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1、中小学美术教师基本功比赛试题集锦及答案(一)课程标准：1美术课程具有（人文性质），是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生一门必修的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有陶冶情操，提高美术文化素养，培养（创新精神）和（实践能力），促进学生德、智、体、美全面发展的作用。2对美术教师的评价要重视其（教学态度），教学过程与教学效果对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重并鼓励大胆创新和个性发挥，既着眼于（实际成绩），更注重（未来发展）。3在美术学习过程中，激发（创造精神），发展（美术实践能力），形成（基本的美术素养），陶冶（高尚的审美情操），完善（人格）。26、课堂教
2、学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立（“以学论教，教为了促进学”）的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教学问题优化、教学活动有效、教学姿态平等、教材处理变式、教学流程清晰、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。52、课程的改革不仅是内容的改革，也是（教学过程）和（教学方法）的改革。59、国家课程标准应体现国家对不同阶段三个维度表达学生在（知识与技能）、（过程与方法）、（情感、态度和价值观）等方面的基本要求；按照美术活动方式将美术课程划分为（造型表现）、（设计应用）、（ 欣赏评述）、（综合探索）四个学习领域。“综合搜索”
3、领域是指通过综合性的美术活动，引导学生主动搜索，研究，创造以及综合解决问题的美术学习领域，它分为三个层次：融美术各学习领域(造型 表现,设计 应用和欣赏评述)为一体、美术与其他学科相综合、美术与现实社会相联系、三个层次之间又有着不同程度的交叉或重叠。61、教师的素养包括（人文素养）、（知识素养）及（道德素养）三个方面。62、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“（动之以情），（晓之以理），（持之以恒）。”71、美术教师应该具有：营造互动发展的教学过程、（面对全体学生）、（树立课程意识）、（终身学习意识）等教育观念。 1、国家课程标准是教材编写、教学、评估和、考试命题的依据，是国家管理和评价课
4、程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架 ，提出教学建议和评价建议。2、教育部第13号令学校艺术教育工作规程中明确指出：艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分。学校艺术教育工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术 教育活动，校园文化艺术环境建设。1、美术课程是九年义务教育的一门艺术课程。它对于实施素质教育具有重要作用，具有（人文性质）性质，是学校进行美育的途径。5、现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程要特别重视对学生个性与创新精神的培养。6、美术教学应注意学
5、生审美能力的培养，在教学中，应当多给学生（感悟艺术作品）的机会。8、在美术课堂教学中，教师应鼓励学生进行综合性探究性学习，加强美术与其它学科的联系，与学生生活经验的联系。9、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法进行自主学习和合作交流。10、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的（进步和发展）。1、美术课程评价是促进学生全面发展促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是改进教师教学。11、新课程标准要求在美术教师中加强师生的双边关系，既重视_教师的教，也重视_学生的学_。要确立_学生的主体地位，倡导师生间的情感交流和平等关系。中美史：
6、5、霍去病墓前石刻被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是马踏匈奴。“说唱俑”、“马踏飞燕”是汉代 霍去病目前雕塑艺术中的杰出代表。6、六朝三大家指的是顾恺之、陆探微、张僧繇。8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲达所独创的宗教图像样式。9、唐代画马的名家是韩干、画牛的名家是韩滉。10、“徐黄异体”指的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“四君子画”。其后成为传统绘画中的独特门类。13、元代肖像画家王绎，驰名江浙一带，著写像秘诀一书。14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是陈淳和徐渭。15、明代后期，在
7、肖像画的发展中，以曾鲸为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如金农、高翔、汪士慎等。18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有赵之谦和虚谷。19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是张长林。20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。34、人言“墨分五彩”，墨色有焦、浓、 重、淡 、清五个浓淡色阶。中国历代国画名作中的作者是阎立本，的作者是周昉，的作者是黄荃，的作者是李公麟，的作者是赵佶，的作者是赵孟頫。的作者是黄公望，的作者是展子虔。40、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代
8、颜真卿、柳公权两位大书法家。 63、“诗中有画、画中有诗”是北宋大文学家对唐代作家诗画艺术特点的概括。“草圣”张旭是朝的大书法家。64、“似与不似之间”是现代画家齐白石提出的绘画理论。68、清明上河图是我国北宋画家张择瑞的一幅描绘京城及郊外汴河两岸人们生活和自然风光的风俗画，它采用以线描为主，略施淡彩的手法来表现的。整幅作品可分为三段内容，第一段为汴京郊外的景物，第二段为上土桥及大汴河两岸的繁忙景象，第三段为汴京市区的街景，其中汴河为整幅作品的中心和高潮。作品采用的是散点透视。8、中国的古典园林的苏州四大园林是指_拙政园、留园_、狮子林、网师网。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物
