排球正面双手垫球说课课件知识讲解

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1、制作人 王传民 排球正面双手垫球说课教案 初中体育 1 排球运动是 体育与健康 教学内容不可缺少的组成部分 2 是学生非常喜爱的学习内容之一 3 体现课程改革新思想 转变教育教学方法和观念 4 发展快乐体育为重点 以学生的兴趣爱好为切入点 以团结友爱 积极拼搏为德育渗透点 使学生养成良好的锻炼习惯 为学生终身体育打下坚实的基础 5 同时发展学生速度 灵敏 耐力 柔韧等身体素质 对于提高身体机能 培养勇于竞争 顽强拼搏 积极进取团结合作等精神 指导思想 本次课的授课班级为初中二年级学生 共有46人 学生的运动技能有差异 个别学生学习能力较强 有一定的基础 但大多数学生掌握技术较差 所以本课结合了

2、挂图教学讲解示范 让学生在直观有了一个感性的认识 采用启发 模仿 创新 竞赛等教学方法 以及各种新颖的练习方法 循序渐进 层层深入 层层剖析 充分挖掘每个学生的潜在能力 充分发挥学生的主体作用 更好地促进学生努力达到教学目标 二 学情分析 以 终身体育 和 快乐体育 为指导思想 注重培养学生的终身锻炼的意识 使学生在快乐中掌握锻炼的手段 参加体育锻炼 增强身心健康 1 认识目标 通过排球垫球的练习 激发学生对体育的兴趣 培养学生积极参加体育活动的态度和行为 2 技能目标 使学生基本掌握垫球技术 发展学生的灵敏性和协调能力 使85 以上的学生能学会排球垫球技术的基本动作 能自主学习与锻炼 提高和

3、他人合作的能力 3 情感目标 认真练习 通过游戏培养学生勇敢 机智 果断 胜不骄 败不馁的优良品质和团结一致 密切配合的集体主义精神 三 教学目标 重点 正确的击球点和正面垫球的姿势 难点 身体与手臂的协调动作 四 教学重点与难点 分析垫球的动作结构 把垫球技术分为 姿势 击球点 身体与手臂的协调动作几个环节 要想把球垫好 准确 关键是姿势和击球点 五 教法与学法 教学是教师传授知识与学生学习知识的互动过程 课的教法与学法应根据学情和教材的特点制定 本课的教法与学法主要以下几种 教法 1 启发教学法 通过启发让学生更好的了解排球的基本知识 激发学生的学习兴趣 2 分解法 让学生从简到难的学习

4、使学生更容易掌握技术 3 游戏法 通过游戏活跃课堂气氛 巩固技术 培养学生的协作能力和集体主义精神 学法 1 尝试法 发展学生创造能力 充分体现学生的主体性 2 展示法 通过展示有利于学生进行创造性的学习 3 游戏法 提高学生的兴趣 活跃课堂气氛 巩固技术 4 评价法 通过评价发展问题 解决问题 进一步启发学生的学习兴趣 一 情境导入 10 1 课堂常规2 本课的教学内容 目标及要求 3 队列的变换练习4 球操 为了使学生精神振奋 达到热身的效果 安排了球操提高学生的兴趣 同时培养学生的情趣 六 教学过程 二 增智促技部分 30 1 自主学与练 5 让学生自由发挥练习垫球 目的是让学生发挥自己

5、所认识 所了解的垫球技术和练习方法 2 学习和发展 20 1 展示挂图 通过观看挂图和讲解使学生认识排球运动和学习排球的重要性 让学生有了一个感性的认识 建立良好的动作概念 2 徒手练习 原地散点散开 徒手做垫球动作姿势 看教师的示范动作模仿练习 同时教师发现问题及时解决问题 特别是垫球的姿势 手型正确 使学生的理性认识转化为动作 3 自由组合 自由练习 A 垫固定球 是让学生体会全身协调用力和正确的击球位置 加深学生对垫球技术的理解 B 一抛一垫 相距3 4米一人抛球 另一人垫球 要求抛球由到位向不到位变化 垫球由近向远变化 此练习是让学生体会垫球动作的插和蹬送动作 C 自垫 一人一球连续向

6、上方垫球 这一练习是让学生不断的提高控制球的能力 保持好人与球的位置关系 同时给学生一定的时间自主创新 提高学生的学习兴趣 进一步提高控制球和支配球的能力 D 对垫 距离3 4米连续对垫球 要求学生随时要做好垫球前的准备姿势 并快速起动和移动 保持好合理的位置进行垫球 先可以是练习原地对垫球 再练习移动的对垫 E 自我展示 给学生一定的空间和时间让学生展示一下自己的练习成果 充分体现学生主动参与和自主学习的要义 提高学生的学习兴趣 4 合作发挥 5 游戏 接力比赛规则 分为四组进行比赛 每组一球 双手平举把球放在腕关节以上10厘米处 不能夹球 快速跑到指定地后原地垫球三次后再跑回队伍把球交给下一位同学 最先完成的为胜 目的是根据本课的内容安排这个游戏 再次巩固垫球技术 同时也培养学生的协作配合 团结合作能力 三 恢复身心部分 5 1 在教师带领下学生通过音乐来放松 促使学生消除肌肉的疲劳 身心得到恢复 2 对本课进行小结 学生参与自我评价 小组评价和综合评价 3 布置回收器材 七 场地器材 本校的体育设施比较齐全 一人一球 需要器材 排球46个 挂图1付 录音机一台 磁带一盒 八 预计课的效果 预计课的教学目标基本实现 85 以上的学生能学会排球垫球技术的基本动作 预计课的平均心率110 120次 分 练习密度35 40 谢谢大家

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