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1、1 2 3 舟山群岛之衢山岛 4 4 1气候资源 气候资源 太阳辐射热量降水风 特点 不同点 普遍性 数值性 变率大 可再生 5 4 1气候资源 活动一 探讨气候资源与农业的关系活动二 探讨气候资源与建筑的关系活动三 探讨气候资源与交通的关系 6 中国地形图 准噶尔盆地 珠江三角洲 7 4 1气候资源 活动一 探讨气候资源与农业的关系活动二 探讨气候资源与建筑的关系活动三 探讨气候资源与交通的关系 8 一 探讨气候资源与农业的关系你认为气候资源能为农业生产提供哪些物质和能量 2 准噶尔盆地和珠江三角洲的年降水量 10 积温值和年太阳辐射总量分别是多少 光照 热量 水 二氧化碳 9 一 探讨气候
2、资源与农业的关系3 从气候的角度看 你认为水稻和甜菜这两种农作物分别适宜在准噶尔盆地还是在珠江三角洲种植 请说出你的理由 4 我们浙江的农业气候资源有哪些优势 10 温室种植 立体农业 塑料大棚 生态农业 事例 11 4 1气候资源 二 探讨气候资源与建筑的关系资料中四幅照片是我国几种不同的屋顶样式 依据已知的气候资料 分析屋顶样式产生差异的原因 12 我国的民居邮票 13 4 1气候资源 二 探讨气候资源与建筑的关系2 观察我们学校教学楼的朝向有何特点 这种特点对采光有什么影响 14 二 探讨气候资源与建筑的关系3 在杭州 哪种方案能保证街道两侧所有的建筑物都能有较好的光照条件 15 4 1
3、气候资源 三 探讨气候资源与交通的关系根据资料内容 你认为从温州航海前往真腊的较佳时间是 A 11 12月B 3 4月C 5 6月D 7 8月你认为哪些气候因素会影响交通运行 3 公路 铁路 桥梁 机场的建设过程中要注意哪些气候现象 A 16 开发利用 4 1气候资源 其它 农业 建筑 交通 因时制宜 因地制宜 趋利避害 合理利用 可持续发展 课堂小结 17 课堂练习 1 有关气候资源的叙述 正确的是 气候是自然资源的重要组成部分气候是一种非可再生资源气候要素即气候资源目前 人类利用的气候资源是太阳辐射 热量 降水和风 A 18 课堂练习 2 气候资源与农业关系的叙述正确的是 气候资源对农业生
4、产的影响只在一定的地区制订农业生产规划的唯一依据是水热资源塑料大棚和温室是为了充分利用气候资源气候资源的数值特征对农业生产的影响不大 C 19 课堂练习 3 目前可以开发利用的气候资源有 松花江沿岸的雾凇 南极洲的热量 新疆绿洲地带充足的阳光 东南沿海夏秋季节的台风 A 20 课堂练习 4 右图是印度半岛某有大气污染的企业的工业布局 则该企业不宜建在 A 21 课外活动 利用周日时间对杭州近郊的工业布局进行一次实地调查 并查阅当地的气象资料 从风向对工业布局的影响来判断这些工业布局是否合理 对不合理的工业企业你认为该采取怎样的调整或治理 以达到对我们杭州大气环境的保护 22 问题情景 杭州 30 N 某小区要建南北两幢高度为20m的楼房 为保证北面的楼房底层全年的正午都能有阳光照射 那么两幢楼间的间距至少为多少米 Ctg36 5 1 35