9、，如_亭、台、楼、阁、廊、榭、轩、舫、桥等。70、4、元代最有代表性的四个山水画家分别是_黄公望、王蒙、倪瓒、吴镇；“明四家”：沈周、文征明、唐寅、仇英。“清初四王”：王时敏、王鉴、王翚、王原祁；“清初四僧”是石涛原济、八大山人朱耷、石溪、宏仁。“南宋四家”：李唐、刘松年、马远、夏圭；“五代山水画四大家”：荆浩、董源、关同、巨然。46、北宋画家王希孟的千里江山图，全图长1119.5厘米，高51.5厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。 1曹仲达以画“梵像”著称，其风格，据记载“其体稠叠而衣服紧窄”，犹如从水中出来。36、盛唐时期仕女画家张萱的传世作品有捣练图卷，还有代表作品是虢国夫人游春图。
10、7、初唐画家阎立本的代表作品是步辇图；“作画妙在似与不似之间”提出者是齐白石；壁画格尔尼卡的作者是毕加索；首次提出山水画“三远”的论著是林泉高致；三毛流浪记为画家张乐平最著名的代表作。9、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是挥扇仕女图；“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是飒露紫。3、青铜器中的礼器，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的画像石与画像砖。7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥、赵州桥。17、明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和湘绣。32、东汉时佛教开始从印度经新疆传入内地，之后在新疆拜城开凿有克孜尔石窟；在甘肃敦煌开凿有敦煌莫高窟石
11、窟；在天水开凿有麦积山石窟；在山西大同开凿有云岗石窟；在河南洛阳开凿有龙门石窟。后四个为著名的。35、宋代著名的瓷窑有定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑。21、写生过程大致可分为大体阶段，深入阶段，调整阶段。30、美术的分类一般有绘画、工艺美术、雕塑、建筑、书法等 31、色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，那是色相、明度、纯度。33、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蕉墨法；从材料和表现手法上分 水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等；表现题材上分花鸟画、山水画、人物画等。中国画在表现形式上有中堂、条幅、小品、卷轴、册页、扇面等多种36、在绘画技法中，中国画通常采用高
12、远、平远、深远的散点透视法取景作画的，而西画采用的则是焦点透视法。41、北京2008年“申奥”标志的颜色有蓝、黄、黑、绿、红这五种颜色,创意源于中国传统的印章艺术。42、卡通画综合了连环画、漫画的一些特点，形成了特有的表现手法。43、中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有基本节和变化节两类。44、在我国传统画论中对于五官位置有三停五眼之说,眼在头高的三分之二处。47、用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指勾、皴、点、染等方法。56、用来概括八种脸型的汉字是国、甲、申、风、用、目、田、由。65、在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的“散点”透视法取景作画的，而西画采用的则是
13、焦点透视法。72、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。 73、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。 74、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比等。4、美术学习活动大致可分为创作和欣赏两类。51、在色环中，互成150到180的色是强烈对比；60以内的色是柔和对比；纯度是指色彩的鲜浊。60、从小学至高中设置课外活动，并作为必修课程。、我国四大名绣：湖南湘绣、江苏苏绣、广东粤绣、四川蜀绣。10、铜胎掐丝法郎的俗名是景泰蓝。我国第一部绘画断代史著作是唐朝名画录 。1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是鱼纹；秦汉时代表示威仪等第的建筑物是门阙。3、首先提出“明
14、劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是谢赫画品。外美史：1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在（彩陶）的装饰纹样上。人类最早的造型艺术产生于（旧石器时代晚期），即距今三万到一万多年之间2、在（峙峪）人和（山顶洞）人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。22、欧洲历代油画名作中，的作者是（达.芬奇），的作者是（米勒），的作者是（莫纳），的作者是（凡.高）。红色的和谐是法国著名的（马蒂斯）所创。45、毕加索是（西班牙）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（立体派）画派的主要代表人物。49、椅中圣母描绘的是（宗教故事）中的圣母和圣婴。53、美术史是研究（美术发展过程）
15、的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。54、美术媒材是构成美术作品的（物质材料），如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。 67、意大利文艺复兴时期的三杰是指（达芬奇）最后的晚餐、（米开朗基罗）西斯廷教堂天顶壁画和（拉斐尔）西斯廷圣母像。2、古埃及雕刻程式在（古王国）时期就已形成，此后被当作典范沿袭下来。3、希腊神庙建筑的两种基本柱式是（多利亚）式和（爱奥尼亚）式。4、创造人体比例为1：7的希腊雕刻家是（泼留克列特斯），其理论具体体现在他的雕刻（荷矛者）中。5、哥特式建筑 是中世纪建筑艺术的颠峰，其代表作在法国有巴黎圣母院教堂，圣德尼教堂，夏特尔教堂，在意大利有著名的米兰大教堂。古罗马拱顶建筑的杰出代表是（万神庙）。6、罗马式教堂是以（巴西利卡）式演变过来的，在封建割据的情况下，它也有 （封建城堡）的特点。7、文艺复兴佛罗伦萨画派的创始人是（乔托），其代表作有壁画（逃亡埃及）等。9、欧洲第一个喜欢画农民生活的画家是尼德兰（国）的（勃鲁盖尔）。
