. 对2. B. 错答案A解析45 判断题 (2.0 分)适应能力体现在对自然环境、社会环境、各种生活紧张事件的适应能力,对疾病和其他损害健康的因素的抵抗和调控能力等。1. A. 对2. B. 错答案A

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