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1、2014级高一生物第二学期期中考试 注意事项：试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，全卷满分90分，考试时间60分钟。答卷时请将第卷选择题填涂在机读卡上，第卷非选择题的答案填在答题卡上，不能答在试卷上。第卷(选择题，共50分)一、选择题（1-20题，每题1分,21-35题，每题2分，共50分）1下列实例可以说明细胞具有全能性的是（）A皮肤被划破后，伤口重新愈合 B蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部 C造血干细胞增殖分化产生各种血细胞 D胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株2孟德尔的遗传规律只能适用于下列哪种生物（ ） A噬菌体 B乳酸菌 C酵母菌 D蓝藻3下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实
2、验的说法中错误的是()A正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B解释实验现象时，提出的“假设”之一，F1产生配子时，成对的遗传因子分离C根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为11D假设能解释F2自交产生31分离比的原因，所以假设成立4. 某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比的模拟实验”中进行了以下操作，其中错误的是（）A.在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个 B.在每次随机抓取之前摇匀小桶中的彩球C.在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个 D.在抓取10次
3、后统计分析实验结果5. 能依次解决中的遗传问题的一组方法是( )鉴定一只白羊是否是纯种 在一对相对性状中区分显、隐性不断提高小麦抗病（显性性状）品种的纯合度 检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交6在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是（）A. 基因在染色体上，萨顿，假说-演绎法 B. 遗传的基本规律，孟德尔，假说-演绎法 C. 光合作用中O2的来源，卡尔文，同位素标记H218OD. 基因在染色体上 ，摩尔根， 类比推理法7（如右图）能正确表示动物细胞减数分裂过程顺序的是(
4、)A B C D8下列有关精子和卵细胞形成说法正确的是()A二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞9. 导致配子中染色体组合多样性的因素包括（ ）A. 染色体的复制和平均分配 B同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C. 同源染色体的联会现象 D非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合10. 下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，
5、正确的是()A染色体复制一次，着丝点分裂一次 B细胞质和细胞核物质均等分配 C染色体和DNA均等分配 D二者均具有细胞周期11青蛙的精卵结合过程可分为以下几个步骤，其中体现受精实质的是()A精子与卵细胞接触并相互识别 B精子的头部进入卵细胞内C卵细胞膜发生改变阻止其他精子进入 D精子核与卵细胞核相融合12. 基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一事实作出如下推测，不正确的是（ ）A同源染色体上相同位置上的基因一个来自父方，一个来自母方B同源染色体分离导致等位基因分离C在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对的基因中的一个D非同源染色体的自由组合使所有的非等位基因自由组合13.下列有关
6、果蝇的叙述，错误的是（ ）A. 体细胞中有4对同源染色体，其中3对为常染色体，1对为性染色体B. 白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无它的等位基因C. 白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼基因，一半不含白眼基因D. 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，子代全部表现为红眼果蝇14. 下列关于基因与染色体关系的叙述，正确的是（ ）A基因只存在染色体上 B一条染色体上只有一个基因C基因在染色体上呈线性排列 D染色体由基因组成15名为CC的克隆猫其毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核基因的猫妈妈。则合理的解释是：（1）基因重组造成的结果 （2）提供卵细胞的雌猫细胞质基
7、因表达的结果（3）表现型是基因型与环境共同作用的结果 （4）生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果A（1） B（2）（3） C（2）（3）（4） D（1）（2）（3）（4）16. 下列与性别决定有关的叙述，正确的是()。A自然界雌雄数量1：1是因为雌雄配子的数量相等B玉米的雌花和雄花中的染色体组成相同 C. 性染色体上的基因都可以控制性别D鸟类、两栖类的雌性个体的性染色体都是由两条同型的组成17. 某女孩是红绿色盲患者，其母亲是血友病患者（为伴X隐形遗传），医生了解这些情况后，不需要做任何检查，就能判定该女孩的父亲和弟弟的表现型是（ ）A两者都是色盲患者 B父亲是色盲患者，弟弟是血友病患者C两者都
8、是血友病患者 D父亲是血友病患者，弟弟是色盲患者18雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中窄叶基因（b）会使花粉致死，如果杂合体宽叶雌株同窄叶雄株杂交，其子代的性别及表现型分别是（ ）A子代全是雄株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶 B. 子代雌雄各半，全是宽叶C子代全是雌株，其中1/2是宽叶，1/2是窄叶D子代中宽叶雌株：宽叶雄株：窄叶雌株：窄叶雄株=1：1：1：119下列有关“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，正确的是（ ）A都能证明DNA是主要的遗传物质 B都利用了放射性同位素标记法C实验材料都是原核生物
9、D.实验设计思路都是将蛋白质和DNA分开，单独观察其作用20. 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是 （ ） A豌豆DNA和RNA都是遗传物质，但主要的遗传物质是DNA B酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C生物细胞内DNA含量较多，所以DNA是主要的遗传物质DT2噬菌体的遗传物质初步水解后产生4种核糖核苷酸21动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的（）A前期和末期 B中期和后期 C后期和末期 D前期和中期 22图为人体部分细胞的生命历程示意图，图中为不同的细胞，af表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述正确的是（）A在成熟的生物体中，细胞的自然更新是通过a和f过程完成的
10、 B的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同 Cd过程的细胞内染色质固缩，核体积缩小 De过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长 23. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为( )A.81 B.21 C.31 D.1124. 豌豆的圆粒对皱粒是显性，由一对等位基因控制，现用圆粒和皱粒豌豆杂交，从理论上计算，其后代的基因型可能出现的比例是( )A.10或11 B.11或121 C.121或31 D.10或3125如图表示基因型为AaB
11、b的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于（ ）AaBb1AB1Ab1aB1ab配子间16种结合方式 子代中有4种表现型(9331) 子代中有9种基因型A B C D26将黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是11。子一代中黄色鼠相互交配，得到的子二代中，黄色和灰色两种鼠的比例是21。下列对上述现象的解释中不正确的是()A家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性 B该种家鼠中黄色个体一定为杂合子C黄色家鼠基因纯合时，在胚胎时期该个体已死亡D家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律27. 红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残
12、翅雌蝇2107000雄蝇2107021070设眼色基因为A、a，翅长基因为B、b。亲本的基因型是( )AAABb AaBB BBbXAXa BbXAY CAaBb AaBb DAaXBXb AaXBY28. 基因型为YyRr的个体自交，后代中至少有1对基因为显性纯合的概率是（ ）A4/16 B5/16 C7/16 D9/1629报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达，现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交
13、得F2，则下列说法不正确的是()A黄色植株的基因型是AAbb或AabbBF1的表现型是白色 C. F2中黄色个体：白色个体为3:5DF2中的白色个体的基因型的种类数是730下图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。则关于图解叙述正确的是()A有姐妹染色单体，也可能有姐妹染色单体B中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4aC中无同源染色体，染色体数目为n，DNA数目为2aD中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4a31. 果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是( )A. F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 B. 亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr D. 白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr
