高优指导高三英语一轮复习题型指导二完形填空牛津译林.ppt

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1、题型备考指导 完形填空 2 1 文章长度适度 体裁稳定最近四年的完形填空的文章长度都在300词左右 空间相隔15词上下 文体大多为记叙文 表现为夹叙夹议 或说明文 偶尔出现议论文 2015年课标全国 卷完形填空为记叙文 文章字数313词 词量适中 2 题材新颖 情真意切近几年文章的选材都能够体现人文关怀 传播正能量 弘扬人与人之间的爱心帮助 具有积极向上的意义 内容多涉及人物心理动作的细致描写 篇章与语句结构变化丰富多彩 2015年课标全国 卷完形填空的文章内容为 帮助需要帮助的人 让学生进一步体会到人与人之间的相互关爱 3 3 考点的设置与分布 实词主导 兼顾其他 完形填空中90 的挖空设题

2、都是以名词 动词 形容词和副词为主要考查内容 同时也兼顾了其他词类 连词 代词 介词 的考查 近两年来对形容词 副词等描绘性实词的考查量在增加 2015年课标全国 卷完形填空考查动词6个 41 45 46 49 51 56 考查名词7个 42 43 47 52 55 58 59 考查形容词3个 48 53 60 考查副词3个 44 50 57 考查代词1个 54 其中涉及短语考查43题makeacommenton 48题belowon 56题和59题inneed 4 4 命题趋势 1 考点趋势及设题层次考点的设计仍以实词为主 虚词为辅 设题层次分为三类 词间项 指设空根据所填单词前后的单词确定

3、答案 句内项 指设空根据所填单词所在的句子本身确定答案 句间项 指设空根据所填单词的句子的前后提示确定答案 三种设题层次在考查难度上依次递增 后两项为近两年来的考查重点 要求学生有较好的阅读分析和综合语言运用能力 2 理解层次趋势 突出语篇 完形填空弱化了对语法的考查 更加注重对文章的整体内容和上下文逻辑的理解 提供了恰当的语境 避免了对空格的孤立考查 记叙文的向善 励志的文本选择 但是更要求学生能身临其境 要有很强的画面感 5 3 信息量和词汇量完形填空的篇章长度较短 信息量不大 但是词汇量要求并未有降低 选项中涉及的80个单词或短语必须熟练掌握 从2015年的设题情况看 非考纲词汇有所涉及

4、 有派生词作为正确答案 watery 生词少 活用多 考查了comment appreciate belowonmoney declare等在语境中的用法 因此要求学生把词汇的基本意义把握牢固 同时兼顾词汇的合成 派生和转化 4 体裁与题材体裁多样化 记叙文 可能性大 说明文和议论文 内容将会更加贴近生活和时代 思想健康 对民族文化和语言背景知识的考查力度加大 充分体现 文化渗透及语言语境化 的思想 6 1 在平时的学习过程中 要加强基础知识的复习与巩固 特别注意常用词 词组 习语和句型的积累 2 精选练习 进行针对性的专题训练 提高篇章意识 培养逻辑思维能力 增加阅读量 大量接触地道的语言材

5、料 体会异国文化 习得英语的思维表达方式 培养语感 3 不要过多地进行近义词辨析 掌握科学有效的答题技巧 先速读全文了解大意 然后根据全篇和上下文语境进行选择与判断 最终确立答案 4 学会分析错题 避免出现类似的错误 每做完一篇完形填空题 都应对所错之处进行分析 总结出错的原因 找出正确的解题思路 巩固好词汇 以便养成良好的解题习惯和熟练的解题技巧 7 41 A QuitB ChangedC LostD Finished42 A conditionB placeC sightD show43 A suggestionB commentC decisionD call44 A byB proud

6、lyC outsideD angrily 8 45 A drawB sayC arrangeD pick46 A appreciateB supplyC orderD discover47 A dollarB jobC hotmealD giftcard48 A easyB lowC softD loose49 A givingB savingC spendingD begging50 A yetB evenC stillD just51 A declaredB sharedC ignoredD expected 9 52 A foodB medicineC toysD clothes53 A

7、 sleepyB wateryC curiousD sharp54 A whoeverB whateverC whicheverD whenever Whenwehandedhimthebagof52 helitupandthankeduswith53eyes WhenIhandedhimthegiftcard sayinghecoulduseitfor54hisfamilymightneed heburstintotears 10 55 A messageB exampleC experienceD adventure56 A relyonB respectC learnfromD help

8、57 A suddenlyB vividlyC differentlyD perfectly58 A timeB powerC patienceD money59 A needB loveC fearD memory60 A strongB sweetC strangeD simple 11 1 本文属于记叙文范畴 表达了强烈的人文情感 彰显了社会的正能量 故事大意为 在周末作者带孩子们去超市 在路上看到一个需要帮助的人 在超市里作者和孩子买了许多东西给这个需要帮助的人 从此以后 作者和孩子帮助更多需要帮助的人 2 文章结构清晰 内容情感丰富 字里行间透露出地道的日常生活和思想活动 语言词汇表

9、达灵活 语境提供信息充足 便于考生辨别 Headinginto 进入 spottedamanholdingapieceofpaper 看见一个人手里拿着一张纸 表达自然 地道 FamilytoFeed 有家庭要赡养 表达简洁 提供了生活困难的语境 12 howbaditmustbe 一定会是怎样的糟糕 属于评论 感叹 inthecoldwind 在冷风中 暗示事情发生的地点环境 Helitupandthankedus 他露出了喜悦的神情并感谢了我们 细致地描述了他的情感变化 burstintotears 大哭起来 充分表达了该男子的感激情感 Thishasbeenawonderfulexper

10、ienceforourfamily 这对于我们家庭而言是一个很美好的经历 为下文提供了暗示 即家人很认可这种做法 13 3 注重了文化渗透和逻辑关系 要求考生充分理解语境 读出真实场景 Inthestore Iaskedeachofmykidsto45 pick somethingtheythoughtour friend therewould46 appreciate Theygotapples asandwichandabottleofjuice 描述了孩子们当时在超市的真实反应 but well 可是 英语国家的人常有的表达转折的方式 43题 所给四个备选项皆能与make和on连用 但有

11、两点值得关注 第一 makeacomment可以与介词on连用 on后面的宾语应为 就某事发表评论或想法 的具体内容 makeadecisionon指 就某事 或 就做某事 做出决定 第二 结合语境on后的内容howbaditmustbe属于评论 感叹 并非suggestion 更不会是decision或者call 选项call设置不好 14 44题 属于单点命题 本小题4个备选项采用了两个方位副词 两个情感副词对称设计 结合常识 Standoutside与inthecoldwind自然贯通 无须全文会意 而所配选的proudly和angrily两个情感类副词在描述stand时与前文的 想必很

12、糟 的情绪无法关联 46题 下文 Theygotapples asandwichandabottleofjuice 是对下一段52小题的远指 但需要建立相对抽象的指代关系 即food 同时 这句也是45小题的具体的内容性呼应 而45小题的pick又是此句的抽象回应 一语得两用 15 48题 从下句but well可知自家也不宽裕 不宽裕当然是指cash 短语run belowonsth 短缺或不足 符合语境 53题 lightup表脸色因激动 或喜悦 而放光 thank与wateryeyes形成一个生动且丰富的表情链 嘴角翕动表达感谢 眼角有泪光闪动 与46小题的appreciate具体回应 所施之物正是其所需之物 所以感动 也就是说在完形填空的命题实践中 可以设计抽象呼应 也可以设计具体呼应 所谓抽象呼应是指前文为具体描述 测试点处做概括性回指 52小题即是

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