《四川省青神县初级中学校七年级音乐下册《青舞曲》导学案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省青神县初级中学校七年级音乐下册《青舞曲》导学案.pdf（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 青春舞曲 学习目标 1 学会用自然圆润的声音 欢快活泼的情绪演唱 青春舞曲 2 能够根据歌曲的风格 结合一些舞蹈来表现 加深对歌曲情绪的感受 3 通 过学习歌曲 懂得青春易逝的道理 知道珍惜光阴 4 体会新疆民歌的风格特点 重点 5 感受歌曲的音乐表现形式 理解歌曲的欢快情绪 锻炼对新疆民族舞蹈动作的创编能力 难点 学习准备 学生 预习教学导学案 教师 编制导学案 制作多媒体课件 定向导学 互动展示 当堂反馈 学习流程 探究 展示 反馈 学生活动 导入新课 多媒体 播放 大坂城的姑娘 同学们在音乐声中进入教室 导语 同学们好 伴随着明快的节奏 优美的旋律 我们一起来到了音乐课堂 有人知道刚
2、才 播放的是什么歌曲吗 它是哪个民族的 生 大坂城的姑娘 新疆 很好 新疆是一个多 民族聚居的地方 她物产丰富 而文化艺术更是历史悠久 想跟老师一起到新疆去听一听 看 一看吗 让我们先来听听她的 青春舞曲 吧 板书课题 青春舞曲 讲授新课 2 教师范唱 学生击掌伴奏 3 学生跟多媒体哼唱 4 学生用正确的演唱情绪完整连唱 教师琴声伴奏 师 请同学们运用正确的呼吸 用自然圆润的声音 把这首歌完整唱一遍好吗 能唱出欢快 活泼 充满青春活力的情绪吗 唱完后 教师评点 点拨 5 分组分段演唱 多媒体伴奏 唱后互评 教师总评 2 作者介绍 师 有个人特别喜欢新疆民歌 他是北京人 曾在法国留学学习音乐 为
3、了民族的音乐 他一 生扎根新疆 在那里生活了近60 年 他的作品大都吸取了新疆民歌的素材 一生整理 创作 收集了 700 多首作品 把新疆的民歌介绍给了全国以及全世界 你们知道他是谁吗 他就是 青 春舞曲 的作者 王洛宾 这首歌就是他根据新疆维吾尔族民歌整理创编的 哪位同学还了 解并会 唱一些新疆民歌 说给大家听听 也唱给大家听听 向学生介绍王洛宾的代表作 掀起你的盖头来 3 随乐舞蹈 2 师 新疆素有歌舞之乡的美称 只要你踏上这辽阔的土地 就会被那悠扬的歌声和那翩翩的舞 姿所陶醉 那么你们知道新疆维吾尔族舞蹈的一些基本动作吗 想跟老师一起学学吗 播放 青春舞曲 伴奏 教师示范动作 师 请几位
4、同学跟老师一起做好吗 带动学生 活跃课堂气氛 师 同学们跳得棒极了 你们能把舞蹈动作带入歌曲中吗 请同学们分组表演 然后自我评价 哪组表现最好 多媒体伴奏 师 同学们表现都很好 歌舞中充满了青春的活力 青春舞曲 的曲调欢快 活泼 歌词也寓 意深刻 我们一起朗诵一遍歌词 看看它给了我们什么样的人生启迪呢 学生读完后各抒已见 回味 小结 师 美丽富饶的新疆令我们神往 优美 欢快的新疆歌舞令我们陶醉 歌舞让我们感受到青春 的活力 也让我们感悟到 花无再开日 人无再少年 青春的脚步如行云流水 青春的光阴稍 纵即逝 让我们把握青春 珍惜时光 刻苦学习 积极进取吧 因为只有在充实的人生中 青 春才会流光溢彩 我真诚地祝愿同学们明天会更好 播放 明天会更好 学生离开教室 我总结 预时 5 分钟 形式可以灵活多样 1 学生 本节课 我收获了些什么 师生共同补充 培辅期望 疑惑告知 效果描述 自主反思 日反思 知识盘点 心得描述
